4. Nhận xét tiết tấu và tập riêng cho từng loại:
- Tiết tấu 1 đơn 2 kép. Móc tứ, đảo phách 1 phách, đảo phách 1 nhịp. ( phần này h- ớng dẫn hs đọc nhiều lần.
5. Tập đọc vào bài: Đàn cho hs đọc từng câu mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần cho đến hết bài.
Câu 1: Một bông hồng ...tặng cô ( Chú ý tiết tấu 1 đơn 2 kép) Câu 2: Một bài ca hát riêng tặng thầy. ( Chú ý móc tứ )
Câu 3: Những món quà bé nhỏ đơn sơ.
Câu 4: Nhng chứa chan niềm kính yêu vô bờ. ( Đảo phách ) 6. Củng cố: Cho hs đọc theo đàn
Lần 1: Đọc cả bài
Lần 2: Đọc nối 4 câu theo 2 dãy bàn dới sự chỉ huy của giáo viên. Lần 3: Từng tổ thực hiện.
* Gọi 1 số cá nhân thực hiên theo đàn.
Kết thúc
1. Nhận xét tiết học 2. Dặn dò:
Thực hiện phần câu hởi và bài tập trong sách giáo khoa Chuẩn bị bài sau
Ngày soạn Ngày dạy
Tuần Tiết 32
Ôn tập bài hát: Tuổi đời mênh mông
Ôn tập đọc nhạc số 8: Thầy cô cho em mùa xuân Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc về 1 và thể loại nhạc đàn I.Mục tiêu: Hoàn thiện bài hát tuổi đời mênh mông
Ôn tập đọc nhạc với các tiét tấu của bài đặc biệt là đảo phách trong 1 phách có trong bài . Hát tốt phần lời trong bài TĐN.
Bớc đầu hiểu biết và làm quen với 1 số thể loại nhạc đàn, giúp cho việc nghe các bản nhạc không lời trong dời sống sinh hoạt âm nhạc.
II.Chuẩn bi: Bảng phụ chép bài tđn số 8
Su tầm 1 số tranh ảnh về biểu diễn các bản nhạc không lời. Tham khảo về khí nhạc trong t liệu tham khảo của thầy Việt Hồng.
III.Tiến trình dạy học: 1.ổ n định
2.Kiểm tra: Đan xen trong giờ học
3. Bài mới:
Nội dung 1: Ôn tập bài tuổi đời mênh mông( 15 phút)
Hoạt động của GV
1. Vào bài: Phần học hát tiết này chúng ta ôn tập hoàn chỉnh cho bài tuổi đời mênh mông để trở thành tiết mục biểu diễn cuối năm.
2. Hát mẫu: Hát hoàn thiện bài hát theo tiết tấu đàn và có các động tác phụ hoạ. 3. Luyện thanh: Ôn tập theo đàn nh các tiết trớc.
4. Ôn tập bài hát: Đệm đàn cho hs ôn tập theo trình tự.
- Ôn đoạn 1 và 3 mỗi đoạn 2 lần - Ôn đoạn 2 hai lần
- Ôn cả bài liên tục 2 lần 5. Củng cố kết hợp kiểm tra. - Lần 1: Hát đổi giọng nam, nữ - Lần 2: Hát có lĩnh xớng
- Lần 3 : Hát cá nhân để lấy điểm và hát
Hoạt động của HS
Nghe giới thiệu và ghi tiêu đề
Nghe hát mẫu
Luyện thanh theo hớng dẫn Ôn tập bài hát theo trình tự
Cả lớp thực hiện đoạn 1 và 3 hai lần Thực hiện đoạn 2 hai lần
Thực hiện cả bài 2 lần
* Thực hiện củng cố bài và kiểm tra
- Đoạn 1 nam, đoạn 2 nữ, đoạn 3 cả nam và nữ.
- 1tổ thực hiện để lấy điểm
+ Đoạn 1 hát đối đáp giọng nam , nữ. + Đoạn 2 hát lĩnh xớng giọng nữ. + Đoạn 3 đồng ca cả tổ.
nối tiếp 5 em.
* Nhận xét phần trình bày của hs và cho điểm.
- Em A: Mây và ...phố nhà - Em B: Ôm cuộc sống...quê nhà - Em C: Thời thơ...thiết tha - Em D: Bao đờng...níu chân về - Em G: Nh là...Biển khơi
Nội dung 2:
Ôn tập đọc nhạc số 8( 10 phút)
1.Vào bài: Sang phân môn TĐN ta đọc cho tốt phần đọc nhạc và hát đợc lời cho bài TĐN.
* Treo bảng phụ có bài TĐN.
2.Đọc trục và gam C: Đọc đi lên đi xuống nhiều lần.
3. Nghe đàn và đọc mẫu.
Đọc cả phần nhạc và hát lời.
4.Tập đọc nhạc.
- Chỉ vào các hình tiết tấu
, ,
đọc riêng trớc mỗi tiết tấu 2 lần sau đó đọc vào bài 2 lần.
5. Hát lời ca:
- Tập từng câu cho 4 câu của đoạn nhạc. - Đọc nhạc kết hợp với lời
- Hát riêng phần lời
- Gọi 1 số hs thực hiện để lấy điểm
Nghe giới thiệu
Đọc trục gam và gam C đi lên đi xuống nhiều lần.
Nghe đọc mẫu và lời cho bài TĐN
Tập đọc lại các hình tiết tấu cơ bản của bài TĐN mỗi hình tiết tấu đọc 2 lần.
Đọc cả bài TĐN 2 lần.
Hát lời cho bài TĐN
3 hs lần lợt thực hiện cả nhạc và lời.
Nội dung 3:
Âm nhạc thờng thức
Sơ lợc về nhạc đàn( ( 20 phút)
1. GV giới thiệu - HS nghe
- Hiện nay đời sống âm nhạc đợc nâng cao. Nhiều băng đĩa nhạc, nhiều chơng trình biểu diễn nhạc không lời xuất hiện. Để có hiểu biết khi thởng thức thể loại nhạc này ta hãy tìm hiểu về thể loại nhạc đàn.
2. Phần giảng giải
a. Phân biệt nhạc đàn với nhạc hát - Cho hs xem tranh vẽ trang 28 âm nhạc 6 ? 4 HS đang làm gì? Có ai hát không?
HSTL: 4 hs sinh đang kéo đàn không có ai hát.
* KL: Đó là tiết mục hoà tấu nhạc khí không có ngời hát. b. Cách diễn tấu nhạc không lời.
- Cho hs xem ảnh độc tấu đàn thập lục trang 67 SGK âm nhạc lớp 7, trang 66 SGK âm nhạc 8, trang 16 lớp 6.
? Cách diễn tấu của 3 ảnh này khác nhau nh thế nào?
HSTL: ảnh lớp 6 và 8 có nhiều ngời chơi đàn còn ảnh lớp 7 chỉ có 1 ngời đàn tam thập lục.
* Kết luận: Một ngời đánh đàn gọi là độc tấu ( gọi thêm tên nhạc cụ). Nhiều ngời đàn gọi là hoà tấu.
c. Một số thể loại nhạc chính:
- Độc tấu hoặc hoà tấu đàn cho 1 ca khúc : + Độc tấu ghi ta cho bài: Bài ca hy vọng
+ Hoà tấu nhạc dây cho ca khúc:Du kích sông Thao
- Bản nhạc không lời: Là những tiểu phẩm viết cho nhạc cụ diễn tấu rất gần gũi với ca khúc.
+ Bản dạ khúc + Khúc dạo đầu + Khúc luyện tập + Bản hát ru....
- Tác phẩm khí nhạc lớn có nhiều đoạn nhiều chơng. Mỗi chơng đoạn có chủ đề riêng về tình cảm biểu hiện nhng nhất quán về chủ đề chung. Đó là các bản xô- nát, công- xéc- tô, giao hởng.
* Sau mỗi phần giới thiệu cho hs nghe trích đoạn các tác phẩm để hiểu rõ hơn về thể loại nhạc đàn.
Kết thúc 1. Nhận xét tiết học:
2. Dặn dò:
Ôn tập các bài hát ngôi nhà của chúng ta, tuổi đời mênh mông Ôn 2 bài TĐN số 7 và số 8
Đọc bài đọc thêm " sơ lợc về nhạc giao hởng"
Ngày soạn Ngày dạy
Tuần Tiết 33
Ôn tập và kiểm tra
Ôn tập 2 bài hát:Ngôi nhà của chúng ta, tuổi đời mênh mông Ôn tập đọc nhạc số 7 và số 8
I. Mục tiêu: Hát thuần thục 2 bài hát với các kỹ năng đã tập để kiểm tra lấy điểm
cuối năm cho 1 số hs còn thiếu điểm miệng.
Củng cố kỹ năng đọc đảo phách trong 1 nhịp và đảo phách trong 1 phách:
Lấy điểm kiểm tra tập đọc nhạc cuối năm những hs nào cha có điểm. II.Chuẩn bị: Bảng phụ, nhạc cụ.
Nắm lại cách thể hiện 2 bài hát đã hớng dẫn để yêu cầu khi kiểm tra phải thể hiện để đạt điểm cao cho phân môn này.
Đọc để nấm chắc những hiểu biết về giao hởng để nắm chắc khi giới thiệu về bài đọc thêm.
III. Tiến trình dạy học: 1.ổ n định
2.Nội dung ôn tập: Ôn tập 2 bài hát ( 20 phút ) Hoạt động của GV
1.Giới thiệu. Phần ôn hát hôm nay chúng ta cùng nhau ôn lại 2 bài:
- Ngôi nhà của chúng ta
Nhạc và lời:Hình Phớc Liên - Tuổi đời mênh mông
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn Sau đó 1 số em sẽ thực hiện kiểm tra để lấy điểm.
2. Luyện thanh: Luyện theo đàn mở rộng âm vực cho các mẫu âm a, o
3. Ôn tập bài "ngôi nhà của chúng ta" a) Hát mẫu:
b) Ôn đoạn 1: Từ Ngôi nhà ... đến một lời ( ôn một lần )
Ôn đoạn 2: Từ Ngôi nhà ...bao la. (ôn một lần)
Ôn cả lời 1-2 (một lần)
Nhắc 1 só động tác phụ hoạ rồi ôn một lần nữa với cách thay đổi giọng : Cụ thể là hát lời một :
- Chung : Ngôi nhà ... hiền hoà
Hoạt động của HS
1) Nghe giới thiệu
2) Luyện thanh theo đàn và theo hớng dẫn
3) Ôn tập bài Ngôi nhà chung ... - Nghe hát mẫu
- Ôn đoạn 1 một lần - Ôn đoạn 2 một lần - Ôn cả bài một lần
- Trình bày bài hát bằng cách thay đổi giọng nam nữ cho cả bài .
- Nữ : Mặt trời ... đẹp xinh - Nam : Một giọng... một lời
Hát lời 2 :Cũng tơng tự nhng câu kết thì cả lớp hát .
4.Ôn bài Tuổi đời mêng mông a) Hát mẫu
b) Ôn tập : Đệm đàn khi ôn - Lần 1 : Cả lớp hát cả 3 đoạn
- Lần 2 : Hát đổi dọng nam nữ và lĩnh x- ớng. Câu thử :
+ Nữ : Mây và tóc ... phố nhà Nam: Ôm cuộc sống... tình yêu 1 em lĩnh xớng: Thời thơ ấu ...thiết tha.
Nữ: Bao đờng phố...níu chân về. Tất cả : Nh là...biển khơi
- Tập lại các động tác phụ hoạ cho phần lĩnh xớng
- lần 3: Biểu diễn song ca 5. Kiểm tra lấy điểm - Bài 1 : 4 hs hát nối tiếp
- Bài 2: 2 cặp song ca nam , nữ.
Nghe hát mẫu Cả lớp đồng ca
Hát đổi giọng nam nữ theo hớng dẫn
Tập các động tác phụ hoa cho phần lĩnh x- ớng
Thực hiện kiểm tra
Nội dung 2: Ôn bài tập đọc nhạc số 7 và 8( 20 phút )
1. Vào bài. Phần đọc nhạc chúng ta cùng ôn tập hai bài:Bài số 7 và số 8
2. Đọc trục,đọc gam (nh thờng lệ) 3. Ôn bài số7: suối chảy về đâu? a. Đọc nhạc và hát lời ca làm mẫu. b. Đọc ôn:(chú ý các nhịp đảo phách) -Lần1: đọc cả bài theo đàn theo cấu trúc a+a'+b+a'
- Lần2: đọc nối tiếp 2 dãy bàn theo cấu trúc 4 câu nối tiếp
- Lần3:hát lời ca 4. Ôn tập bài số 8
A, Đọc nhạc ,hát lời ca mẫu B,Đọc ôn tập
- Lần1: đọc riêng các hình có tiết tấu
Mỗi loại 2 lần
Nghe giới thiệu và ghi tiêu đề Đọc trục gam theo đàn
Ôn bài 7
- Nghe đọc mẫu - Lần 1: đọc cả bài
- Lần 2:hát nối tiếp từng câu theo hai dãy bàn - Lần 3:hát lời ca Ôn tập bài số 8 - Nghe đọc mẫu - Tập đọc các nhịp có hình tiết tấu -Lần 1+2: Đọc cả bài -lần 3:hát lời ca
- Lần 2: đọc vào bài nhạc - Lần 3:hát lời ca
5. Kiểm tra tập đọc nhạc
*Bài số7:đọc nối tiếp môix học sinh 2 câu nhạc
- Gọi 4 học sinh đọc nhạc ,2 học sinh hát lời ca
*Bài số8: - Đọc nhạc 2 em - Hát lời 1 em
Sau mỗi lần hs thực hiện cần nhận xét cụ thể và cho điểm chính xác.
* Kiểm tra
- Bài số 7: 6 học sinh
- Bài số 8: 3 học sinh
HS lần lợt thực hiện.
Nội dung 3:Hớng dẫn đọc thêm( 5 phút) Sơ lợc về giao hởng
1. Vào đề. Trong nhạc không lời, hình thức trình diễn quy mô,đồ sộ nhất là nhạc giao h- ởng.Các em hãy tự đọc để hiểu biết thêm về thể loại nhạc này.
2.H ớng dẫn đề c ơng khi t học :
a. Thế nào là nhạc giao hởng? Giá trị nghệ thuật của nó ra sao? b. Quá trình phát triển của nhạc nhạc giao hởng
- ở ý đầu thế kỉ XVII
- Các trờng phái ở Viên- ở Pháp, ở Tây Ban Nha- ở Đức.
c.Trên thế giới, ở Việt Nam có những bản giao hớng nào có giá trị lớn? d. Cơ cấu chính của một đoạn giao hởng nh thế nào?
3. Nghe minh hoạ
Nghe các trích đoạn 1số đoạn giao hởng bằng băng, dĩa nhạc hoặc lu ý học sinh nghe các buổi phát thanh âm nhạc giao hởng, thính phòng của đài phát thanh truyền hình Việt Nam.
Kết thúc 1. Nhận xét tiết học
2. Dặn dò:ôn tập toàn bộ các kiến thức về nhạc lý, ôn đọc nhạc và hát lời ca 8 bài TĐN đã học trong năm để tiết sau tổng ôn tập, kiểm tra phân môn TĐN cả năm.
Ngày soạn Ngày dạy
Tiết 34: Ôn tập