Tài liệu Chậm lại để bước dài hơn pptx

... Chậm lại để bước dài hơn Nhiều công ty lớn hồ hởi báo cáo dấu hiệu phục hồi tới khách hàng và cổ đông. ... đáng mừng này. Nhưng rồi, sau khi xem xét lại các các chiến lược mà chúng ta đã và đang thực hiện, tôi thấy mình cần thận trọng hơn bởi tôi phân vân liệu chúng ta có đang đi lạc hướng không ... Quốc và Ấn Độ để thấy được nhu cầu cấp thiết phải thường xuyên liên...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 23:20

... = m c ắ t ñồ th ị hàm s ố )1x(2 3x3x y 2 − −+− = t ạ i hai ñ i ể m A và B sao cho ñộ dài ñ o ạ n AB = 1. Ví dụ 8 . Tìm m ñể ñồ th ị 1mxx3xy 23 +++= c ắ t ñườ ng th ẳ ng y =

Ngày tải lên: 12/12/2013, 15:15

... cấu tạo của A 1 và B 1 nhng viết phơng trình phản ứng ở dạng công thức cấu tạo đúng nh trên thì vẫn cho điểm công thức cấu tạo của A 1 và B 1 ) 2. Phơng trình điều chế tơ nilon: t o ... phản ứng = 0,3 - 0,1 = 0,2 m muối hữu cơ = 22,89 - 0,1.58,5 = 17,04 Theo số liệu đầu bài , ta có hệ phơng trình: x + y + z = 0,2 (14n + 68)x + (14m+ 66)y + (14m + 80) z = 17, 04 ......

Ngày tải lên: 13/12/2013, 17:15

... Tạo đợc chất lỏng có tính dẫn điện tốt hơn Al 2 O 3 nóng chảy. - Ngăn cản Al nóng chảy không bị oxi hóa trong không khí (do chất lỏng trên có tỉ khối nhỏ hơn Al, nổi lên trên và ngăn cản sự oxi ... xảy ra hoặc không xảy ra. Phản ứng xảy ra đợc theo chiều tạo thành chất oxi hóa yếu hơn và chất khử yếu hơn. Thí dụ : Cho chất khử Zn vào dung dịch chứa chất oxi hóa Cu 2+ xảy ra phản...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 17:15

... 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ tuyn ti C hin nhiên là 2c. Vy 2 ab c + = .  dài () () ()() 2 22 22 1AB ba b a ba ab=−+− =− ++. Phng trình đng thng AB: ()() () () 2 2 22 0. xa ... ' 0; ; , ' 1;1; 0 , ' 0;1;1 222 AB CD ⎛⎞⎛ ⎞ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎟⎟ ⎟⎟ ⎜⎜ ⎝⎠⎝ ⎠ ) . Tìm đ dài bán kính đng tròn giao tuyn ca hai mt cu đó. Câu VIIb (1 đim) Tính c...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 19:15

... của m để đồ thị hàm số có điểm cực đại và cực tiểu, đồng thời hoành độ của điểm cực tiểu nhỏ hơn 1. ĐS. m < −1; 5 4 < m < 7 5 .  15. Cho hàm số y = x 4 − 2mx 2 + m− 1. Tìm m để đồ thị ... CC  . Chứng minh rằng bốn điểm B  , M, D, N cùng nằm trên một mặt phẳng. Hãy tính độ dài cạnh AA  theo a để tứ giác B  MDN là hình vuông.  119. Cho hình chóp tam giác đều S.ABC có đư...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 21:15

... gần để nhìn hoặc là nghiêng đầu nhìn, chảy nước mắt… tất cả những bất thường về mắt hoặc nhìn thấy ánh đồng tử trắng, hoặc ở những bé có nhiều nguy cơ như là trẻ sinh non. Tóm lại, theo tài liệu ... khám toàn diện để xác định trẻ có cần phải đeo kính hay không. Ngồi học đúng tư thế Ngồi học phải giữ đúng tư thế: nên cho trẻ ngồi thẳng lưng, 2 chân khép lại với 2 bàn chân để...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 06:15

Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:17

... ( 0,75 điểm) A tác dụng với B: t o 2 H 2 S + 3 O 2 2 H 2 O + 2 SO 2 hoặc khi oxi hoá chậm: 2 H 2 S + O 2 = 2 H 2 O + 2 S 0,25 A tác dụng với C: 2 H 2 S + SO 2 = 2 ... B tác dụng với C: V 2 O 5 , 400 o C 2 SO 2 O 2 2 SO 3 0,25 II 1,50 1. Các phơng trình phản ứng xảy ra theo sơ đồ biến hóa: (1,25 điểm) CH 3 + Br 2 Fe CH 3 Br + HBr (A 1 ) C...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:16

... ứng ở (4), (5) 0,2.3 = + 0,15 = 0,45 (mol) 2 ⇒ số mol H 2 SO 4 còn lại = 0,85 - 0,45 = 0,4 mol ⇒ số mol H + còn lại = 0,4.2 = 0,8 mol. Số mol H + cần cho Cu và Fe 2+ phản ứng hết = ... trắng là ống đựng dung dịch BaCl 2 : H 2 SO 4 + BaCl 2 = BaSO 4 ↓ + 2HCl - Hai ống còn lại đựng dung dịch Na 2 SO 4 , NaCl. 0,25 + Nhỏ vài giọt dung dịch BaCl 2 vào 2 ống ng...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 09:16