... t i ph i.
b. Ý nghĩa của giảm phân:
- Giảm phân kết hợp v i thụ tinh tạo ra nhiều biến dị tổ hợp.
- Giảm phân là nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên giúp sinh vật thích nghi v i nhiều
m i ... khác nhau.
- Giảm phân, nguyên phân và thụ tinh giúp duy trì bộ nhiễm sắc thể của lo i.
5. vi sinh vật là gì? Các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật?
a. Kh i niệm của vi sinh vật: vi sinh vật là...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG Đ I HỌC CÔNG NGHỆ S I GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
Tên môn học: QUẢN TRỊ HỌC
1. Thông tin về giảng viên
− Họ và tên: Vũ Tiến Long
− Chức danh, học ... danh, học hàm, học vị: Thạc sỹ Quản trị kinh doanh - Giảng viên
− Th i gian, địa i m làm việc: Khoa Quản trị kinh doanh
− Địa chỉ liên hệ:
− i n tho i, email: 09088003154, long_ti...
... A khi đó hãy cho biết giá trị của x.
Phần II: hình học.
B i 13. Cho hình thang ABCD có BC//AD và AD = 3BC. G i E là giao i m của hai đờng chéo AC và
BD. Đặt
AB
=
a
;
CD
=
b
.
1)Biểu ... đề cơng ôn tập toán 10 năm học 2005-2006
Ghi chú: Đề thi học kì 2 do Sở ra, nên đây chỉ là những dạng b i tập để các thầy cô và các em
tham khảo, kết hợp v i b i tập ôn cu i năm...
... của m i trường.
Quản trị chia làm 3 dạng: Quản trị gi i vô sinh (nhà xưởng, ruộng đất, máy móc thiết bị ); quản trị gi i sinh vật (vật nu i,
cây trồng…) và quản trị xã h i lo i ng (doanh nghiệp, ... chức
2. Kh i niệm quản trị, đặc i m chugn của quản trị
• Kh i niệm
Quản trị là sự tác động của chủ thể quản trị lên đ i tượng quản trị nhằm đạt được nhữ...
... brother is interested in doing …………… research.
A-scientific B-science C-scientist D-scientifical
26-Quoc Hoc Senior High School, …… founded in 1896, is a beautiful school in Hue.
A-which is B-that ... people in the village prefer the city life.
A-Everyone in the village prefers the city life.
B-No one in the village like living here.
C-Few people in the village prefer living in the city.
D-N...
... giáo
Phòng giáo dục huyện nam sách
trờng thcs nguyễn tr i
b i ktCL Học kì II- Năm học 2008-2009
Môn: toán 6
Th i gian làm b i : 90 phút
Họ và tên: Lớp: Số báo danh:
Chữ kí giám thị:
Chữ kí giám ... B, C sai
Câu II (2đ) : Chọn lọc hàng loạt là gì? Ưu và nhợc i m của phơng pháp này?
Câu III (4đ): Trình bày các biện pháp phòng và trị bệnh cho tôm và cá?...
...
2
21
r
II
B. F = 2.10
-7
.
r
1II
21
C. F = 2.10
-7
.
2
21
r
1II
D. F = 2.10
-7
.
r
II
21
32. Tố sọỳ naỡo sau õỏy coù giaù trở bũng chióỳt suỏỳt tố õọ i (n
12
) cuớa m i
trổồỡng (I) õọ i vồ i m i ... chám
C. L âỉåìng tiãúp tuún vå i nọ t i mä i i øm trng vå i phỉång ca vẹc tå
cm ỉïng tỉì t i i øm âọ.
D. L âỉåìng tiãúp tuún vå i nọ t i mä i i øm trng vå i trủc nam ch...
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TIN HỌC 11 HKII
I. Trắc nghiệm
Câu 1. Cho chương trình sau: (Tính thành 5 câu)
Program kt;
Var m,n,T : integer;
Procedure TD(Var C: integer; x: byte);
Var i: Byte;
Begin
i: =3;
Writeln(C, ...
Câu 12 Cho khai báo đầu của một hàm:
Function F( k : Integer) : String ;
Begin
If k mod 2=0 then F:=’Chan’ else F:=’Le’;
End;
Muốn in Write( F(y) ); thì biến y ph i khai báo kiể...