II/ THÍ NGHIEƠM KIEƠMTRA
2 chôt kép nôi dađy dăn
HS: Hốt đoơng theo nhóm :Từng nhóm HS trao đoơi và vẽ sơ đoă mách đieơn đeơ xác định đieơn trở cụa dađy dăn .
a) Moêi nhóm laơp bạng ghi kêt quạ đo được đôi vơi ba laăn TN xác định đieơn trở . b) Từng nhóm laăn lượt tiên
hành TN , ghi kêt quạ đo trong moêi laăn TN và từ kêt quạ đo được , xác định đieơn trở cụa ba dađy dăn có cùng chieău dài , cùng tiên nhưng được làm từ các vaơt lieơu khác nhau .
c) Từng nhóm neđu nhaơn xét và rút ra kêt luaơn .
Hốt đoơng 3 . (5 phút) Tìm hieơu veă đieơn trở suât .
HS:Từng HS đĩc SGK đeơ tìm hieơu veă đái lượng đaịc trưng cho sự phú thuoơc cụa đieơn trở vào vaơt lieơu làm dađy dăn .
HS: Trạ lời cađu hỏi cụa GV
Hs:
Từng HS tìm hieơu bạng đieơn trở suât cụa moơt sô chât và trạ lời cađu
- Theo dõi và giúp đỡ các nhóm HS vẽ sơ đoă mách đieơn , laơp bạng ghi các kêt quạ đo và quá trình tiên hành TN cụa moêi nhóm .
GV:
- Đeă nghị các nhóm HS neđu nhaơn xét và rút ra kêt luaơn : Đieơn trở cụa dađy dăn có phú thuoơc vào vaơt lieơu làm dađy hay khođng ?
Gv: chôt lái cađu kêt luaơn đúng
GV: Yeđu caău HS đĩc thođng tin tìm hieơu veă đieơn trở suât SGK
GV: Neđu các cađu hỏi dưới đađy và yeđu caău moơt vài HS trạ lời chung trước cạ lớp :
- Sự phú thuoơc cụa đieơn trở vào vaơt lieơu làm dađy dăn được đaịc trưng baỉng đái lượng nào ?
hỏi cụa GV .
HS Làm vieơc cá nhađn Từng HS làm C2 .
Hốt đoơng 4 . (7 phút)
Xađy dựng cođng thức tính đieơn trở theo các bước như yeđu caău cụa C3 . HS: Hốt đoơng theo nhóm
a) Tính theo bước 1 . b) Tính theo bước 2 . c) Tính theo bước 3 .
d) Rút ra cođng thức tính đieơn trở cụa dađy dăn và neđu đơn vị đo các đái lượng có trong cođng thức .
R = ρsl
Trong đó :ρ là đieơn trở suât (Ωm) l là chieău dài dađy dăn (m)
s là tiêt dieđn dađy dăn (m2-
)
định như thê nào ?
Gv: neđu ký hieơu và đơn vị cụa đieơn trở suât GV: Neđu các cađu hỏi sau và yeđu caău moơt vài HS trạ lời trước cạ lớp :
- Hãy neđu nhaơn xét veă trị sô đieơn trở suât cụa kim lối và hợp kim có trong bạng 1 SGK .
- Đieơn trở suât cụa đoăng là 1,7 . 10-8
Ω.m có ý nghĩa gì ?
- Trong sô các chât được neđu trong bạng thì chât nào dăn đieơn tôt nhât ? Tái sao đoăng thường được dùng làm lõi dađy nôi cụa các mách đieơn ?
GV: Đeă nghị HS làm C2 .
GV: Yeđu caău HS làm vieơc theo nhóm trạ lời C3
Tuỳ theo mức đoơ khó khaín cụa HS mà GV hoê trợ theo những gợi ý sau :
- Đeă nghị HS đĩc kĩ lái đốn viêt veă đieơn trở suât trong SGK đeơ từ đó tính R1 .
- Lưu ý HS veă sự phú thuoơc đieơn trở vào chieău dài cụa các dađy dăn có cùng tiêt dieơn và làm từ cùng vaơt lieơu .
- Lưu ý HS veă sự phú thuoơc cụa đieơn trở vào tiêt dieơn cụa các dađy dăn
Hốt đoơng 5 .(13 phút)
Vaơn dúng , rèn luyeơn kĩ naíng tính toán và cụng cô .
a) Từng HS làm C4 .
b) Suy nghĩ và nhớ lái đeơ trạ lời các cađu hỏi cụa GV neđu ra .
có cùng chieău dài và làm từ cùng vaơt lieơu .
- Yeđu caău moơt vài HS neđu đơn vị đo các đái lượngcó trong cođng thức tính đieơn trở vừa xađy dựng .
GV:
- Đeă nghị từng HS làm C4 .Có theơ gợi ý cho HS :
- Cođng thức tiêt dieơn tròn cụa dađy dăn theo đường kính d : S = π r2 = π
4
2
d
.
- Đoơi đơn vị 1mm2 = 10-6 m2 . - Tính toán với lũy thừa cụa 10 . GV: Đeơ cụng cô noơi dung cụa bài hĩc , có yeđu caău moơt vài HS trạ lời các cađu hỏi sau :
- Đái lượng nào cho biêt sự phú thuoơc cụa đieơn trở dađy dăn vào vaơt lieơu làm dađy dăn ?
- Caín cứ vào đađu đeơ nói chât này dăn đieơn tôt hơn hay kém hơn chât kia ?
- Đieơn trở cụa dađy dăn được tính theo cođng thức nào ?
- Đeă nghị HS làm bài ở nhà C5 , C6 . GV: Veă nhà hĩc bài và làm BT sgk bt 9.1 – 9.4
1/ Thí nnghieơm
2/ kêt luaơn : Đieơn trở cụa dađy dăn phú thuoơc vào vaơt lieơu øm dađy dăn II/ ĐIEƠN TRỞ SUÂT – COĐNG THỨC ĐIEƠN TRỞ
1/ Đieơn trở suât
đieơn trở suât cụa 1 vaơt lieơu có trị sô baỉng đieơn trở cụa moơt đốn dađy dăn hình trú được làm baỉng vaơt lieơu đó có chieău dài 1m và tiêt dieơn 1 m2
đieơn trở suât ký hieơu là ρ (rođ) đơn vị đieơn trở suât : Ωm
2/ Cođng thức đieơn trở : R = ρ sl
Trong đó :ρ là đieơn trở suât (Ωm) l là chieău dài dađy dăn (m) s là tiêt dieđn dađy dăn (m2) III/ VAƠN DÚNG :
C4 ; C5
TIÊT 10 NGAØY SỐN : 4 -10 -07