0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Lịch sử 6 Bài 21

SỬ 6.BÀI 21 KN LÍ BÍ

SỬ 6.BÀI 21 KN LÍ BÍ

... chùa Khai Quốc để dân nhớ ngày lập nước. Đây cũng là ý Trời đó . Bài 21. tiết 26. Khởi nghĩa lý bí. nước vạn xuân.( 542 -60 2)1. Nhà Lương siết chặt ách đô hộ như thế nào?-Về mặt hành chính:- ... người .A. Triệu Thị TrinhB. Lê ChânC. Trưng TrắcD. Trưng Nhị Bài 21. tiết 26. Khởi nghĩa lý bí. nước vạn xuân.( 542 -60 2)1. Nhà Lương siết chặt ách đô hộ như thế nào? nhµ l­¬ngGiao ... kết hợp với bài giảng trên lớp hoàn thiện các phần học trên lớp.-- Lập bảng niên biểu các cuộc khởi nghĩa lớn trong thời kì Bắc thuộc đến năm 544.-- Học thuộc bài cũ và chuẩn bị bài mới.Các...
  • 19
  • 949
  • 1
Bài soạn Lịch sử 6 bài 17 2

Bài soạn Lịch sử 6 bài 17 2

... gộp với 6 quận của Trung Quốc thành Châu Giao.Hỏi 3: Sau khi nhà Hán chiếm nước ta, thực hiện chính sách cai trò nước ta như thế nào ?Sơ đồ tổ chức bộ máy Châu GiaoChâu Giao(Thứ sử) Quận(Thái ... CHƯƠNG III: THỜI BẮC THUỘC VÀ ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬPBÀI 17: CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG (NĂM 40)Hỏi 1: Tình hình nước ta từ sau thất bại của An ... úy)Huyện(Lạc tướng)Quận(Thái thú, đô úy)Huyện(Lạc tướng) Hỏi 4: Nhà Hán gộp u Lạc với 6 quận của Trung Quốc, lập thành Châu Giao nhằm mục đích gì ?TL: Nhà Hán muốn chiếm đóng lâu...
  • 11
  • 5,036
  • 2
Bài giảng Lịch sử 6 bài 18 HKII NH 2010-2011

Bài giảng Lịch sử 6 bài 18 HKII NH 2010-2011

... Kiểm tra bài cũ – bài 17:Hỏi: Nhân dân châu Giao bò nhà Hán bóc lột như thế nào ?Hồ Thị Kim Vàng 9 đNguyễn ... Cơng Bằng 10 đ Hỏi 5: Trước sức mạnh của giặc, Hai Bà Trưng đã có kế hoạch như thế nào ?•Hỏi 6: Cuộc chiến đấu ở Cấm Khê như thế nào-Thế giặc mạnh, quân ta lui về giữ Cổ Loa và Mê Linh.-Mã ... Hai Bà Trưng ?TL: - Để tỏ lòng biết ơn Hai Bà Trưng. CHUC CAC EM CHAấM NGOAN HOẽC GIOI ! Bài 18: TRƯNG VƯƠNG VÀ CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯC HÁN Hỏi 1:Hai Bà Trưng đã làm gì sau...
  • 12
  • 979
  • 2
Gián án BAI TAP LICH SU 6 - BAI 19

Gián án BAI TAP LICH SU 6 - BAI 19

... BÀI 19TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾCâu 1: Hãy khoanh tròn trước chữ cái có câu trả lời ... chén, ghạch, ngói………………………………………………………………………………d. vải tơ chuối là …………………………………………. Các nhà sử họcgọi là vải Giao Chỉ.e. chính quyền đo hộ giữ độc quyền……………………………………………….Câu 4: Hãy nối...
  • 2
  • 3,144
  • 1
Gián án Lịch sử 6 bài 19 HKII NH 2010-2011

Gián án Lịch sử 6 bài 19 HKII NH 2010-2011

... Kiểm tra bài cũ – bài 18:Hỏi: Hãy nêu những việc làm để xây dựng đất nước, gìn giữ độc lập thời Trưng Vương ... trọt mở rộng + Công trình thuỷ lợi phát triển. + Biết sử dụng phân bón. + Trồng hai vụ lúa trong một năm. + Chăn nuôi nhiều gia súc Hỏi 6: Ngoài nghề nông, người châu Giao còn biết làm những ... kháng ỏchiến chống quân xâm lược Hán ?H tên: Nguyễn Văn Giang 8 điểmọBùi Văn Lụân: không thuộc bài lần sau trả Hỏi 8: Ngoài chính sách bóc lột thuế má, cống nạp, phong kiến Trung Quốc còn...
  • 20
  • 683
  • 0
Tài liệu LICH SU 6- BAI 1,2,3

Tài liệu LICH SU 6- BAI 1,2,3

... quá khứ (lịch sử) )? Lịch sử là gì ?Lịch sử xã hội loài ngời là gì?? Có gì khác nhau giữa lịch sử một con ngời và xã hội loài ngời?GV giải thíchGV: Để giúp chúng ta hiểu biết về lịch sử cần ... - Lịch sử là gì?- Học lịch sử để làm gì?-Vì sao lại hiểu và dựng lại đợc lịch sử CHo HS đọc câu danh ngôn: Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống và giải thích Bài tập: CHo HS kể những t liệu lịch ... 1: Mở đầu Bài1 : Sơ lợc về môn lịch sử A-Mục tiêu bài học:1-Kiến thức: Qua bài học làm cho học sinh hiểu lịch sử là một khoa học có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi ngời. Học lịch sử là cần...
  • 7
  • 1,045
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng điện tử lịch sử 6 bài 21làm bài tập lịch sử 6 bài 21lịch sử 6 bài 21hoc tot lich su 6 bai 21 khoi nghia ly bi nuoc van xuan 542 602sơ đồ tư duy lịch sử 6 bài 21bài giảng lịch sử 7 bài 21giáo án lịch sử 7 bài 21bài giảng lịch sử 8 bài 21giáo án lịch sử 8 bài 21bài giảng lịch sử 9 bài 21giáo án lịch sử 9 bài 21bài giảng lịch sử 10 bài 21giáo án lịch sử 10 bài 21bài giảng lịch sử 11 bài 21giáo án lịch sử 11 bài 21Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP