Kinh tế học tập 2 phần 2

... Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 07 – 20 08 Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 1 GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ HỌC VI MÔ Phần ... P ’ T ’ T ” P ” 2 0 1 1 3 0 2 2 Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 07 – 20 08 Phần 2 Vũ...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:15

... dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 04 – 20 05 Phần 2 Vũ Thành Tự Anh 1 GIỚI THIỆU LÝ THUYẾT TRÒ CHƠI VÀ MỘT SỐ ỨNG DỤNG TRONG KINH TẾ HỌC VI MÔ Phần ... của những người chơi. 4 2 * 2 * 1 ca q ca q − =⇒ − =⇒ Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên khóa 20 04 – 20 0...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 16:34

... x0 y0 w2 h0" alt=""

Ngày tải lên: 15/02/2014, 20:17

Ngày tải lên: 18/03/2014, 08:01

... CANDIDATE CHƯƠNG 2 26 51 Bài tập số 2 290 26 0 22 0 160 80 TU Y 51905 41704 31403 21 0 02 1501 YTU X X CHƯƠNG 2 52 Giải bài tập số 2 MU Y MU X MU X /P X 29 0 26 0 22 0 160 80 TU Y 51905 41704 31403 21 0 02 1501 MU Y /P Y YTU X X CHƯƠNG ... PHD CANDIDATE CHƯƠNG 2 50 Bài tập số 2 Một người tiêu dùng 2 loại hàng hóa X và Y. Giá của 2 loại hàng này tương ứng là...

Ngày tải lên: 13/04/2013, 23:56

... nghóa x 1 -0,8330E 2 0,6849E 2 0 ,22 99 x 2 0,3635E 2 0, 728 9E 2 0, 620 2 y 1 0,3849 0,13 12 0,5170E 2 y 2 -0,4805 0,11 82 0,1 828 E 2 z 1 0, 722 6 0,13 62 0,3004E 2 z 2 -0,1366E−1 0,1336 ... 0,1787194 -3,8573189 0,00 02 TB (-3) 0,4 829 150 0,17 429 82 2,770 625 1 0,0071 TB (-4) -0 ,22 93 524 0,103 523 4 -2, 2154630 0, 029 9 C -0,7 823 958 0,3490461 -2, 24...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 12:16

... hoặc cung. Công thức E D p= %Q %P P 0 Q A2 A1 P2 P1 Q2 Q1 D VÝ dô: TÝnh E D p (A1A2) khi P2=75, P1=50, Q2 =25 , Q1=50 ¸p dông c«ng thøc cã: E D p(A1A2= *Co d·n ®iÓm: (Point Elastricity of demand): ... ®æi. 1 .2. L−îng cung (Quantity supplied) 1.3. BiÓu cung, ®−êng cung: * BiÓu cung L−îng cung (100 b«ng hoa) Gi¸ (P) (1000®) QSa QSb Tæng cung (100 b«ng hoa) 5 1 0 1 10 2 1 3 15 3 2 5 20...

Ngày tải lên: 27/01/2014, 12:20

... cung P (1000đ/thanh) Qs (tr thanh/năm) 0 0 10 0 20 40 30 80 40 120 50 160 Cung hàng hóa P P 2 P 1 Q 1 Q 2 Qs Tại sao đường cung lại dốc lên? S Cách biểu diễn 2: Đường cung Cách biểu diễn 3: Hàm ... trường P (1000đ/thanh) Qd (tr thanh/năm) Qs (tr thanh/năm) Sức ép trên giá 0 10 20 30 40 50 20 0 160 120 80 40 0 0 0 40 80 120 160 Giảm Cân bằng Tăng CHƯƠNG 2 CUNG CẦU...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 01:02

... u 1 (s 1 *, s 2 *) ≥ u 1 (s 1 , s 2 *) và u 2 (s 1 *, s 2 *) ≥ u 2 (s 1 *, s 2 ) Ù 11 * 21 1 ),(max Ss ssu ∈ = Π(q 1 , q 2 ) = q 1 [a –(q 1 + q 2 *) -c] => q 1 = 2 * 2 qca −− 3 * 2 * 1 ca qq − == ... Press, 19 92 q r Trái Phải 1 /2 1 /2 Trái Phải Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright Kinh tế vi mô Nhập môn Lý thuyết trò chơi Niên...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:15

... (Discrimination) Sự phân biệt giới và chủng tộc là những hiện tượng phổ biến trong hầu hết các nền kinh tế. Các nhà kinh tế học nói sự phân biệt nảy sinh khi tiền lương của một công nhân được dựa trên tiêu ... định, thì sẽ bất lợi cho phụ nữ. Ví dụ, ai có 10 năm kinh nghiệm thì được làm quản lý. Tốt nghiệp Đại Học năm 22 tuổi, vậy 1 công nhân nam năm 32 tuổi có thể làm quả...

Ngày tải lên: 18/01/2014, 13:20