0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I ( 2012 -2013) - TRƯỜNG THPT SƠN TÂY - Môn: HÓA HỌC – Khối A, B - Mã đề thi 357 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I ( 2012 -2013) - TRƯỜNG THPT SƠN TÂY - Môn: HÓA HỌC – Khối A, B - Mã đề thi 357 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I ( 2012 -2013) - TRƯỜNG THPT SƠN TÂY - Môn: HÓA HỌC Khối A, B - đề thi 357 pot

... S GD < /b> ĐT H N I< /b> Đ THI < /b> TH Đ I < /b> HC LN I < /b> - < /b> NĂM HC 2012 < /b> -2 < /b> 013TRƯNG THPT < /b> SƠN TÂY Môn: < /b> H&A HC < /b> Kh *i < /b> A, < /b> B  ... !"#$!%&' ( < /b> )*+ ,- < /b> .+/ ,- < /b> 0+, 1- < /b> 2+3 /- < /b> 4+,/ 5- < /b> 67+ 1- < /b> $+/8 - < /b> 9+, :- < /b> 2+, ;- < /b> <+/ 3- < /b> $+, 3- < /b> =+/ - < /b> 9+3 5- < /b> $!+1 ;- < /b> >+3 ;- < /b> $+;!?Câu 1: !"#$%&' () < /b> *+ ,- < /b> . /-0 < /b> )1* - < /b> &234567 - < /b> 8&*A. ... )6?)H]!1E]!-BC! B & - < /b> $rA i< /b> *A. . B. 9 C. J D. @Câu 18:s B &$)UC không-BC55 () < /b> 5E*)Cbg!tA. S/:/: B. S/:/:C....
  • 5
  • 391
  • 8
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG  NĂM HỌC 2012 -2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2012 -2013 TRƯỜNG THPT NGUYỄN VĂN TRỖI

... I(< /b> 2;0), O(0;0) Ox∈IO 2→ = Theo b i < /b> ra ta có: IOM1S 3 OI.d[M;(OI)] 3 d[M;(OI)] 32∆= ↔ = ↔ = 0.5 đ i< /b> ểm Gọ i < /b> 2 2M(a ;b) (C) (a 2) b 4∈ ↔ − + = (1 < /b> ) Mặt khác d[M;(OI)] 3= b 3↔ ... THPT < /b> NGUYỄN VĂN TRỖ I< /b> LẦN I < /b> ĐỀ THI < /b> THỬ Đ I < /b> HỌC VÀ CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2012 < /b> -2 < /b> 013 Môn Toán Kh i < /b> A, < /b> A1 ,B ( < /b> th i < /b> gian 180 phút) www.MATHVN.com www.mathvn.com 2 Chú ý: Cán b coi thi < /b> ... tọa độ i< /b> m B . G i < /b> A(a ;b) (AD) a b 0∈ → − = (1 < /b> ) Do M là trung i< /b> m ACC( a; 2 b) → − − − Mà C (CH) a 2( < /b> 2 b) 3 0 a 2b 1 0∈ → − + − − + = ↔ + + = (2 < /b> ) Từ (1 < /b> ) và (2 < /b> ) 1a b 3→...
  • 7
  • 640
  • 5
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2012-2013 PHÒNG GD-ĐT ĐỨC THỌ Môn Toán 7

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2012-2013 PHÒNG GD-ĐT ĐỨC THỌ Môn Toán 7

