Bài học mẫu để luyện thi FCE

... of this pattern in the texts in exercise 1.thought up think things through think back toto my way of thinking thinking about think sodo you think you could don’t you think we should18 _FCE_ Unit14_AW.indd ... which are special for each generation. What does he feel about this? A He thinks things were too expensive in the old days. B He thinks it is natural. C He doesn’t understand the desire for ... combining diet and exercise3 Two people are waiting for a third. How do they feel about her? A They think she looks terrible. B They think she looks lovely. C They are jealous.4 You hear a...

Bài soạn Chuyên đề luyện thi đại học cực hay

... + Về mặt hoá học thì phương Về mặt hoá học thì phương trình trên vẫn có nghiệm nếu trình trên vẫn có nghiệm nếu biết tư duy hoá học. Như vậy biết tư duy hoá học. Như vậy bài toán có tác ... biết tư duy hoá học. Như vậy bài toán có tác dụng rèn tư bài toán có tác dụng rèn tư duy hoá học cho học sinh.duy hoá học cho học sinh. 2- Cho hỗn hợp gồm x mol nhôm và 0,2 mol Al2- ... Nhận xét :Nhận xét : + + Về mặt toán học thì phưVề mặt toán học thì phương trình đại số (1) vô định vì ơng trình đại số (1) vô định vì ứng với...

hệ thống bài tập chuyên đề luyện thi đại học vật lý

... 11.(ðề thi ðH _2007)Trên một đường ray thẳng nối giữa thi t bị phát âm P và thi t bị thu âm T, người ta cho thi t bị P chuyển động với vận tốc 20 m/s lại gần thi t bị T đứng yên. Biết âm do thi t ... nhằm A. Giảm mômen quán tính để tăng tốc độ quay; B. Tăng mômen quán tính để tăng tốc độ quay C. Giảm mômen quán tính để tăng mômen động lượng D. Tăng mômen quán tính để giảm tốc độ quay 68. ... f thì A. vận tốc biến thi n điều hoà với tần số f. B. gia tốc biến thi n điều hoà với tần số f. C. động năng biến thi n điều hoà với tần số f. D. thế năng biến thi n điều hoà với tần số...

Hệ thống bài tập chuyên đề môn vật lý ôn thi đại học (đầy đủ và cực hay với trên 500 trang tài liệu)

... KIẾN THỨC – ÔN, LUYỆN THI ðẠI HỌC VẬT LÝ - CƠ HỌC VẬT RẮN 96 Từ (1) | v0 | = 05,0240).5,02,0()(0++++====++++mvmM = 200 2 (cm/s) *VÀI BÀI TẬP NÂNG CAO: Bài 1: Một con ... DƯỠNG, ÔN LUYỆN THI VÀO ðẠI HỌC. Thái Nguyên,24/4/ 2012 - ðT: 01689.996.187 Diễn ñàn: http://lophocthem.net - vuhoangbg@gmail.com BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC – ÔN, LUYỆN THI ðẠI HỌC ... phu cho quí thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo. Bộ tài liệu sẽ giúp ích rất nhiều cho việc ôn tập, rèn luyện cho các em học sinh 12 trước kì thi ðại Học ñang tới gần . Cấu trúc gồm:...

551
1,470
6

Hệ thống lý thuyết bài tập chuyên đề môn vật lý

... TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ NĂM 2013-2014 TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI HỌC HỒNG PHÚC 1 Họ và tên: Lớp: Trƣờng BỒI DƢỠNG KIẾN THỨC, LUYỆN THI VÀO ĐẠI HỌC. ... TP CẦN THƠ HOTLINE: 0909000895 TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ NĂM 2013-2014 TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI HỌC HỒNG PHÚC 15 Câu 4: (Đề thi đại học 2008) một con lắc lò xo treo thẳng đứng. ... TÀI LIỆU LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN VẬT LÝ NĂM 2013-2014 TRUNG TÂM LUYỆN THI ĐẠI HỌC HỒNG PHÚC 31 DẠNG 7 : SỰ THAY ĐỔI CHU KỲ CON LẮC ĐƠN KHI THAY ĐỔI ĐỘ CAO h, ĐỘ SÂU d * Phƣơng pháp: Để tìm...

