III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1 Ổn đinh tổ chức lớp :1 phút
2. Kiểm tra bài cũ: 5phút
- Yêu cầu HS nghe giai điệu đoán tên bài hát sau đó hát và gõ đệm một trong ba cách nhịp, phách, tiết tấu.
- Nhận xét sửa sai (nếu có) 3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 15 phút
Dạy bài hát Cộc cách tùng cheng
- Giới thiệu tác giả, nội dung bài hát. - Cho HS nghe hát mẫu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu có 6 câu hát , mỗi câu chia thành hai câu nhỏ.
- Đàn giai điệu toàn bài.
- Tập hát từng câu theo lối móc xích
- Lắng nghe GV giới thiệu bài.
- Nghe GV hát mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV.
- Lắng nghe GV đàn giai điệu.
cho HS hát lại nhiều lần. chú ý sửa sai (nếu có)
- Hướng dẫn các em hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, hoặc tiết tấu lời ca.
- Nhận xét.
Hoạt động 2: 10 phút
Trò chơi với bài hát Cộc cách tùng cheng
- GV chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm tượng trưng cho một nhạc cụ gõ trong bài hát. Các nhóm lần lượt hát từng câu theo tên nhạc cụ nhóm mình. Đến câu hát “ nghe sênh thanh la mõ
trống...” thì cả lớp cùng hát và nói :Cộc cách tùng cheng.
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Hỏi HS tên bài hát vừa học, tác giả ?
- Cho HS hát lại bài kết hợp gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
của GV hát ôn lại lời nhiều lần để thuộc giai điệu theo dãy nhóm, cá nhân.
- Hát gõ đệm theo phách như hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhận xét
- Thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV. Thực hiện cac cách chơi luân phiên nhau
Trả lời : Bài Cộc cách tùng cheng Nhạc và lời Phan Trần Bảng - Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp gõ đệm. - Lắng nghe GV nhận xét và dặn dò. Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2011 TIẾT 12
Ôn tập bài hát : CỘC CÁCH TÙNG CHENG
I) Mục tiêu :
- Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát.
- Biết biểu diễn theo nhóm nhạc cụ đã được phân công.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng.
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu
1. Ổn đinh tổ chức lớp 1 phút
- Nhắc nhở HS ngồi học ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: 5 phút
- Đàn giai điệu một câu trong bài hát để HS nhận biết tên bài hát và tác giả - Nghe giai điệu đoán tên bài
+Cộc cách tùng cheng (Phan Trần Bảng) 3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: 15 phút
Ôn tập bài hát
Cộc cách tùng cheng
- Đàn giai điệu lại toàn bài. - Đàn luyện giọng.
- Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức
- Cho HS hát kết hợp vỗ tay.
- Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách
- Lắng nghe GV đàn giai điệu bài. - HS luyện giọng.
- Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV.
+ Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca.
tùng cheng( như đã học ở tiết trước)
Hoạt động 2: 10 phút
Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc
- Cho HS xem hình ảnh các nhạc cụ gõ: thanh la, mõ,trống, song loan,thanh phách, sênh tiền
- Giới thiệu tên từng nhạc cụ cho HS nghe âm thanh của các nhạc cụ đó. - Cho HS nhắc lại tên từng loại nhạc cụ. - Cho HS lên biễu diễn trước lớp.
Hoạt động nối tiếp: 4 phút
- Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài.
hướng dẫn của GV
- Quan sát tranh có hình ảnh các loại nhạc cụ.
- Lắng nghe GV giới thiệu từng loại nhạc cụ.
-Thưc hiện theo yêu cầu của GV. - HS hát dùng các nhạc cụ gõ đệm theo tổ, nhóm, cá nhân. - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 TIẾT 13 Học hát: CHIẾN SĨ TÍ HON
( Theo bài Cùng nhau đi hồng binh)
Nhạc Đinh Nhu lời mới Việt Anh
I) Mục tiêu :
- Biết thêm bài hát mới dựa trên giai điệu nguyên bản bài hát Cùng nhau đi
hồng binh của tác giả Đinh Nhu lời mới Việt Anh.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách.
II) Giáo viên chuẩn bị
- Kế hoạch bài giảng.
- Đồ dùng dạy học: Đàn, sgk
III) Các hoạt động dạy, học chủ yếu 1.Ổn đinh tổ chức lớp: 1 phút