I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác đi đều vịng phải, vịng trái.
- Trị chơi: “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”. Biết cách chơi và tahm gia chơi được. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Cịi, vịng (trị chơi).
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hơm nay các em sẽ ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, chơi trị chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
5-6’ - Nghe HS báo cáo và phổ biến giáo án
GV * Khởi động: Tập động tác khởi động làm nĩng cơ thể, để cơ thể thích ứng bài sắp tập. 6 -> 8 lần - Cho HS khởi động nhanh gọn và trật tự
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại các động tác của bài thể dục phát triển chung.
1 lần 8N - Nhận xét ghi mức hồn thành động tác cho HS.
B- Phần cơ bản 25-27’
I/. Hướng dẫn kĩ thuật động tác: 25-27’ * Ơn luyện đi đều vịng phải, vịng
trái:
- Ơn luyện đi đều vịng trái - Ơn luyện đi đều vịng phải + Tồn lớp tập luyện kĩ thuật. + Từng hàng tập luyện các kĩ thuật theo nhĩm. + HS tập cá nhân các kĩ thuật động tác. 4 -> 5 lần 2 -> 3 lần 1 -> 2 lần GV hơ hiệu lệnh cho HS tập, kết hợp sửa sai cho từng HS, khi thực hiện động tác.
vịng phải,vịng trái
II/. Trị chơi:“Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
- Hướng dẫn kĩ thuật trị chơi. - Cho HS chơi thử
- Tiến hành trị chơi
1 lần - GV hướng dẫn cách thức và qui luật chơi cho HS nắm, để khi chơi các em sẽ ít vi phạm luật chơi.
C- Kết thúc: 3-4’- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng cơ - Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể mau hồi phục
- Củng cố: Hơm nay các em vừa ơn luyện nội dung gì?( Đi đều vịng phải, vịng trái). - Nhận xét và dặn dị Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về ơn luyện các động tác đã học thật nhiều lần ở nhà. 6 -> 8 lần - Thả lỏng và nghỉ ngơi tích cực. - Cho vài em nhắc lại nội dung vừa học. - Nhận xét và giao bài cho HS về tập luyện thêm ở nhà.
GVBài 34:
- ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI- TRỊ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VỊNG TRỊN”I- MỤC TIÊU: I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác đi đều vịng phải, vịng trái.
- Trị chơi: “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”. Biết cách chơi và tahm gia chơi được. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Cịi, vịng (trị chơi).
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn định:- Báo cáo sĩ số
- Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: Hơm nay các em sẽ ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, chơi trị chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
5-6’ - Nghe HS báo cáo và phổ biến giáo án
GV * Khởi động: Tập động tác khởi động làm nĩng cơ thể, để cơ thể thích ứng bài sắp tập. 6 -> 8 lần - Cho HS khởi động nhanh gọn và trật tự
* Kiểm tra bài cũ:
Gọi vài em tập lại các động tác của
bài thể dục phát triển chung. 1 lần 8N
- Nhận xét ghi mức hồn thành động tác cho HS.
B- Phần cơ bản 25-27’
I/. Hướng dẫn kĩ thuật động tác: 25-27’ * Ơn luyện đi đều vịng phải, vịng
trái:
- Ơn luyện đi đều vịng trái - Ơn luyện đi đều vịng phải + Tồn lớp tập luyện kĩ thuật. + Từng hàng tập luyện các kĩ thuật theo nhĩm + HS tập cá nhân các kĩ thuật động tác. 4 -> 5 lần 2 -> 3 lần 1 -> 2 lần GV hơ hiệu lệnh cho HS tập, kết hợp sửa sai cho từng HS, khi thực hiện động tác.
vịng phải,vịng trái
II/. Trị chơi:“Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
- Hướng dẫn kĩ thuật trị chơi. - Cho HS chơi thử
- Tiến hành trị chơi
1 lần - GV hướng dẫn cách thức và qui luật chơi cho HS nắm, để khi chơi các em sẽ ít vi phạm luật chơi.
C- Kết thúc: 3-4’- Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng cơ - Hồi tĩnh: Tập động tác thả lỏng cơ
thể, để cơ thể mau hồi phục
- Củng cố: Hơm nay các em vừa ơn luyện nội dung gì?( Đi đều vịng phải, vịng trái). - Nhận xét và dặn dị Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về ơn luyện các động tác đã học thật nhiều lần ở nhà. 6 -> 8 lần - Thả lỏng và nghỉ ngơi tích cực. - Cho vài em nhắc lại nội dung vừa học. - Nhận xét và giao bài cho HS về tập luyện thêm ở nhà.
GVTUẦN 18
Bài 35:
- ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI; ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP- TRỊ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VỊNG TRỊN” I- MỤC TIÊU: I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác đi đều vịng phải vịng trái, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trị chơi: “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Cịi, vịng trị chơi.
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn định: Báo cáo sĩ số
* Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: - Hơm nay các em sẽ ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Thực hiện trị chơi:“Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
5-6’
- Nghe báo cáo sĩ số và phổ biến nhiệm vụ giáo án
GV * Khởi động: Tập động tác khởiđộng : xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hơng, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> 8 lần - HS khởi động nhanh, gọn và trật tự
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi vài em tập lại kĩ thuật đi đều
vịng phải, vịng trái. 1 -> 2 lần - Nhận xét đánh giá ghi mức độ hồn thành đ.tác cho HS B- Phần cơ bản 25-27’ I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
* Ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp:
15-18’ - Tồn lớp tập luyện kĩ thuật đi đều
vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Từng hàng tập luyện kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp theo nhĩm.
- Gọi vài HS tập lại các kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
5 -> 6 lần 1 -> 2 lần
- GV quan sát và trực tiếp sửa sai từng kĩ thuật động tác
II- Trị chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”
- Hướng dẫn kĩ thuật chơi - Cho HS chơi thử
- Tiến hành trị chơi
7-9’ 1 lần
-Hướng dẫn cách thức, quy luật chơi cho HS nắm và biết chơi, để khi chơi các em ít phạm luật.
C- Kết thúc: 3-4’
- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi phục. - Củng cố: Vừa rồi các em ơn nội
dung gì? (Đi đều vịng phải-trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp) - Nhận xét và dặn dị Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về cần tập lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần./. 6 -> 8 lần 1 -> 2 lần - Thả lỏng và nghỉ ngơi tích cực. - Cho hs nhắc lại nội dung vừa được ơn luyện. - Nhận xét và giao bài cho HS về tập luyện thêm ở nhà.
GVBài 36:
- ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI; ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - SƠ KẾT HỌC KỲ I- TRỊ CHƠI: “CHẠY TIẾP SỨC THEO VỊNG TRỊN” I- MỤC TIÊU: I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác đi đều vịng phải vịng trái, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trị chơi: “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”. Biết cách chơi và tham gia chơi được. - Nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong học kỳ.
II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Cịi, vịng trị chơi.
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn định: Báo cáo sĩ số
* Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: - Hơm nay các em sẽ ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Thực hiện trị chơi:“Chạy tiếp sức theo vịng trịn”.
5-6’
- Nghe báo cáo sĩ số và phổ biến nhiệm vụ giáo án
GV * Khởi động: Tập động tác khởiđộng : xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hơng, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> 8 lần - HS khởi động nhanh, gọn và trật tự
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi vài em tập lại kĩ thuật đi đều
vịng phải, vịng trái. 1 -> 2 lần - Nhận xét đánh giá ghi mức độ hồn thành đ.tác cho HS B- Phần cơ bản 25-27’ I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
* Ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp:
15-18’ - Tồn lớp tập luyện kĩ thuật đi đều
vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Từng hàng tập luyện kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp theo nhĩm.
- Gọi vài HS tập lại các kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
5 -> 6 lần 1 -> 2 lần
- GV quan sát và trực tiếp sửa sai từng kĩ thuật động tác
II- Trị chơi “Chạy tiếp sức theo vịng trịn”
- Hướng dẫn kĩ thuật chơi - Cho HS chơi thử
- Tiến hành trị chơi
7-9’ 1 lần
-Hướng dẫn cách thức, quy luật chơi cho HS nắm và biết chơi, để khi chơi các em ít phạm luật.
C- Kết thúc: 3-4’
- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi phục. - Củng cố: Hệ thống các kiến thức
đã học cho các em nhớ, đồng thời kết hợp cho các em nhắc lại một số kiến thức cơ bản đã được học. - Nhận xét và dặn dị Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về cần tập lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần./. 6 -> 8 lần 1 -> 2 lần - Thả lỏng và nghỉ ngơi tích cực. - Cho hs nhắc lại một số nội dung cơ bản đã được học qua ở học kỳ I, đồng thời hệ thống kiến thức cho hs nhớ. - Nhận xét và giao bài cho HS về tập luyện thêm ở nhà.
GVTUẦN 19
BAØI 37:
- ĐI ĐỀU VỊNG PHẢI, VỊNG TRÁI; ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP - TRỊ CHƠI: “ĐUA NGỰA”I- MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác đi đều vịng phải vịng trái, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trị chơi: “Đua Ngựa”. Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi. II- ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Sân trường sạch và mát - Phương tiện: Cịi, vịng trị chơi.
III- NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
A- Mở đầu:
* Ổn định: Báo cáo sĩ số
* Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giáo án: - Hơm nay các em sẽ ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Thực hiện trị chơi:“ Đua Ngựa”.
5-6’
- Nghe báo cáo sĩ số và phổ biến nhiệm vụ giáo án
GV * Khởi động: Tập động tác khởiđộng : xoay cổ tay, cổ chân, xoay gối, hơng, đánh tay, tại chỗ chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,…
6 -> 8 lần - HS khởi động nhanh, gọn và trật tự
* Kiểm tra bài cũ:
- Gọi vài em tập lại kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái.
1 -> 2 lần - Nhận xét đánh giá ghi mức độ hồn thành đ.tác cho HS
B- Phần cơ bản 25-27’
I- Hướng dẫn kĩ thuật động tác:
* Ơn luyện đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp:
15-18’
- Tồn lớp tập luyện kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Từng hàng tập luyện kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp theo nhĩm.
- Gọi vài HS tập lại các kĩ thuật đi đều vịng phải, vịng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
5 -> 6 lần 1 -> 2 lần
- GV quan sát và trực tiếp sửa sai từng kĩ thuật động tác
II- Trị chơi “Đua Ngựa”
- Hướng dẫn kĩ thuật chơi. - Cho HS chơi thử.
- Tiến hành trị chơi.
7-9’ 1 lần
-Hướng dẫn cách thức, quy luật chơi cho HS nắm và biết chơi, để khi chơi các em ít phạm luật.
C- Kết thúc: 3-4’
- Hồi tĩnh: Tập đ.tác thả lỏng cơ thể, để cơ thể mau hồi phục. - Củng cố: Vừa rồi các em ơn nội
dung gì? (Đi đều vịng phải-trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp) - Nhận xét và dặn dị Nhận xét tiết học và nhắc nhở các em về cần tập lại kĩ thuật đã học thật nhiều lần./. 6 -> 8 lần 1 -> 2 lần - Thả lỏng và nghỉ ngơi tích cực. - Cho hs nhắc lại nội dung vừa được ơn luyện. - Nhận xét và giao bài cho HS về tập luyện thêm ở nhà.