Chuyên đề phương trình bất phương trình ôn thi đại học
Chuyên đề tiếp tuyến của hàm số ôn thi đại học
... y' . Nhưng yêu cầu bài toán không đề cập y' để trong Viet của phương trình bậc hai. 12'( ) '( ) 1fxfx=− 1/ Cho hàm số có đồ thò (C) .Tìm phương trình tiếp tuyến tiếp xúc (C) ... đường thẳng y = x – 20 . Viết phương trình tiếp tuyến ấy 2.CMR : (Cm) luôn tiếp xúc với 2 đường thẳng cố đònh 3.Trên đường thẳng x = 1 , chỉ ra tất cả các điểm mà không có đường nào của (Cm) ... 2.Viết phương trình tiếp tuyến thứ 2 với đồ thò song song với tiếp tuyến vừa kể . Cho biết hoành độ tiếp điểm 3.Dựa vào các kết quả trên , tuỳ theo tham số m , suy ra số nghiệm phương trình...
- 24
- 936
- 10
130 PHUONG TRINH, HE PHUONG TRINH MU VA LOGARIT ON THI DAI HOC
... 130- Phương trình và Hệ phương trình Mũ-Lôga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 11/ Giải bất phương trình: x xx12 2 102 1 2/ Giải phương trình: x ... Giải bất phương trình: 2 21 5 3 13 5log log 1 log log 1x x x x 32/.Giải bất phương trình 2 22 3 5 4 6x x x x x ( xR).33/ Giải hệ phương trình 34/ 1. Giải bất phương ... Phương trình và Hệ phương trình Mũ-Lơga trong các đề thi thửLộc Phú Đa – Việt Trì - Phú Thọ 2013-11-15 Trang: 223/ Giải bất phương trình: 331 1loglog3xx24/ . 1.Giải phương trình: 3510325.322xxxx2.Giải...
- 8
- 1,179
- 30
Chuyên đè bất đẳng thức ôn thi đại học
... gọi là một bất đẳng thức Quy ước : • Khi nói về một bất đẳng thức mà không chỉ rõ gì hơn thì ta hiểu rằng đó là một bất đẳng thức đúng. • Chứng minh một bất đẳng thức là chứng minh bất đẳng ... thức : Ta thường sử dụng các phương pháp sau 1. Phương pháp 1: Phương pháp biến đổi tương đương Biến đổi tương đương bất đẳng thức cần chứng minh đến một bất đẳng thức đã biết rằng đúng ... a>b>c⇔A>B>C VI. Các bất đẳng thức cơ bản : a. Bất đẳng thức Cauchy: Cho hai số không âm a; b ta có : 2abab+≥ 20Dấu "=" xảy ra khi và chỉ khi a=b Cho ba số không âm a; b; c...
- 4
- 897
- 10
Bất đẳng thức-Ôn thi đại học
... bất đẳng thức 4, 5 là cho phép ta nhập các phân số thành một do đó rất thuận lợi cho việc xét hàm với một ẩn. 2. Bất Đẳng Thức Bunhiacopxki –BĐT Trị Tuyệt Đối :Trong chương trình thi Đại Học ... không biết bắt đầu từ đâu để giải quyết nó. Bài viết này tôi sẽ truyền đạt cho các bạn một cách suy nghĩ tìm lời giải bài toán.1. Bất Đẳng thức Côsi (các chiêu này xem trong Đại số 10”)a. Bất ... ≥ 0 nữa)b. Nhận dạng: + Tổng các cặp số có tích không đổi.+ Tổng bình phương bằng một số không đổi.c. Ứng dụng + Nhập các tổng bình phương thành một.3. Khảo sát hàm số 1 Khi tìm GTNN,...
- 7
- 813
- 14
CÁC CHUYÊN đề KHẢO sát hàm số 2010 (LUYỆN THI đại học)
... Chun đề khảo sát hàm số Ơn thi đại học 2010 GV: Hồng Ngọc Quang – TTGDTX Hồ Tùng Mậu Lục n – n Bái Trang 6 C- PHƯƠNG TRÌNH TƯƠNG GIAO 1. Phương pháp chung: • Thi t lập phương trình hồnh ... IAB không đổi. Đáp số: y = f’(x0). (x - x0 ) + y0 Chuyên đề khảo sát hàm số Ôn thi đại học 2010 GV: Hoàng Ngọc Quang – TTGDTX Hồ Tùng Mậu Lục Yên – Yên Bái Trang 11 Dạng 2: Phương ... biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) 2. Từ đồ thị (C), hãy suy ra đồ thị các hàm số sau: a) 33y x x= − + b) 33y x x= − + c) 33y x x= − + Chuyên đề khảo sát hàm số Ôn thi đại học...
- 11
- 1,370
- 5
Tài liệu Bat dang thuc-On thi dai hoc
... bất đẳng thức 4, 5 là cho phép ta nhập các phân số thành một do đó rất thuận lợi cho việc xét hàm với một ẩn. 2. Bất Đẳng Thức Bunhiacopxki –BĐT Trị Tuyệt Đối :Trong chương trình thi Đại Học ... không biết bắt đầu từ đâu để giải quyết nó. Bài viết này tôi sẽ truyền đạt cho các bạn một cách suy nghĩ tìm lời giải bài toán.1. Bất Đẳng thức Côsi (các chiêu này xem trong Đại số 10”)a. Bất ... ≥ 0 nữa)b. Nhận dạng: + Tổng các cặp số có tích không đổi.+ Tổng bình phương bằng một số không đổi.c. Ứng dụng + Nhập các tổng bình phương thành một.3. Khảo sát hàm số 1 Khi tìm GTNN,...
- 7
- 823
- 19
Bất Đẳng Thức Ôn Thi Đại Học
... ⇒đpcm. 17 3. Chứng minh rằng nếu phương trình 4 3 21 0x ax bx ax+ + + + = có nghiệm thì: 2 245a b+ ≥ *Hướng dẫn Gọi x là nghiệm của phương trình đã cho: 4 3 21 0x ax bx ... Chứng minh rằng nếu phương trình 4 3 21 0x ax bx cx+ + + + = (1) cos nghiệm thì 2 2 243a b c+ + ≥ Giải: Từ (1) ta có: 4 3 2(1 )x ax bx cx− + = + + Áp dụng bất đẳng thức B.C.S: ... Theo bất đẳng thức Causi: 2 2 22a b ca b ch h hR+ ++ + = (2) 19 Từ (1), (2) suy ra đpcm. Dấu “ = ” xảy ra khi ABC∆ đều, M là trọng tâm tam giác. Chương IV BẤT...
- 49
- 457
- 0
Bất đẳng thức ôn thi đại học và cao đẳng
... ⇒đpcm. 17 3. Chứng minh rằng nếu phương trình 4 3 21 0x ax bx ax+ + + + = có nghiệm thì: 2 245a b+ ≥ *Hướng dẫn Gọi x là nghiệm của phương trình đã cho: 4 3 21 0x ax bx ... Chứng minh rằng nếu phương trình 4 3 21 0x ax bx cx+ + + + = (1) cos nghiệm thì 2 2 243a b c+ + ≥ Giải: Từ (1) ta có: 4 3 2(1 )x ax bx cx− + = + + Áp dụng bất đẳng thức B.C.S: ... Theo bất đẳng thức Causi: 2 2 22a b ca b ch h hR+ ++ + = (2) 19 Từ (1), (2) suy ra đpcm. Dấu “ = ” xảy ra khi ABC∆ đều, M là trọng tâm tam giác. Chương IV BẤT...
- 49
- 535
- 0
Tuyển tập bất đẳng thức
... 1 a b a b216Trần Duy Thái http://www.vnmath.com Tuyển tập Bất đẳng thứcPHẦN II. ĐỀ THI ĐẠI HỌC1. (CĐGT II 2003 dự bị)Cho 3 số bất kì x, y, z. CMR: + + + + ≥ +2 2 2 2 2 2x xy y x xz+z ... giáo TƯ I 2000)Chứng minh BĐT sau đây luôn luôn đúng với mọi số thực x, y, z bất kì khác không:+ + ≥+ +2 2 2 2 2 21 1 1 9x y z x y zBĐT cuối cùng luôn đúng ⇒ BĐT cần chứng minh đúng.32. ... xảy ra khi nào?36. (Đại học 2002 dự bị 3)Giả sử x, y là hai số dương thay đổi thoả mãn điều kiện x + y = 54. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: S = +4 1x 4y37. (Đại học 2002 dự bị 5)Giả...
- 44
- 793
- 0
Chuyên đề thể tích khối đa diện
. có đáy là hình vuông cạnh a, mặt bên SAD là tam giác đều và nằm trongmặt phẳng vuông góc với đáy. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh SB, BC, CD. Chứng minh AM vuông góc với BP và. chóp đều Ví dụ 1: Cho chóp tam giác đều SABC cạnh đáy bằng a và cạnh bên bằng 2a. Chứng minh rằng chân đường cao kẻ từ S của hình chóp là tâm của tam giác đều ABC.Tính thể tích chóp đều. Khối chóp có một mặt bên vuông góc với đáy Ví dụ 1: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông có cạnh a Mặt bên SAB là tam giác đều nằm trong mặt phẳng vuông góc với đáyABCD, 1) Chứng...
- 14
- 2,451
- 18
Từ khóa: chuyen de phương trình bất phương trình hệ phương trình đại sốchuyên đề phương trình bất phương trình hệ phương trình đại sốchuyên đề phương trình bất phương trình hệ phương trình luyện thi đại học lê văn đoànchuyên đề về phương trình bất phương trình hệ phương trình vô tỷchuyên đề phương trình bất phương trình mũ và logaritung dung cua khao sat ham so de giai phuong trinh bat phuong trinhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM