Chia cho số có 3 chữ số (tiếp theo) -1 phút
III. Hoạt động 3 : Hướng dẫn bài mới : 28 phút
1/Trường hợp chia hết. 5 phút
- Viết lên bảng:41535 : 195 = ? GV hướng dẫn như SGK.
a) Đặt tính.
b) Tính lần lượt từ trái sang phải.
2/Trường hợp chia có dư. 5 phút
- Viết lên bảng: 80120 : 245 =? - Tiến hành tương tự như hoạt động 1.
3/Luyện tập. 18 phút Bài 1/88: Bài 2b/88: b/89658 : X = 293 X = 89658 : 293 X =306. Bài 3/88: Giải:
Trung bình mỗi ngày nhà máy sản xuất là: 49410 : 305 = 162 (sản phẩm)
Đáp số: 162 sản phẩm.
IV. Hoạt động nối tếp :2 phút
- Nắm vững cách chia cho số có 3 chữ số. - Nhận xét tiết học
- Lắng nghe.
- 1 HS đọc phép tính. - Theo dõi rồi đặt tính vào nháp. - 1 HS đọc phép tính. - 1 HS lên bảng, lớp làm vào nháp. - Đặt tính rồi tính. - Nhắc lại qui tắc tìm số chia chưa biết.
- 2 HS lên bảng, lớp làm vào bảng con.
- Đọc đề, tự tóm tắt, giải vào vở. Sau đó sửa bài.
-HS khá, giỏi : Bài 3
Tiết 15 : Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chonï - Tiết 2
A.MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Biết cách cắt , khâu , thêu sản phẩm tự chọn
2.Kĩ năng : Sử dụng được một số dụng cụ , vật liệu cắt , khâu , thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản . Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt , khâu , thêu đã học .
3.Thái độ : Có ý thức rèn luyện kĩ năng cắt , khâu , thêu sản phẩm tự chọn
B. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
-Mẫu túi vải rút dây (được khâu bằng mũi khâu thường hoặc khâu đột) có kích thước lớn gấp hai lần kích thước quy định trong SGK.
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết:
+Một mảnh vải hoa hoặc màu (mặt vải hoa rõ để HS dễ phân biệt mặt trái, phải của vải). +Chỉ khâu và một đoạn len (hoặc sợi) dài 60cm.
+Kim khâu, kéo cắt vải, thước may, phấn gạch, kim băng nhỏ hoặc cặp tăm.
C.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS HĐ hỗ trợ
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});