III- Hoạt động dạy học:(35-40p)
1. Kiểm tra bài cũ (3p)- gọi hs chữa BT3- hs nx- GV đánh giá 2. Hớng dẫn luyện tập (30p)
* Bài tập 1: GV viết phép tính lên bảng, mời 3 HS lên thực hiện ( HS yếu, TB ),
dới lớp làm nháp.
- Cả lớp và GV nx, y/c nêu cách chia. - GV kết luận.
- Cho hs làm vở 3 PT + 3 hs làm BN - GV chấm bài hs yếu, chữa bài.
Giúp hs vận dụng chia 5 cs cho số cĩ 1 cs trờng hợp thơng cĩ cs o
* Bài tập 2: Đặt tính rồi tính.
- HS tự làm tính và làm vào vở + 3 hs làm BN. - GV cho HS kiểm tra chéo bài.
- GV chấm bài hs TB, chữa bài nhận xét.
Củng cố vềđặt tính, chia số cĩ 5 c/s cho số cĩ 1 c/s với trờng hợp thơng cĩ cs o.
* Bài tập 3:
- HS đọc bài tốn, phân tích đề bài.
- HD tĩm tắt và giải vở.- HS làm vở + 1 hs làm BP - GV chấm bài hs khá giỏi chấm và nhận xét.
Củng cố kĩ năng giải tốn.
* Bài tập 4: Bài yêu cầu làm gì ?
- GV viết: 12000 : 6 = ?
- Gọi Hs nêu kq, nêu cách nhẩm. - Yêu cầu HS nêu miệng phần cịn lại. - GV nhận xét, kết luận đúng sai.
Củng cố cách chia nhẩm các số trịn nghìn.
3.Củng cố- Dặn dị (2p)
Chính tả (Nhớ - viết)
Bài hát trồng cây
I- Mục tiêu: I- Mục tiêu:HS nhớ viết đúng đoạn từ “Ai trồng cây ……. Mau lớn từng ngày trong bài: Bài hát trồng cây; làm bài tập chính tả.
Rèn kỹ năng nhớ viết sạch đẹp đoạn viết trên.
Giáo dục HS cĩ ý thức trong học tập và rèn luyện chữ viết, cẩn thận.
