Tiến trình dạy – học

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc 9 (trọn bộ) (Trang 31)

HĐ của GV Nội Dung HĐ HĐ của HS

Phát vấn Giới thiệu Hát mẫu Hướng dẫn Phát vấn Hướng dẫn Điều khiển

? Em hiểu thế nào là “lí”? ( Là những bài hát ngắn gọn xúc tích hình thành từ những câu thơ lục bát do cha ông ta sáng tạo nên)

? Em đã được học những bài lí nào? Ngoài ra em còn thuộc những điệu lí nào khác?

* Hôm nay chúng ta sẽ học thêm một bài Lí của miền quê Nam Bộ, bài Lí kéo chài.

Đất nước VN với bờ biển dài hàng ngàn Km, dọc theo bờ biển có bao người dân sống bằng nghề đánh cá, đó là ccông việc nặng nhọc và vất vả, song với lòng yêu đời, lạc quan , họ vẵn cất cao tiếng hát ca ngợi thiên nhiên , yêu con người và yêu lao động. *Hát mẫu theo nhạc đã ghi sẵn.

* Tìm hiểu bản nhạc:

? Trong bài có các kí hiệu âm nhạc nào? Ô nhịp đầu tiên của bản nhạc như thế nào? ( Có dấu nối, dấu luyến. Có nhịp lấy đà)

*Tập hát từng câu: bài hát chia thành 2 câu :

- Kéo lên thuyền ….. hò ơ

- Biển khơi thân thiết ….hờ ơ.

+ Gv đàn giai điệu 2-3 lần , HS theo dõi nghe, nhẩm bài hát . Sau đó GVbắt điệu cả lớp hát hoà giọng (Chỗ hát luyến GV hát mẫu hoặc chỉ định HS có năng khiếu hát trước cho các bạn theo dõi). Tập theo lối

Trả lời Theo dõi Lắng nghe Theo dõi và trả lời Tập hát Nghe, nhẩm và hát hoà tiếng đàn theo hướng 31

Yêu cầu

Hướng dẫn

móc xích cho đến hết bài. * Tập hát hoàn chỉnh

+ chỉ định 1 số HS trình bày bài hát Lí kéo chài

(Sửa sai cho HS nếu có) + Chia lớp thành 2 nhóm :

Nhóm 1 : Hát kết hợp gõ phách . Nhóm 2 : Hát kết hợp gõ tiết tấu. Sau đó đổi bên thực hiện tương tự.

dẫn của Gv Thực hiện Tập hát kết hợp gõ phách và tiết tấu D/ Củng cố(5’) Hướng dẫn Yêu cầu Phát vấn

+ Tập hát lĩnh xướng , hát hoà giọng ( Hát xướng, hát xô)

- Gv hát lĩnh xướng, Hs hát xô ( phần trong ngoặc)

- Hs thực hiện cách hát lĩnh xướng như hướng dẫn:

+1 HS : “Kéo lên thuyền ……câu ca” + Cả lớp: Hò ơ

+ 1 HS : “Biển khơi thân thiết với ta” + Cả lớp: Khoan hỡi khoan hò

+ 1 HS : Gió to mà mưa lớn + Cả lớp : Khoan hỡi khoan hò + 1 HS : Băng qua sang trào

+ Cả lớp : Ơ hò, ơ hò là hò ơ

- Đổi hình thức hát lĩnh xướng, hoà giọng giữa Nam và nữ.

? Em có cảm nhận về bài hát như thế nào?

Tập hát lĩnh xướng

Trình bày

Trả lời

E/ Hướng dẫn về nhà(2’)

Hướng dẫn - Tập thuộc bài hát, chính xác về cao độ, trường độ. Ghi nhớ và

- Tập viết lời mới cho bài hát với chủ đề về thầy cô, bạn bè, trường lớp.

-Ví dụ:

Hát lên nào!vui bài ca mới.

Lứa tuổi xuân phơi phới tương lai( hò ơ). Học sao cho xứng chí trai (khoan hỡi...) Tiếp theo người đi trước ( khoan hỡi...) Không ai kém tài (ơ hò ...)

thực hiện

Ngày soạn……../……../…….: Ngày giảng……./……/………

Tiết 12:

- Ôn hát: Lí kéo chài

- Tập đọc nhạc: Giọng Dm- TĐN số 4

A/ Mục tiêu:

- HS tập trình bày bài hát Lí kéo chài Theo hình thức hát tốp ca có hát lĩnh xướng và hoà giọng.

- Hs nắm dược công thức giọng Dm, đọc nhạc và thể hiện lời ca chính xác.Thể hiện đúng chỗ đảo phách và dấu hoá bất thường trong bài TĐN số 4.

B/ Chuẩn bị:

- Đàn- Đệm hát thuần thục.

- GVtập hát một số bài hát thiếu nhi chọn lọc viết ở giọng Dm như: Ai yêu Bác Hồ chí minh hơn thiếu niên nhi đồng”( Phong Nhã); Khi tóc thầy bạc (Trần Đức)... để minh họa - Chép trước bài TĐN số 4 ra bảng phụ

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc 9 (trọn bộ) (Trang 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(40 trang)
w