... biến. b) Tính M(x) = P(x) - < /b> Q(x) r i < /b> tìm nghiệm của đa thức M(x). B i < /b> 3. Có 70 học sinh tham gia gi i < /b> một b i < /b> toán, th i < /b> gian gi i < /b> hoàn thành (tính b ng phút) của m i < /b> học sinh được ghi l i < /b> ... GD-ĐT ĐỨC THỌĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II - < /b> NĂM HỌC 201 2- /b> 2013 Môn: < /b> Toán 7(Th i < /b> gian làm b i < /b> 90 phút) B i < /b> 1. a) Thu gọn r i < /b> tìm b c của đơn thức sau: 2x2y . (- /b> 3xy) b) Tìm x biết: B i < /b> ... 2x2) + (x-2x) + (2 < /b> +5) = 3x2 - < /b> x + 7 Q(x) = 5x3 - < /b> x2 + 3x - < /b> 5x3 + 3 + 4x2 + 2x - < /b> 2 = (5 < /b> x3 -5 < /b> x3 ) + (4 < /b> x2 - < /b> x2) + (3 < /b> x +2x) + (3 < /b> -2 < /b> ) = 3x2 +5x + 10,50,5 b) M(x) = (3 < /b> x2 - < /b> x...
  • 3
  • 646
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học Khối B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học Khối B

... v i < /b> 3 quần xã I,< /b> II, III . Hệ sinh th i < /b> b n vững nhất vàkém b n vững nhất tương ứnglàA. III và II. B. III và I.< /b> C. II và III. D. I < /b> và III.Câu 48. Trong một hệ sinh th i,< /b> A. vật chất ... nghi. B. đột biến gen tr i < /b> có nhiều ý nghĩa đ i < /b> v i < /b> quá trình tiến hóa vì chỉ gen tr i < /b> m i < /b> tạo ra kiểu hình thích nghi v i < /b> i< /b> u kiện m i < /b> trường hiện t i < /b> vì vậy mà nó làm tăng giá trị thích nghi ... vật chất di truyền ở tế b o chất thường nhỏ và ít biến động vì vậy đột biến nào đó khi phát sinh sẽ không có cơ h i < /b> biểu hiện ra kiểu hình và b lo i < /b> b b i < /b> cơ chế sửasai của tế b o. Câu 19....
  • 9
  • 722
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂN; KHỐI: C, D.

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013 Môn: NGỮ VĂN; KHỐI: C, D.

... trêu ngư i< /b> i< /b> m thi < /b> 24h Xem tra i< /b> m thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> đáp án tốt nghiệp THPT< /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi < /b> tốt nghiệp THPT< /b> Nguồn: Diemthi.24h.com.vn ... 0,5 i< /b> m thi < /b> 24h Xem tra i< /b> m thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> đáp án tốt nghiệp THPT< /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi < /b> tốt nghiệp THPT< /b> Nguồn: Diemthi.24h.com.vn - < /b> ... nhu 1,0 i< /b> m thi < /b> 24h Xem tra i< /b> m thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> đáp án tốt nghiệp THPT< /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi < /b> tốt nghiệp THPT< /b> Nguồn: Diemthi.24h.com.vn...
  • 7
  • 390
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT  2011 MÔN: Tiếng Anh

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT 2011 MÔN: Tiếng Anh

... most (B) careful prepared (C) trip, problems (D) will sometimes happen.Câu 9: The abilities (A) to work hard, follow directions, and (B) thinking independently (C) are someof the criteria (D) ... trouble on my behalf.Câu 25: Neither Tony nor his brother likes swimming.A. Tony doesn’t like swimming and his brother too. B. Tony doesn’t like swimming and his brother doesn’t like either.C. ... (D) for success in the workplace.Câu 10: (A)For decades, journalist Theodore H.White (B) wrote books (C) described American (D)presidential Elections.III. Mark the letter A, < /b> B, C or D on your...
  • 6
  • 597
  • 8
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI  2011 MÔN: Tiếng Anh

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI 2011 MÔN: Tiếng Anh

... Số b o danh: đề thi < /b> 422Lưu ý :- < /b> Thi< /b> sinh không sử dụng từ i< /b> ̉n và các ta i < /b> liệu liên quan - < /b> Giám thi< /b> không gia i < /b> thi< /b> ch về đề < /b> thi.< /b> PART I:< /b> Mark the letter A, < /b> B, C or D on your ... not-so-bright child. After all, it can be quite discouraging to be at the bottom of the top grade!Besides, it is rather unreal to grade people just according to their intellectual ability. This ... according to their academic abilities B. aims at enriching both their knowledge and experienceC. is quite discouragingD. will help the pupils learn bestQuestion 60: According to the author, mixed-ability...
  • 6
  • 561
  • 7
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013 Môn NGỮ VĂN; KHỐI C, D

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM 2013 Môn NGỮ VĂN; KHỐI C, D

... ngư i< /b> Nhớ i < /b> Tây < /b> Tiến cơm lên kh i< /b> i< /b> m thi < /b> 24h Xem tra i< /b> m thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> đáp án tốt nghiệp THPT< /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi < /b> tốt nghiệp THPT< /b> Nguồn: ... 24h Xem tra i< /b> m thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> đáp án tốt nghiệp THPT< /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp trung học phổ thông các năm Xem tra đáp án đề thi < /b> tốt nghiệp THPT< /b> Nguồn: Diemthi.24h.com.vn - < /b> Về nghệ thuật: ... công cho b i < /b> thơ là b t pháp nghệ thuật lãngmạn…0,52 Nhận diện đặc i< /b> m b t pháp lãng mạn: 0,5 i< /b> m thi < /b> 24h Xem tra i< /b> m thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> đáp án tốt nghiệp THPT< /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp trung...
  • 6
  • 323
  • 0
Bài soạn * ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2. CÓ CẢ ĐÁP ÁN

Bài soạn * ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2. CÓ CẢ ĐÁP ÁN

... −; ( < /b> ) ( < /b> ) ( < /b> ) ( < /b> ) ( < /b> )' ' ( < /b> ) f' by f b x b f b f b x f b b= − + = + −Hai tiếp tuyến của (C) t i < /b> A và B song song hoặc trùng nhau khi và chỉ khi: ( < /b> ) ( < /b> )3 3 2 24a 4a = 4b 4 ... và b n kính của mặt cầu ngo i < /b> tiếp tứ diện ABCD.Câu VII.a (1 < /b> i< /b> m) Có 10 viên bi đỏ có b n kính khác nhau, 5 viên bi xanh có b n kính khác nhau và 3 viên bi vàng có b n kính khác nhau. H i < /b> có ... kiện đ i < /b> v i < /b> a và b để hai tiếp tuyến của (C) t i < /b> A và B song song v i < /b> nhau.Câu II (2 < /b> i< /b> m) 1. Gi i < /b> phương trình lượng giác: ( < /b> )2 cos sin1tan cot 2 cot 1x xx x x−=+ −2. Gi i < /b> b t phương...
  • 7
  • 432
  • 0
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học

... án đề thi < /b> tốt nghiệp THPT< /b> www.thuvien360.netA. III và II. B. III và I.< /b> C. II và III. D. I < /b> và III.Câu 48. Trong một hệ sinh th i,< /b> A. vật chất và năng lượng được truyền theo một chiều từ sinh ... v i < /b> 3 quần xã I,< /b> II, III . Hệ sinh th i < /b> b n vững nhất và kém b n vững nhất tương ứng là i< /b> m thi < /b> 24h Xem tra i< /b> m thi < /b> tốt nghiệp THPT < /b> Đề thi < /b> đáp án tốt nghiệp THPT< /b> Đề thi < /b> tốt nghiệp trung học ... www.thuvien360.net Sở GD-ĐT Hà Nô i < /b> ĐỀ THI < /b> THỬ ĐA I < /b> HỌC < /b> LẦN 2 NĂM 201 2- /b> 2013 Trường THPT < /b> Chuyên Nguyễn Huệ Môn: < /b> Sinh học;< /b> Khô i < /b> B ĐỀ CHÍNH THỨC Th i < /b> gian làm ba i:< /b> 90 phút,...
  • 10
  • 1,054
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: cài đặt các phần mềm thông dụng phần cuốibộ đề thi thử đại học môn toán 2014thi thử đại họcđề thi thử đại học toánthi thử đại học lần 2Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP