Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 33 - Đề 9 pptx

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 33 - Đề 1 docx

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2 013 Môn thi : TOÁN A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: ( 7 điểm) Câu I (2 điểm) ... Vai trò A, B, C, D là như nhau nên trung điểm M của cạnh AD là giao điểm của (d) và Ox, suy ra M(3;0)    2 2 9 92 2 2 3 24 4I M I MAB IM x x y y        D 12. D = 12 AD = 2 2.3 ... số cách chọn 9 viên bi có đủ cả ba màu là: 9 9 9 910 18 13 154 291 0C C C C    cách. 0,50 VIb 2,00 1 1,00 I có hoành độ 9 2Ix và   9 3: 3 0 ;2 2I d x y I ...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 33 - Đề 2 pdf

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2 013 Môn thi : TOÁN A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: ( 7 điểm) Câu I (2 điểm) ... 2xhoặc 2 1 6x   0,25 III 1,00 Đặt 2 2 221 1 2 2dx tdtt x t x tdt xdxx x           2 21 1dx tdt tdtx t t     + Đổi cận: 1 32 23 12 2x tx t  ... theo giả thi t thì OH = 1. Tam giác SOE vuông tại O, OH là đường cao, ta có: 2 2 2 2 2 221 1 1 1 1 1 1 81 9 9 9 382 2OH SO OE OE OH SOOE OE           2 2 2 9 81 9 98 82...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 33 - Đề 3 doc

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2 013 Môn thi : TOÁN Bài 1: Cho hàm số 4 3 2x 2x 3 x 1 (1)y x m m    . 1). Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) ... các điểm A (-1 ; -1 ; 0), B(1; -1 ; 2), C(2; -2 ; 1), D( -1 ;1;1). 1). Viết phương trình của m.phẳng chứa AB và song song với CD. Tính góc giữa AB, CD. 2). Giả sử mặt phẳng () đi qua D và cắt ba ... trình: x + y – z + 2 = 0.(P) Thử tọa độ C(2; -2 ; 1) vào phương trình (P)  C không thuộc (P), do đó (P) // CD. +    0. D 1os , D os , D , D 60. D 2AB Cc AB C c AB C AB CAB...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 33 - Đề 4 pdf

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2 013 Môn thi : TOÁN PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7 điểm) Câu I (2 điểm) Cho hàm số 4 2( ) 8x 9x 1y f x    ... VII.b (1 điểm) Cho a, b, c là ba cạnh tam giác. Chứng minh 1 1 223 3 2 3 3b caa b a c a b c a c a b             Hết ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ Câu Ý Nội dung Điểm I 2 ... 2t C D t d C AB CHt C D                  Vậy tọa độ của C và D là 5 8 8 2; , ;3 3 3 3C D           hoặc 1;0 , 0; 2C D  ...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 33 - Đề 5 doc

... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 -2 013 Môn thi : TOÁN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số ( ) ( )3 21y m 1 x mx 3m 2 x3= - + + - (1) ... ) D đi qua điểm M(4;1) và cắt các tia Ox, Oy lần lượt tại A và B sao cho giá trị của tồng OA OB+ nhỏ nhất. 2. Cho tứ diện ABCD có ba đỉnh A(2;1; 1),B(3;0;1),C(2; 1;3) - - , còn đỉnh D ... đáy là tam giác đều. Mặt phẳng A'BC tạo với đáy một góc 030 và tam giác A'BC có diện tích bằng 8. Tính thể tích khối lăng trụ. Câu V (1,0 điểm) Cho x, y là hai số d ơng thỏa điều...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 20 - Đề 17 pdf

... phân: I=106 9 3.6 2.4xx x xdx . Câu IV (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD), đáy ABCD là hình thang cân đáy lớn AD= 2a, AB=BC=CD =a, khoảng cách ... AD= 2a, AB=BC=CD =a, khoảng cách từ A đến mặt phẳng (SCD) bằng 2a. Tính thể tích của khối chóp. Câu V: (1,0 điểm) Cho a,b,c là các số d ơng thỏa mãn a + b + c = 3. Tìm giá trị nhỏ nhất của ... góc A và đường cao tương ứng đỉnh C có phương trình lần lượt là d 1: x-y=0, d 2: x+2y+3=0. Biết đỉnh B thuộc trục Oy và M(0 ;-1 ) là điểm của thuộc đường thẳng AC. Tìm toạ độ ba đỉnh của tam...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 20 - Đề 18 ppt

... độ 9 2Ix và   9 3: 3 0 ;2 2I d x y I        Vai trò A, B, C, D là như nhau nên trung điểm M của cạnh AD là giao điểm của (d) và Ox, suy ra M(3;0)    2 2 9 92 ...    D 12. D = 12 AD = 2 2.3 2ABCDABCSS AB AAB    AD d M AD, suy ra phương trình AD: 1. 3 1. 0 0 3 0x y x y       . Lại có MA = MD = 2. ... điểm thỏa mãn đề bài là: 9 3;2M    hoặc 27 33 ;5 10M    0,25 2 1,00 Ta tính được 10, 13, 5AB CD AC BD AD BC      . 0,25 Vậy tứ diện ABCD có các cặp...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 20 - Đề 19 pdf

... B và vng góc với AH  BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = 0  x + 6y + 9 = 0 D = BC  AD  D (0 ;32) D là trung điểm BC  C (- 3; - 1) AC qua A (1; 2) có VTCP AC ( 4; 3)  uuur nên AC: ...  ¡ D  AB  D (2 – t; 1 + t; 2t) CD (1 t;t;2t) uuur. Vì C  (P) nên : (P)CD//(P) CD n uuur r 11(1 t) 1.t 1.2t 0 t2       Vậy : 5 1 D ; ; 12 2  ... + 1 CĐ 1 CT CT y đồng biến trên (-1 ; 0); (1; +) y nghịch biến trên (- ; -1 ); (0; 1) y đạt cực đại bằng 0 tại x = 0 y đạt cực tiểu bằng -1 tại x = 1 Giao điểm của đồ thị với...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 20 - Đề 20 pdf

... 20I cos x 1 cos x.dx  Câu IV (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a, CD = a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) bằng 600. Gọi ... x) d( sin x) sin x sin x25 3 150        Vậy I = I1 – I2 = 815 4 Câu IV.Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a, CD = ... x.dx cos x.dx   Ta có: I2 = 2 220 01cos x.dx (1 cos2x).dx2   = 1 1x sin 2x22 2 40     Mặt khác xét I1 = 2 25 40 0cos x.dx cos x.cosx.dx...

Tài liệu Đề Thi Thử Đại Học Khối A, A1, B, D Toán 2013 - Phần 20 - Đề 21 ppt

... xexx e e xI dxe  Câu IV (1 điểm). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông tâm O cạnh a. Hình chiếu của đỉnh S trên mặt phẳng (ABCD) là trung điểm H của cạnh AD, góc giữa hai ...    Phần tự chọn (3,0 điểm). (Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần: phần A hoặc B) A.Theo chương trình chuẩn Câu VI.a (2 điểm) 1. Trong mặt phẳng Oxy cho hình vuông ABCD biết phương ... giữa hai mặt phẳng (SAC) và ABCD) bằng 600. Tính thể tích của khối chóp S.HABC và khoảng cách từ H đến mặt phẳng (SBC). Câu V (1 điểm). Cho x, y, z là 3 số thực d ơng và thỏa mãn: 2 2 23x...

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thử đại học khối a môn toán 2014 đề thi thử đại học khối a 2014 đề thi thử đại học khối a môn lý 2014 đề thi thử đại học khối a 2012 đề thi thử đại học khối a môn hóa 2014 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam