đề thi đại học dự trữ (1) môn toán năm 2007 khối b

... − ⎥ ⎦ + ⎦ 3 3 2 2. Từ giả thi< /b> t a, b > 0 và ab + a + b = 3. Suy ra: . ab , (a+1) (b+ 1) = ab +a +b + 1 = 4 3 (a b) =− + b t đã cho tương đương với 22 33a(a1) 3b( b1) 3 ab 2(a1) (b1 )ab ++ + ++≥ + − ++ ... ( ) () 1 ba 3 ba 4 3 ba 4 3 2 3 ba 2222 − + ++++≥++⇔ () ( ) () 4 ba 12 ba3ba36ba4 2222 − + ++++≥++⇔ () 22 12 ab3ab 10 ab ⇔+− +− +≥ + (A) Đặt x = a +b >...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:28

... Đề thi < /b> Dự < /b> trữ < /b> khối < /b> B -năm < /b> 2007 < /b> Đề II Câu I: Cho hàm số x2 m 1xy − ++−= (Cm) 1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số với m = 1 2. Tìm m để đồ thị (Cm) có cực đại < /b> tại điểm A sao ... =−⇔1 c 6 b 3 =+− (1) < /b> 3 3 bc bc 2 1 . 3 2 S.OA 3 1 OBC ===V OABC = Ta lại có ⇒ 9bc = (2) Từ (1) < /b> và (2) ta có { { bc 9 bc hay 6b 3c 9 6b...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:28

... Elip (E): xy ab += 22 22 1 (a > b >0) Theo giả thi< /b> t a= 22 các đỉnh trên Oy là B 1 (0, -b) ; B 2 (0 ,b) F 1 (-c,0); F 2 (c,0). Tứ giác F 1 B 1 F 2 B 2 là hình thoi, theo giả thi< /b> t 4 đỉnh ... khoảng cách từ B đến (P) b ng khoảng cách từ C đến (P). Gọi pt (P):Ax + By+ Cz +D=0 với A 2 + B 2 + C 2 > 0 O ∈(P) ⇒ D= 0; A∈(P) A + 2B = 0 A = - 2B ⇒ ⇒ d (...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 14:31

... ĐÁP ÁN THAM KHẢO ĐỀ THI < /b> ĐẠI HỌC-CAO ĐẲNG 2010 Môn:< /b> Toán < /b> A- Năm < /b> học:< /b> 2009 – 2010 Câu I 1) Đồ thị 2) -1/4 < m < 1, m≠0 Câu II 1)

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... + b) + 2 11 ab ⎛⎞ + ⎜⎟ ⎝⎠ ≥ 2 11 2( )ab ab ⎛⎞ ++ ⎜⎟ ⎝⎠ = 22 2 ab ba ⎛ ++ ⎜ ⎝⎠ ⎞ ⎟ , suy ra: 2 ab ba ⎛ + ⎜ ⎝⎠ ⎞ ⎟ + 1 ≥ 22 2 ab ba ⎛⎞ ++ ⎜⎟ ⎝⎠ ⇒ ab ba + ≥ 5 . 2 0,25 Đặt t = ab ba + ... A B C D S N H K M B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn:< /b> TOÁN; Khối:< /b> A Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gi...

Ngày tải lên: 25/02/2014, 16:20

... B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2007 < /b> Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> B ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm b i: 180 phút, không kể thời gian phát đề < /b> PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THI< /b> SINH ... + − − − (1), < /b> với m là tham số thực. 1. Khảo sát sự biến thi< /b> n và vẽ đồ thị của hàm số (1) < /b> khi m=1. 2. Tìm m để hàm số (1) < /b> có cực...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 13:25

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:58

... 5 0B d x y    nên ( , 5 )( 0) (2 ,5 )B b b b BG b b        Phương trình ( ):(5 )( 2) ( 2) 0BG b x b y     0,25 đ +) G là trọng tâm tam giác ABC nên (4 , 2)C b b ... 22 2 2 2 2 6 2 4 4 2 2.2 4 2 2 2 bb b b b b             đt xảy ra 2 2 4 22 2 bb b        Vậy 22 22 26 6 12 ab ab    đt xảy ra 0 2 a b      ...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 11:48

... + . B i 34. Cho hệ phương trình 2 2 2 4 2 a x b a by b y b bx  + = +   + + =   (a, b là các tham số thực). Xác định giá trị của a và b để hệ phương trình đã cho có vô số nghiệm. B i ... ) 2 2 a b x a b y a a b x a b y b + + − =   + + − =   (a, b là các tham số thực). 1. Giải hệ phương trình với 2; 3 a b = = ; 2. Giải và biện luận hệ phương trình đ...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 18:20

... CREATED BY HOÀNG MINH THI;< /b> XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN TĂNG THI< /b> T GIÁP 1 CHUYÊN ĐỀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH B I TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐỐI XỨNG (PHẦN 1) B i 1. ... 2, 32, 8. x y xy x y    + + =   + =  CREATED BY HOÀNG MINH THI;< /b> XYZ1431988@GMAIL.COM TRUNG ĐOÀN 1 – SƯ ĐOÀN 3 – QUÂN ĐOÀN TĂNG THI< /b> T GIÁP 2 B i 2. Giải các hệ...

Ngày tải lên: 23/02/2014, 18:20