ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC ĐỂ NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM ĐỦ SỨC CẠNH TRANH KHI VIỆT NAM ĐÃ LÀ THÀNH VIÊN CỦA WTO

. ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC ĐỂ NGÀNH DỆT MAY VIỆT NAM ĐỦ SỨC CẠNH TRANH KHI VIỆT NAM ĐÃ LÀ THÀNH VIÊN CỦA WTO AS A MEMBER OF THE WTO VIETNAM SHOULD TRAIN HUMAIN RESOURCES. năng cạnh tranh của ngành khi Việt Nam đã gia nhập WTO sẽ không thể đảm bảo được. Ngành Dệt May cần đào tạo nguồn nhân lực để đáp ứng với yêu cầu của ngành trong giai đoạn mới. Vấn đề đào tạo nguồn. một áp lực rất lớn cho hoạ...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 14:26

. hình biến động của công nhân dệt may Tp. Hồ Chí Minh hàng năm, nhu cầu đào tạo bổ sung cho nguồn nhân lực dệt may Thành phố là 200.000 lao động. - Các trường đào tạo công nhân dệt may trực thuộc. cạnh vó mô, nguồn nhân lực mạnh còn bao hàm một cơ cấu hợp lý. Cơ cấu của nguồn nhân lực được xem xét trên các khía cạnh cơ cấu ngành nghề, cơ cấu trình độ… 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực Đào. việc...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 17:24

. Khái niệm nguồn nhân lực 6 1.1.2 Đào tạo nguồn nhân lực 7 1.1.3 Nguyên tắc đào tạo nguồn nhân lực 9 1.1.4 Mục tiêu của đào tạo ………………………………………………………………… 10 1.1.5 Vai trò của đào tạo ……………………………………………………………………….10. niệm nguồn nhân lực Nguồn nhân lực là nguồn lực về con người và được nguyên cứu dưới nhiều khía cạnh. Trước hết, với tư cách là nguồn cung cấp sức lao động cho toàn xã hội, nguồ...

Ngày tải lên: 01/04/2013, 17:08

. CỦA ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC 1.1.Khái niệm về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Chức năng đào tạo được gọi một cách phổ biến là phát triển nguồn nhân lực, phối hợp hoạt động đào. "4N#E8,19:1*DN8:10 II. ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG NGÀNH CÔNG NGHỆTHÔNG TIN VIỆT NAM HIỆN NAY 1.Sơ lược về ngành công nghệ thông tin Vi...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 10:46

. công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành y tế tỉnh Bình Định giai đoạn 2011 – 2015. Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1. KHÁI QUÁT VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.1.1.. 1.2. NỘI DUNG CỦA ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.2.1. Xác định mục tiêu đào tạo Xác định mục tiêu đào tạo tức là phải xác định mục đích, yêu cầu của sản phẩm khi quá trình đào tạo kết thúc. . tác hàng nă...

Ngày tải lên: 11/03/2014, 01:20

. nhập kinh tế là phơng thức tốt nhất để kết hợp nội lực với ngoại lực tạo thành sức mạnh tổng hợp đẩy nhanh công cuộc đổi mới. Và Việt Nam đã thực sự nhập cuộc khi lần lợt là thành viên của nhiều. ở Việt Nam cha có thói quen tuân thủ Luật SHTT. Trong khi đó các thành viên của WTO lại rất quan tâm tới vấn đề này và coi đó là nội dung quan trọng trong quá trình đàm phán gia nhập WTO của Việt. th...

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:31