đánh giá thực trạng chương trình đào tạo hệ vừa làm vừa học của trường đại học nông lâm cơ sở cho đổi mới chính sách và qui chế quản lý
Quản lý phát triển chương trình đào tạo chuyên ngành công nghệ may – tại trường đại học công nghiệp hà nội
... Bƣớc 5: Đánh giá (evaluation) 1.2.2.2. Phát triển chương trình đào tạo đại học trong điều kiện của Việt Nam *Chương trình đào tạo đại học trước thời kỳ đổi mới *Chương trình đào tạo đại học trong ... chương trình - Tổ chức thực thi chương trình - Định kỳ tổng hợp và đánh giá, cải tiến chương trình đào tạo 1.3.2.Một số...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:14
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN BẢO HIỂM PETROLIMEX
... hàng hải, đào tạo về những kỹ năng bổ sung như giao tiếp hay đào tạo về quản lý và phát triển đại lý 1.2.2. Cơ cấu lao động Để đánh giá chính xác đào tạo về cái gì, ở phòng ban nào và đưa ra ... thuận lợi cho việc triển khai công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Căn cứ khác làm cơ sở xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 09:20
ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NHÀ MÁY SẢN XUẤT MỲ
... Tiến trình đào tạo của Nhà máy. Xác định nhu cầu, lập chương trình đào tạo Chuẩn bị chương trình đào tạo Phê duyệt Tiến trình đào tạo Phê duyệt bàn giao lao động Đánh giá kết quả đào tạo và ký ... thiết bị cho khoá học Còn đối với các khoá đào tạo được thực hiện bởi các trung tâm đào tạo, trường chính quy thì cán bộ đào tạo sẽ thoả...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 19:20
Thí điểm xây dựng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học của trường đại học nông nghiệp hà nội
... nghiên cứu - Cơ sở lý thuyết và thực tiễn xây dựng tiêu chuẩn ñánh giá chất lượng chương trình ñào tạo ñại học; - Chương trình ñào tạo ñại học ngành bảo vệ thực vật của trường ðại học Nông nghiệp ... giá chất lượng chương trình ñào tạo ñại học của Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội 61 4.2.1. Căn cứ xây dựng tiêu chuẩn ñánh giá chất lư...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:29
Tiểu luận:Đánh giá và đề xuất các giải pháp nâng cáo chất lượng đào tạo ngành công nghiệp ô tô của trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh pptx
... chí đánh giá và tiến hành thu thập thông tin đánh giá chất lượng, hiệu quả đào tạo. e. Đánh giá thực trạng đào tạo hiện nay và đưa ra các giải pháp để nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo. ... tiêu đào tạo ngành Công nghệ Ô tô. 2.3. Thực trạng đào tạo ngành Công nghệ Ô tô của Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh. 2...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 06:21
đánh giá thực trạng quá trình triển khai trồng cỏ chăn nuôi trâu bò tại huyện chợ đồn, tỉnh bắc kạn
... CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Hệ đào tạo: Vừa làm vừa học Chuyên ngành: Chăn nuôi thú y Khoa: Chăn nuôi thú y Khoá học: 2006 - 2010 Thái Nguyên, năm 2011 2 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM ... NÔNG THỊ THIỀM Tên chuyên đề: ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG QUÁ TRÌNH TRIỂN KHAI TRỒNG CỎ CHĂN NUÔI TRÂU BÒ TẠI HUYỆN CHỢ ĐỒN, TỈNH BẮC KẠN ĐỀ CƯƠNG THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Hệ đào tạ...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 09:55
Giới thiệu chương trình đào tạo hệ đại học theo hình thức giáo dục từ xa
... tạo hệ đại học từ xa : Viện đại học Mở Hà Nội, Trường Đại học mở-Bán công TP. HCM, Đại học Sư phạm Hà Nội, Đại học Huế, Đại học Đà Nẵng, Đại học Quốc gia TP. HCM, Đại học Ngoại ngữ (thuộc Đại ... kiên trì, tính tự giác, II/ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC TỪ XA CỦA HỌC VIỆN Mục tiêu của hệ đào tạo này là gì? Cung cấp cơ hội học tập, nhằm mở r...
Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:25