... thức được làm thế nào để bố cục bài vẽ có bố cục đẹp, hợp lý. Như vậy qua cách hỏi của từng bài có thể rèn cho các em kỹ năng thực hành quan sát, tự hỏi, tự trả lời, đó chính là kỹ năng mở đầu ... bằng cách nhìn, cách nghĩ và cách cảm thụ của người vẽ. Rõ ràng ở đây không có sự rập khuôn, bắt tất cả vẽ như nhau mà vẽ theo cách nhìn, cách nghĩ và cách cảm thụ của người vẽ, vì vậy bài VTM ... phải có một yêu cầu hết sức cao đó là: Giống mẫu, đây là một yêu cầu khó, ít học sinh có thể đạt được, đến bài này giáo viên nên nâng cao cho các em kỹ năng nhận biết cách xác định gạch bóng để...