0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ I ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ppt

MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ppt

MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT ppt

... este D. một axit và một ancol MỘT SỐ B I TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT. Câu 7: Este X không no, mạch hở, có tỉ kh i h i so v i oxi bằng ... 3,125 và khi tham gia phản ứng xà phòng hoá tạo ra một anđehit và một mu i của axit hữu cơ. Có bao nhiêu công thức phù hợp v i X? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 8: Cho chất X tác dụng v i một lượng ... A. Axit Butanoic B. Metyl Propionat C. Etyl Axetat D. Isopropyl Fomiat . Câu 25: Một chất hữu X mạch hở có kh i lượng phân tử là 60 đvC thỏa mãn i u kiện sau: X không tác dụng v i Na,...
  • 16
  • 2,400
  • 27
MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA ppt

MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA ppt

... là: A. Etyl propionat B. Metyl propionat C. isopropyl axetat D. etyl axetat MỘT SỐ B I TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT. Câu 6: Cho ... một este trong m i trường kiềm thu được một mu i natri có kh i lượng 41/37 kh i lượng este.Biết khi làm bay h i 7,4 gam este thì thể tích h i của nó đúng thể tích của 3,2 gam O2 ở cùng i u ... 2: Một hợp chất hữu X có công thức phân tử C8H14O4 . Khi X tác dụng hoàn toàn v i dd NaOH tạo ra hai ancol A và B có số nguyên tử cacbon gấp đ i nhau . Khi đun nóng lần lợt A , B với...
  • 13
  • 747
  • 1
mot so bai tap trac nghiem este lipit hoa huu co 1 0909

mot so bai tap trac nghiem este lipit hoa huu co 1 0909

... MỘT SỐ B I TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT. Câu 1: Nhận định nào sau đây không đúng? A. Tên este RCOOR’ gồm: tên gốc hiđrocacbon ... thuỷ phân vinylaxetat trong dd kiềm là: A. Một mu i một ancol B. Một mu i một anđehit C. Một axit cacboxylic và một ancol D. Một axit cacboxylic và một xeton Câu 17: Khi trùng hợp ... anđehit và 1 mu i của axit hữu cơ. Có bao nhiêu công thức cấu tạo phù hợp v i X ( không kể đồng phân cis,tran )? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 12: Este A đơn chức, mạch hở, có tỉ kh i h i so với...
  • 12
  • 1,587
  • 3
Một số bài tập trắc nghiệm hoá vô cơ

Một số bài tập trắc nghiệm hoá

... Fe3O4 d) Thiếu dữ kiện nên không xác định được4. 2,7 gam một miếng nhôm để ngo i không khí một th i gian, thấy kh i lượng tăng thêm 1,44 gam. Phần trăm miếng nhôm đã bị oxi hóa b i oxi của không ... (b), (c) đều thỏa đề b i 8. Hỗn hợp kim lo i nào sau đây tất cả đều tham gia phản ứng trực tiếp v i mu i sắt (III) trong dung dịch? a) Na, Al, Zn b) Fe, Mg, Cu c) Ba, Mg, Ni d) K, Ca, Al9. Cho ... Một số b i tập trắc nghiệm hoá vô 1. Hòa tan hoàn toàn a gam FexOy bằng dung dịch H2SO4 đậm đặc nóng vừa đủ, có chứa 0,075 mol H2SO4, thu được b gam một mu i và có 168...
  • 4
  • 1,107
  • 18
MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ pot

MỘT SỐ BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU pot

... 0,4. MỘT SỐ B I TẬP TRẮC NGHIỆM ESTE-LIPIT HÓA HỮU CƠ I. ĐỒNG PHÂN, DANH PHÁP, CÔNG THỨC TỔNG QUÁT. Câu 1: Nhận định nào sau đây không đúng? A. Tên este RCOOR’ gồm: tên gốc hiđrocacbon ... thuỷ phân vinylaxetat trong dd kiềm là: A. Một mu i một ancol B. Một mu i một anđehit C. Một axit cacboxylic và một ancol D. Một axit cacboxylic và một xeton Câu 17: Khi trùng hợp ... anđehit và 1 mu i của axit hữu cơ. Có bao nhiêu công thức cấu tạo phù hợp v i X ( không kể đồng phân cis,tran )? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 12: Este A đơn chức, mạch hở, có tỉ kh i h i so với...
  • 12
  • 1,969
  • 27
Một số bài tập trắc nghiệm xác suất

Một số bài tập trắc nghiệm xác suất

... Nguyên – dvntailieu.wordpress.com B i tập Trắc nghiệm Xác suất Trang 1 MỘT SỐ B I TẬP TRẮC NGHIỆM XÁC SUẤT I. XÁC SUẤT CỦA BIẾN CỐ Câu 1. Có 3 sinh viên A, B và C cùng thi mơn XSTK. ... G i biến cố i A: “có i sinh viên thi đỗ” ( 0,1,2, 3i = ); C : “sinh viên C thi đỗ”. Biến cố 1AC là: A. Sinh viên C thi đỗ; B. Chỉ có sinh viên C thi đỗ; C. Có 1 sinh viên thi đỗ; ... có sinh viênC thi hỏng; C. Có 2 sinh viên thi đỗ; D. Cả 3 sinh viên thi hỏng. Câu 5. Có 3 sinh viên A, B và C cùng thi mơn XSTK. G i biến cố i A: “có i sinh viên thi đỗ” ( 0,1,2, 3i =...
  • 7
  • 3,486
  • 83
Dùng máy tính Casio fx-570ES và 570ES Plus để giải nhanh một số bài tập trắc nghiệm vật lý 12

Dùng máy tính Casio fx-570ES và 570ES Plus để giải nhanh một số bài tập trắc nghiệm vật lý 12

... chính xác và rất hiệu quả một số b i tập TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12. Các em HS thử dùng CÔNG CỤ MÁY TÍNH CASIO fx–570ES & Fx- 570ES Plus !!! Để GI I NHANH một số b i tập TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12. ... Email: doanvluong@yahoo.com ; doanvluong@gmail.com Trang 1 HÃY THỬ DÙNG MÁY TÍNH CASIO fx–570ES & 570ES Plus Để GI I NHANH một số b i tập TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12! I. GI I TÌM NHANH MỘT Đ I ... n i tiếp một i n áp xoay chiều có biểu thức u = 1002cos(ωt +4π) (V), thì khi đó i n áp hai đầu i n trở thuần có biểu thức uR=100cos(ωt) (V). Biểu thức i n áp giữa hai đầu cuộn...
  • 16
  • 35,362
  • 238
Một số bài tập trắc nghiệm LKHH(mới)

Một số bài tập trắc nghiệm LKHH(mới)

... Một số b i tập trắc nghiệm về liên kết hóa học1)Cho các phân tử sau : C2H4, C2H2, O3, N2, CO2, CH4, NH3. Có bao nhiêu phân tử có liên kết đ i vàcó bao nhiêu phân tử có liên ... có tổng số hạt proton, nơtron, electron là 115 trong đó số hạt không mang i n chiếm 39,13% tổng số hạt. Trong hợp chất ion giữa M và X số hạt mang i n của M chiếm 14,63% tổng số hạt mang i n ... tố hóa học. Tổng số hạt mang i n trong 3 phân tử X2Y, ZY2 và X2Z là 200. Số hạt mang i n của X2Y bằng 15/16 lần số hạt mang i n của ZY2. Ở trạng th i bản, nguyêntử Z có số electron...
  • 2
  • 1,139
  • 51
một số bài tập trắc nghiệm

một số bài tập trắc nghiệm

... •4ASπj=‰:*Œ(T4SS4e/“Œ‰ 9i “‹ŒV4OSCVSS5• :i Œˆ i @“‹Œ*ŒfŒ=Œˆ9ŠŒf’XO9*‰‹ i ˆ/ˆ9ˆo\≡@“‹Œo≡ˆ9ŠŒD“‰‹ˆVSŒ‹ˆVS•4ˆf*ˆ=‰‰KŠ‰*ˆ’‹‰:ˆ‹)K/,o(AO ... _%&(,2*09`!$#(,3M9OH#(4,4#cfMO#(,,F#(, "@B#(4,4K!= I $'(S ,4S/S2QS 3Z&9M:&LO I II: TÍNH CHẤT ẢNH QUA THẤU KÍNH >$%DN":!%`?( ... K":!":!%`/ )":!#3 >":!LO I III: THẤU KÍNH VÀ SỰ DỊCH CHUYỂN C%fM1]":!H#$0n":!?(...
  • 23
  • 503
  • 0
Để giải nhanh một số bài tập trắc nghiệm vật lý 12

Để giải nhanh một số bài tập trắc nghiệm vật lý 12

... và một tụ i n mắc n i tiếp một i n áp xoay chiều có biểu thức u = 1002cos(ωt -4π)(V), khi đó i n áp hai đầu i n trở thuần có biểu thức uR=100cos(ωt) (V). Biểu thức i n áp giữa ... n i tiếp một i n áp xoay chiều có biểu thức u = 1002cos(ωt +4π) (V), thì khi đó i n áp hai đầu i n trở thuần có biểu thức uR=100cos(ωt) (V). Biểu thức i n áp giữa hai đầu cuộn ... Email: doanvluong@yahoo.com ; doanvluong@gmail.com Trang 1 HÃY THỬ DÙNG MÁY TÍNH CASIO fx–570ES & 570ES Plus Để GI I NHANH một số b i tập TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12! PHẦN MỘT. TÌM NHANH MỘT...
  • 25
  • 1,604
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: một số bài tập trắc nghiệm tin học đại cươngmột số bài tập trắc nghiệm tiếng anh lớp 10một số bài tập trắc nghiệm kinh tế vi mômột số bài tập trắc nghiệm tiếng anhdùng máy tính casio fx570es và 570es plus để giải nhanh một số bài tập trắc nghiệm vật lý 12một số bài tập trắc nghiệmmột số bài tập trắc nghiệm khách quanbài tập trắc nghiệm về hoá vô cơbai tap trac nghiem ve axit huu cobài tập trắc nghiệm đại cương hữu cơbai tap trac nghiem hop chat huu co 11bài tập trắc nghiệm môn hoábài tập trắc nghiệm oxi hoá khửbài tập trắc nghiệm môn hóa lớp 10một số bài tập về liên kết hóa họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