0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Giúp học sinh lớp 9 học tốt sinh học về vấn đề sinh vật và môi trường

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP LỚP 9 TỈNH NĂM 2011 MÔN NGỮ VĂN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP LỚP 9 TỈNH NĂM 2011 MÔN NGỮ VĂN – SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LONG AN

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN: NGỮ VĂN NGÀY THI: 07/4/2011 THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Câu1: (4 điểm) Đọc ... về nạn bạo lực trong học đường. Câu 3: (12 điểm) Sự khám phá thể hiện vẻ đẹp tình cảm gia đình - tình cha con - qua hai tác phẩm: “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sáng “Nói với con” của ... định nói lên tác dụng các biện pháp tu từ được dùng trong đoạn thơ trên. Câu 2: (4 điểm) Viết một văn bản ngắn trong đó có sử dụng khởi ngữ (gạch chân xác định) trình bày cảm nhận của em về...
  • 1
  • 3,567
  • 30
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP LỚP 9 TỈNH NĂM 2012 MÔN NGỮ VĂN – SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP LỚP 9 TỈNH NĂM 2012 MÔN NGỮ VĂN – SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO LONG AN

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LONG AN ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 9 CẤP TỈNH MÔN THI: NGỮ VĂN NGÀY THI: 11/4/2012 THỜI GIAN: 150 PHÚT (Không kể thời gian phát đề) Câu 1 : (4 điểm) ... sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt. (Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang) a) Xác định nêu tác dụng của biện pháp tu từ từ vựng...
  • 1
  • 1,995
  • 18
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TIẾNG ANH - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN TIẾNG ANH - PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN

... DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2010-2011 Môn Tiếng Anh 1. C 2. B 3. A 4. A 5. D 6. A 7. B 8. D 9. C 10. A 11. B 12. A 13. C 14. A 15. D 16. C 17. D 18.D 19. B 20. ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút (Đề thi có 02 trang, 40 câu trắc nghiệm) ... 18.D 19. B 20. C 21. B 22. D 23. D 24. D 25. C 26. D 27. A 28. C 29. B 30. D 31. A 32. D 33. B 34. A 35. D 36. B 37. C 38. A 39. D 40. B ...
  • 3
  • 1,596
  • 8
ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN - PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN NGỮ VĂN - PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN

... giới thiệu về Nguyễn Du Truyện Kiều. Hết./. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. PHÒNG GD&ĐT PHÚC YÊN HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2010-2011 ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỊ XÃ PHÚC YÊN ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH LỚP 9 – LẦN 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1. (2,0 điểm) Đọc câu văn sau đây trả lời các câu ... (6,0 điểm) Viết bài văn giới thiệu về Nguyễn Du Truyện Kiều * Về kĩ năng: học sinh biết làm bài văn thuyết minh. Lưu ý đến vận dụng các biện pháp nghệ thuật yếu tố biểu cảm... trong văn thuyết...
  • 3
  • 1,098
  • 0
Giáo án sinh học lớp 9 Sinh vật và môi trường

Giáo án sinh học lớp 9 Sinh vật môi trường

... SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNGBÀI 41 : * * * I/ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA SINH VẬT :- Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật , bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật. MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH ... Sinh häc 9 Sinh vËt vµ m«i tr êng CHƯƠNG I : SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNGBÀI 41 : * * * I/ MÔI TRƯỜNG SỐNG CỦA SINH VẬT :MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI .II/ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI CỦA MÔI ... CỦA SINH VẬT :MÔI TRƯỜNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI .- Môi trường là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả những gì bao quanh sinh vật. - Có 4 loại môi trường chủ yếu : môi trường nước , môi...
  • 29
  • 2,568
  • 2
Vận dụng phương pháp sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần sinh vật và môi trường sinh học 9 THCS

Vận dụng phương pháp sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần sinh vật môi trường sinh học 9 THCS

... HS tự học tình hình sử dụng SGK trong dạy học sinh học phần: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG” Việc tìm hiểu thực tế dạy học phần này giúp chúng tôi thu được những thông tin về: - Thuận lợi khó ... xác định thực trạng rèn luyện khả năng tự học SGK cho HS trong dạy học sinh học nói chung trong dạy học phần: SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG” - Sinh học 9 nói riêng chúng tôi đã sử dụng các phương ... sát hình 49. 1; hình 49. 2 phân biệt quần xã sinh vật quần thể sinh vật. HS tự đọc SGK, thảo luận, dựa vào các tiêu chí GV đưa ra để tự phân biệt quần xã sinh vật quần thể sinh vật. * Các...
  • 122
  • 1,012
  • 0
Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường

Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật môi trường

... vệ thực vật đến quần thể sinh vật môi trường I. Ảnh hưởng xấu của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật. II. Ảnh hưởng xấu của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến môi trường. III. ... khíThuốc hoá học bảo vệ thực vật Rau, cây lương thực,… Vật nuôi, động vật thuỷ sinh Thức ăn, nước sinh hoạtNgườiĐất Nước Đường truyền thuốc hoá học bảo vệ thực vật vào môi trường con ... những ảnh hưởng xấu của thuốc hoá học bảo vệ thực vật I. Ảnh hưởng xấu của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật. Tiêu diệt quần thể sinh vật có íchTác động đến mô, tế bào...
  • 18
  • 14,705
  • 91
Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vêh thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường

Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vêh thực vật đến quần thể sinh vật môi trường

... 19: Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật vệ thực vật đến quần thể sinh vật môi môi trường Nhóm 1 Câu 1: Điền vào ... thuốc hóa học bảo vệ thực vật cần tuân thủ quy đònh về an toàn lao động vệ sinh môi trường. I- Ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo I- Ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến ... đònh của quần thể sinh vật. I- Ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo I- Ảnh hưởng xấu của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật vệ thực vật đến quần thể sinh vật Nền đất có kho...
  • 11
  • 1,557
  • 13
Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trường

Bài 19: Ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật môi trường

... Bài 19: ảnh hưởng của thuốc hoá học BVTV đến quần thể sinh vật môi trường I. ảnh hưởng của thuốc hoá học BVTV đến quần thể sinh vật II. ảnh hưởng của thuốc hoá học BVTV đến môi trường III. ... Bi 19 ảnh hưởng của thuốc hoá học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật môi trường III. BiÖn ph¸p h¹n chÕ nh÷ng ¶nh h­ëng xÊu cña ... cao, phân huỷ nhanh trong môi trường. -Sử dụng thuốc đúng thuốc, đúng thời gian, đúng nồng độ liều lượng.-Thực hiện quy định về an toàn lao động vệ sinh môi trường III. BiÖn ph¸p h¹n...
  • 20
  • 3,341
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: sinh học 9 ôn tập phần sinh vật và môi trườngxây dựng biên tập câu hỏi bài tập trong dạy học chương 1 phần sinh vật và môi trường sh 9 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinhnhung noi dung chinh cua chuong 1 sinh vat và moi truong sinh hoc 9noi dung chinh trong chuong 1 sinh vat va moi truong sinh hoc 9sinh học 9 chương sinh vật và môi trườngđề tài sử dụng sơ đồ hoá trong dạy học phần sinh vật và môi trường skkn sinh học 9một vài kinh nghiệm giảng dạy chương i ii của phần ii sinh vật và môi trường trong sinh học 9 theo phương pháp sử dụng sơ đồsử dụng sơ đồ trong quá trình giảng dạy sinh vật và môi trường trong chương trình sinh học 9phần sinh vật và môi trường sinh học 9ôn tập phần sinh vật và môi trường lớp 9ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trườngôn tập phần sinh vật và môi trường lớp 9 violetvận dụng phương pháp sử dụng sách giáo khoa trong dạy học phần sinh vật và môi trườngsinh học 9thcsbài 19 ảnh hưởng của thuốc hóa học bảo vệ thực vật đến quần thể sinh vật và môi trườngsử dụng sơ đồ hoá trong dạy học phần sinh vật và môi trường skknchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