dạy học mô hình hóa hàm số thông qua bài toán tính diện tích trong môi trường tích hợp mềm cabri ii

... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH __________________________ Nguyễn Thị Hồng Cúc DẠY HỌC MÔ HÌNH HÓA HÀM SỐ THÔNG QUA BÀI TOÁN TÍNH DIỆN TÍCH TRONG MÔI TRƯỜNG TÍCH HỢP MỀM ... đề về hàm số, đồ thị kết hợp với dạy học mô hình hoá hàm số thông qua bài toán tính diện tích. Chúng được trình bày chủ yếu trong các SGK Đại số 10, Giải tích 12. Chúng tôi chọn phân tích ... I1 không chú trọng khai thác việc dạy học mô hình hoá hàm số. Đặc biệt, dạy học mô hình hoá hàm số thông qua bài toán diện tích chỉ có 1 bài tập xuất hiện trong thể chế I1. Tuy nhiên, những...

... cứu các bài toán thực tế, sự hình thức hóa này được điều khiển qua các mô hình toán học. Trong việc mô hình hoá hàm số, có nhiều bài toán thể hiện chúng như: bài toán tính diện tích, bài toán ... toán mô hình hóa và bài toán diện tích trong CT toán phổ thông. Phân tích của chúng tôi chỉ ra rằng CT, SGK chưa chú trọng đến DH mô hình hóa. Các BT trong đó xuất hiện quy trình mô hình hóa ... các vấn đề về hàm số, đồ thị kết hợp với DH mô hình hoá hàm số thông qua bài toán tính diện tích. Chúng được trình bày chủ yếu trong các SGK Đại số 10, Giải tích 12.Một ví dụ bài toán thực tế...

... thay đổi các thông số của mô hình, bổ sung thông số mới hoặc loại bỏ những thông số cũ. Nói cách khác, Lập mô hình toán học bằng máy vi tính cho phép chúng ta hoàn thiện mô hình đến gần mức lý ... một số mô hình về biến động số lợng sâu hại cây trồng Mô hình là mô tả khái quát một hiện tợng nào đó của thế giới tự nhiên để rồi dự tính về hiện tợng đó. Trong những trờng hợp đơn giản, mô ... giản, mô hình có thể thể hiện bằng lời. Tuy nhiên, muốn có mô hình tốt, thì mô hình cần phải đợc xây dựng chặt chẽ theo thống kê toán học (tức là có công thức Ví dụ, phơng trình toán học biểu...

... khai báo trong Rd là biến nội trong một hợp đồng (biến cục bộ). Inv trong một hợp đồng biểu diễn một thuộc tính của các biến trong hợp đồng mà nó cung cấp cho môi trường. Trong trường hợp hợp đồng ... cầu bất kì dịch vụ nào từ môi trường và cung cấp dịch vụ của nó cho môi trường như là phản ứng của nó đáp sự kiện kích thích từ môi trường. Đặc tả của một hệ thống là hợp đồng hệ thống ysS Ctr. ... tương đương với S. 4. MÔ HÌNH THÀNH PHẦN THỜI GIAN THỰC Các mô hình được trình bày trong phần trước có thể được mở rộng với một số đặc tính về thời gian để trở thành mô hình thành phần cho hệ...

... tổng hợp hình học quanh trục quay và khối lượng của nó. J còn gọi là moment quán tính. Thí dụ: quán tính của một dĩa tròn hoặc một trục tròn quay quanh trục hình học là: 221MrJ= (5.16) Trong ... đưa vào để mô hình hoá chuyển động quay. a) Quán tính (Inertia). Quán tính J, được xem như là chỉ thị tính chất của một bộ phận tích trữ động năng trong chuyển động quay. Quán tính của vật ... motor). 2. Mô hình hóa động cơ DC: Vì các động cơ DC được dùng rất nhiều trong các hệ điều khiển ta cần quan tâm tới việc thiếp lập 1 mô hình toán học cho chúng. Cơ Sở Tự Động Học Phạm...

... PHÙNG QUANG-NXB KHOA HỌC VÀ KỸ THUẬT-2006[2] Bài giảng Visual Basic Khoa Công Nghệ Thông Tin -Trường Đại Học Hàng Hải-2008www.caulacbovb.comwww.dientuvietnam.comhttp://www.google.com.vnphần mềm ... động. Hãy dùng máy tính để mô phỏng và khảo sát quá trình quá độ của hệ.Đề Thông Số 1K2K3K1T2TT04 50 5 0.5 0.01 0.2 0.001  !"# $%& *Tìm hàm truyền kín ... hệ 1 21 21 2.W .W( . 1).( . 1)K KT s T s=+ +- Hàm truyền của hệ hở: 1 21 21 2.W .W( . 1).( . 1)K KT s T s=+ +- Hàm truyền kín:1 21 2 1 21 2 31 2 1 2 31 2.( . 1).(...

... nghiệm B trong môi trường máy tính, với lí do như sau : + Với môi trường máy tính chúng ta có thể tạo ra một môi trường hình học động. Hơn nữa trong môi trường hình học động này , mô hình ... VIỆC DẠY HỌC KHÁI NIỆM HÀM SỐ TRONG MÔI TRƯỜNG TÍCH HỢP NHIỀU CÁCH BIỂU DIỄN HÀM SỐ Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp giảng dạy Toán Mã số: 60 14 10 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: ... đại lượng đó là hàm số của đại lượng kia. + Lớp 9 : Khái niệm hàm số đồng biến, hàm số nghịch biến được hình thành thông qua ví dụ : tính giá trị tương ứng của hàm số (hàm số biểu diễn bằng...

... được mô tả trong chương III. Hình 2.28: Thuộc tính cấu trúc của một Block III.2 .Các phương pháp giải bài toán mô phỏng trong Simulink : Trong Simulink việc giải các bài toán mô phỏng có nhiều phương ... Ctrl+ N.Màn hình cửa sổ mô hình mới Untitled được mở ra (Hình 8).Từ đó ta bắt đầu xây dựng mô hình. 3 . Chọn các block ở các thư viện thích hợp: Hình 2.7 : Mô hình phân tích sóng hình sin Hỉnh ... sử dụng để mô phỏng các hệ thống động học một cách nhanh chóng và tiện lợi.MATLAB 3.5 trở xuống hoạt động trong môi trường MS-DOS.MATLAB 4.0, 4.2, 5.1, 5.2, … hoạt động trong môi trường WINDOWS....

... luận môn: Mô hình hóa hình học GVHD: TS. Nguyễn Tấn Khôi Học viên thực hiện: Nguyễn Minh Quỳnh-Ngô Văn May Trang 25  [1] Nguyn Tn Khôi, Bài ging Mô hình hóa hình ... -- Tiểu luận môn: Mô hình hóa hình học GVHD: TS. Nguyễn Tấn Khôi Học viên thực hiện: Nguyễn Minh Quỳnh-Ngô Văn May Trang 14 III.2.2. Phương pháp Xấp xỉ  ... B-spline curve fitting.pdf. [3] www.engr.mun.ca/~dfriis/cadkey/program/textappc.html. Tiểu luận môn: Mô hình hóa hình học GVHD: TS. Nguyễn Tấn Khôi Học viên thực hiện: Nguyễn Minh Quỳnh-Ngô Văn May...