Đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý
Đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý
... Đặc điểm tâm lý lâm sng của trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý 1.2.3.1. Đặc điểm tâm lý lâm s ng của ngời có rối loạn tăng động giảm chú ý. Đặc điểm tâm lí lâm sng của ngời có rối loạn tăng ... đặc điểm tâm lý lâm sng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý Chuyên...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 23:23
Báo cáo " Đặc điểm quan hệ gắn kết giữa trẻ tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý và người chăm sóc" pot
Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20
Báo cáo "Chân dung tâm lý một trường hợp rối loạn tăng động giảm chú ý " doc
Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:21
nghiên cứu tỉ lệ học sinh tiểu học mắc rối loạn tăng động giảm chú ý
... (2010), Đặc điểm tâm lý lâm sàng của học sinh tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý. Viện Tâm Lý Học. 9. Nguyễn Thị Thanh Vân - Nguyễn Sinh Phúc (2007), Thực trạng rối loạn tăng động giảm chú ... đề lý luận về rối loạn tăng động giảm chú ý (RLTĐGCY). Xác định tỷ lệ học sinh tiểu học có rối loạn tăng...
Ngày tải lên: 20/03/2013, 14:08
Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối loạn tăng động giảm chú ý luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THỤY THÙY MAI BIỆN PHÁP TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HÒA NHẬP CHO HỌC SINH TIỂU HỌC RỐI LOẠN TĂNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc Tiểu học) Mã số: 60 ... ?5A3AdYXIX: e'?ot9=5$N8cA$%“Biện pháp tổ chức hoạt động dạy học hòa nhập cho học sinh tiểu học rối...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:47
Báo cáo "Rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn học tập ở trẻ em " pdf
Ngày tải lên: 25/03/2014, 23:20
Báo cáo "ảnh hưởng của giáo dục gia đình đến rỗi nhiễu tăng động giảm chú ý ở trẻ em " pot
Ngày tải lên: 04/04/2014, 07:20
Nhận thức của giáo viên tiểu học về chiến lược quản lý hành vi đối với trẻ có dấu hiệu tăng động giảm chú ý ở một số trường tiểu học ở hà nội
... về rối loạn tăng động giảm chú ý 3.1.1. Đánh giá về thực trạng rối loạn tăng động giảm chú ýtrong trường học hiện nay Toàn b ng hng hiu có ... "Nhận thức của giáo viên tiểu học về chiến lược quản lý hành vi đối với trẻ có dấu hiệu tăng động giảm chú ý ở một số trường tiểu học ở...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:19
Báo cáo "Các yếu tố ảnh hưởng đến đặc điểm tâm lý dân tộc của người Jrai ở Tây Nguyên " potx
... ngudi 11, 30]. Trong dd. cd 305.362 ngudi sinh sdng d Gia Lai, chiem ty le 91%; 15.887 ngudi sinh sdng d Kon Tum, chiem ty le 4.8% va 14.246 ngudi sinh sdng d Dik Lik, chiem tyle 4.2% [2]. ... trong nam dan tpc thupe ngir he Malaio - Polinesien d Viet Nam (Cham, Jrai, Ede, Raglai, Churu) sinh sdng tap trung d 811 lang tren Cao nguyen Pleiku thupe tinh Gia Lai vl mpt sd la...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:20
Bước đầu ứng dụng liệu pháp hành vi vào can thiệp cho trẻ tăng động giảm chú ý độ tuổi đầu tiểu học
... ngành Tâm lý học Lâm sàng của Khoa Tâm lý học, trờng Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn; của khoa Tâm lý giáo dục, Giáo dục đặc biệt thuộc Đại học S phạm 1 Hà nội. Chính từ những yêu cầu của ... rối loạn tăng động giảm chú ý, dạng giảm tập trung là chủ yếu. 2. Vấn đề tăng động- xung động: 9 câu từ câu 10 đến câu 18. Nếu có 6 hoặc hơn...
Ngày tải lên: 18/03/2013, 14:22