- Hát tập thể Hát cá nhân
19/Tổ chức cho các em vui chơi:
Cách thực hiện:
Trò chơi được tổ chức trong giờ HĐNGLL, trong phần cuối của tiết chủ nhiệm, trong các buổi dã ngoại, các buổi cắm trại,… GV hoặc học sinh có năng khiếu điều khiển, dẫn dắt các trò chơi.
Mục đích:
Giúp các em được vui chơi thoả mái sau các giờ học căng thẳng, Thắt chặt quan hệ thầy trò, tình bạn. Thông qua trò chơi, giúp một số học sinh cá biệt hoà hợp hơn với tập thể, phát huy tài năng văn nghệ, trí thông minh nhanh nhẹn của các em.
Tư liệu thao khảo thêm về công tác chủ nhiệm:
TIÊU CHUẨN CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI
Có uy tín với học sinh và đồng nghiệp về chuyên môn và tư cách đạo đức, tác phong sinh họat.Hòan thành và thực hiện đầy đủ quy chế về nề nếp, về công tác chủ nhiệm. Hồ sơ sổ sách đạt lọai khá trở lên.Thực hiện đầy đủ và có chất lượng cao về công tác chủ nhiệm.
Có nghệ thuật giáo dục trong cách ứng xử với học sinh. Có biện pháp giáo dục thích hợp với từng đối tượng học sinh, nhất là đối với học sinh cá biệt. Phát huy khả năng dân chủ và tự quản của học sinh. Coi trọng tự giáo dục, giáo viên chủ nhiệm thật sự là cố vấn cho học sinh, là trung tâm tập hợp các lực lượng giáo dục.
Hiệu quả giáo dục cao, so với chất lượng ban đầu vượt 2 bậc ( 2 mặt giáo dục, các đòan thể trong lớp, hội cha mẹ học sinh, các họat động tập thể, ngoại khóa ví dụ từ yếu lên khá)
Nếu lớp ban đầu đã khá thì phải có sự tiến bộ rõ rệt hoặc giữ vững, thấy rõ công sức và nghệ thuật giáo dục của giáo viên chủ nhiệm.