114
1,127
7

Bài soạn 5 đề luyện thi có ĐA

... (1), chất khử ở (2)Câu 26. Để xác định hàm lượng C trong một mẫu gang người ta nung 10g mẫu gang đó trongO2 thấy tạo ra 0,672 lít CO2 (đktc). Phần trăm C trong mẫu gang đó là:A. 3,6% B. ... đến bão hòa để điều chế:A. NaHCO3B. Na2CO3C. NH4HCO3D. (NH4)2CO3Câu 17. Người ta không thường dùng phương pháp nào sau đây để điều chế kim loại:A. Phương pháp nhiệt luyện B. Phương ... luyện C. Phương pháp điện phân D. Phương pháp nhiệt phân muốiCâu 18. Để m gam kim loại kiềm X trong không khí thu được 6,2 gam oxit. Hòa tan toàn bộlượng oxit trong nước được dung dịch Y. Để...

Bài giảng Chuyên đề luyen thi ĐH - TN THPT, đề thi ...

...

Bài giảng 45 đề luyện thi hsg toán 8

... (t0án 8) Bài 1: (3 điểm)Cho biểu thức +++=31327:3331222xxxxxAa) Rút gọn A.b) Tìm x để A < -1.c) Với giá trị nào của x thì A nhận giá trị nguyên. Bài 2: ... 31,yx; yx.Chứng minh rằng: 3811++=+yxyx. Bài 3: Tìm x nguyên để biểu thức y có giá trị nguyên.Với 1342++=xxy Bài 4: (3 điểm) Cho tam giác ABC cân tại A (AB = AC > ... thức:444cbaM++= Bài 2: (2 điểm) Cho biểu thức: )1)(1()1)(()1)((2222yxyxxyxyyyxxM++++=a) Rút gọn M.b) Tìm cặp số nguyên (x, y) để biểu thức M có giá trị bằng -7. Bài 3: (2điểm)...

Bài giảng Đề luyện thi Đại học Môn Vật Lý số 9+10 và đáp án

... Đề thi thử Đại học năm học 2009-2010Môn Vật lý( Thời gian làm bài 90 phút)ĐỀ 9Câu1: Giữa các điện áp hiệu dụng Upha và Udây ... N2=2000 vòng. Hiệu điện thế hiệu dụng của cuộn sơ cấp là U1= 110 V và của cuộn thứ cấp khi để hở là U2= 216 V. Tỷ số giữa điện trở thuần và cảm kháng của cuộn sơ cấp là: A. 0,19. B. 0,15. ... tiến lại gần một người đang đứng yên. Biết vận tốc truyền âm trong không khí là v0=340 m/s.Tối thi u f0 bằng bao nhiêu thì người đó không nghe thấy được âm của S? A. 2,56 kHz. B. 0,8 kHz....

Bài soạn Đề luyện thi Đại học Môn Vật Lý số 9+10 và đáp án

... Đề thi thử Đại học năm học 2009-2010Môn Vật lý( Thời gian làm bài 90 phút) ... .,4(<@'Jg,,GB@'=6g, 1,4(<@' &Jg,a!đoạn mạch xoay chiều AB như hình vẽ: Để uAM có phavuông góc uMB thì hệ thức liên hệ giữa R, R0, L và C là:A. L = CRR0. B. C/L ... .,&PC/&P :",,l6g, 1,:",H!đoạn mạch xoay chiều AB như hình vẽ: Để uAM có pha vuônggóc uMB thì hệ thức liên hệ giữa R, R0, L và C là:A. L/C = R0/R B....

Xem thêm