linet b cours de relativite generale

linet b. cours de relativite generale

các b][cs để chuẩn bị cài moi Win

...

Đề thi thử ĐH khối B,D (đề 1)

... lăng trụ tam giác ABC.A B C’ có đáy ABC là tam giác đều cạnh , AA’ = 2a và đườngthẳng AA’ tạo với mặt phẳng (ABC) một góc b ng 600 . Tính thể tích của khối tứ diện ACA B theo a.Câu V (1,0 ... ĐỀ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B, DĐỀ THI THỬ (Thời gian làm b i: 180 phút)1. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢC THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (2,0 điểm)Cho hàm số 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) ... phân biệt mà hai tiếp tuyến của (C) tại hai điểm đó song song với nhau.Câu II (2,0 điểm)1. Giải phương trình: 2. Giải phương trình: Câu III (1,0 điểm)Tính diện tích hình phẳng giới hạn b i...

ĐỀ THI THỬ đại học lần i (2009 2010) trường THPT đông sơn i môn hoá học khối a, b (mã đề 144)

... Câu 42: B Câu 57: A Câu 13: B Câu 28: D Câu 43: A Câu 58: B Câu 14: B Câu 29: B Câu 44: C Câu 59: B Câu 15: C Câu 30: B Câu 45: D Câu 60: D Mã đề 246 Câu 1: D Câu 16: D Câu 31: B Câu ... mol/lit. Biểu thức liên hệ giữa V với a, b, p là A. V = (a + 2b) /p. B. V = (a + b) /2p. C. V = (a + b) p. D. V = 2(a + b) /p. Câu 37. Hoà tan hoàn toàn hỗn hợp X gồm Fe và Mg b ng một ... dịch chứa 3 muối. (Biết a < c +0,5d). Quan hệ giữa a, b, c, d là : A. b > c - a +0,5d B. c + 0,5d >a > c + d - 0, 5b C. 0 < ;b < c - a + 0,5d D. 0 < b < c + 0,5d...

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 Môn: SINH HỌC, khối B MÃ ĐỀ 001 và đáp án

... truyền qua sinh sản hữutính làA. thường biến và biến dị tổ hợp. B. đột biến xôma và thường biến.C. đột biến xôma và biến dị tổ hợp. D. thường biến và đột biến genCâu 25: Ở một quần thể sau khi ... I B I B , I B IO qui định máu B. - IAI B qui định máu AB. - IOIO qui định máu O.Có 2 anh em sinh đôi cùng trứng, người anh cưới vợ máu A sinh đứa con máu B, ngườiem cưới vợ máu B sinh ... được xác định b hội chứng Đao. Phát biểu nào sau đây chắc chắnlà đúng?A. B đã b đột biến trong quá trình tạo giao tử. B. Đột biến xảy ra trong quá trình giảm phân của mẹ.C. Tế b o sinh dưỡng...

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 289 và ĐÁP ÁN.

... C D D A C B A B B C D A CCâu 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45D B C D B B B C A A B D B D CCâu 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60A B B C B D C B C B C B C A B A. một trong ... truyền quasinh sản hữu tính làA. thường biến và biến dị tổ hợp. B. đột biến xôma và thường biến.C. đột biến xôma và biến dị tổ hợp. D. thường biến và đột biến genCâu 5: Ở một quần thể sau khi ... I B I B , I B IO qui định máu B. - IAI B qui định máu AB. - IOIO qui định máu O.Có 2 anh em sinh đôi cùng trứng, người anh cưới vợ máu A sinh đứa conmáu B, người em cưới vợ máu B sinh...

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG LẦN I NĂM 2009 SINH KHỐI B MÃ ĐỀ 159

... trẻ b đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau khi được sinh ra. B. b hoặc mẹ trong giảm phân đã b đột biến dị b i (lệch b i).C. hợp tử tạo ra trong những lần nguyên phân đầu tiên đã b đột biến ... truyền qua sinh sản hữutính làA. thường biến và biến dị tổ hợp. B. đột biến xôma và thường biến.C. đột biến xôma và biến dị tổ hợp. D. thường biến và đột biến genCâu 35: Ở một quần thể sau khi ... ruồi giấm. B. biến dị tạo ra hội chứng Đao ở người.C. biến dị tạo ra hội chứng Claiphentơ ở người.D. biến dị tạo ra thể mắt dẹt ở ruồi giấm.Câu 47: Xét phép lai P: AaBbDd x AaBbDd với mỗi...

ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: HOÁ HỌC, khối B-Mã đề thi 529

... ) BaSO .⎯⎯⎯⎯→⎯⎯⎯⎯→⎯⎯⎯⎯→ Các dd (dung dịch) X, Y, Z lần lượt là: A. FeCl2, H2SO4 (đặc, nóng), BaCl2. B. FeCl2, H2SO4 (loãng), Ba(NO3)2. C. FeCl3, H2SO4 (đặc, nóng), BaCl2. ... khí hiđro sinh ra chưa đến 1,12 lít (ở đktc). Kim loại X là A. Ba. B. Sr. C. Mg. D. Ca. Câu 21: Trộn 5,6 gam b t sắt với 2,4 gam b t lưu huỳnh rồi nung nóng (trong điều kiện không có không khí), ... Fe2O3. Số chất trong dãy b oxi hóa khi tác dụng với dung dịch HNO3 đặc, nóng là A. 4 B. 5. C. 3. D. 6. Câu 28: Hoà tan hết 7,74 gam hỗn hợp b t Mg, Al b ng 500 ml dung dịch hỗn hợp...

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: HOÁ HỌC, khối B - Mã đề thi 195

... 75; Br = 80; Rb = 85,5; Ag = 108; Ba = 137. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (44 câu, từ câu 1 đến câu 44): Câu 1: Cho biết các phản ứng xảy ra sau: 2FeBr2 + Br2 → 2FeBr3 2NaBr + ... 2FeBr3 2NaBr + Cl2 → 2NaCl + Br2 Phát biểu đúng là: A. Tính khử của Cl- mạnh hơn của Br -. B. Tính oxi hóa của Br2 mạnh hơn của Cl2. C. Tính khử của Br- mạnh hơn của Fe2+. D. ... hữu cơ. Z có thành phần chính gồm A. m-metylphenol và o-metylphenol. B. benzyl bromua và o-bromtoluen. C. o-bromtoluen và p-bromtoluen. D. o-metylphenol và p-metylphenol. Câu 6: Một mẫu nước...

ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn thi: HOÁ HỌC, khối B - Mã đề thi 268

... + Br2 → 2FeBr3 2NaBr + Cl2 → 2NaCl + Br2 Phát biểu đúng là: A. Tính khử của Br- mạnh hơn của Fe2+. B. Tính khử của Cl- mạnh hơn của Br -. C. Tính oxi hóa của Br2 mạnh hơn ... trinitrat là (biết lượng HNO3 b hao hụt là 20 %) A. 55 lít. B. 81 lít. C. 49 lít. D. 70 lít. Câu 42: Hiđrocacbon mạch hở X trong phân tử chỉ chứa liên kết σ và có hai nguyên tử cacbon b c ba trong ... toàn, đưa b nh về nhiệt độ ban đầu, thu được chất rắn duy nhất là Fe2O3 và hỗn hợp khí. Biết áp suất khí trong b nh trước và sau phản ứng b ng nhau, mối liên hệ giữa a và b là (biết sau...

Xem thêm

Từ khóa: sinh khối b mã đề thi 134 gợi ý giải môn sinh cđ khối b mã đề 138 file word đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2008 môn thi sinh học khối b mã đề 980 b—vấn đề xây dựng nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước b vấn đề nợ xấu réformes en cours de discussion b condiciones de pago kênh hiện tại của công ty là kênh a và kênh b và đề xuất kênh mới là kênh c apéndice b aplicación de lo aprendido 2a parte chóp o abc có oa a ob b oc c đơi một vng góc điểm m cố định thuộc tam giác abc có khoảng cách lần lượt đến các mp obc mp oca mp oab là 1 2 3 tính a b c để thể tích o abc nhỏ nhất nếu a x b lt gt x a x b 0 để bất phương trình môn hóa khối b mã đề 174 phụ lục b vấn đề bất đối xứng trong việc pha tạp zno đọc hiểu văn bản 1 ý nghĩa nhan đề và lời đề từ a nhan đề b lời đề từ 5 2 bảng tra tham số sóng nước sâu tra pl b tctk đê biển 2012 Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP