III. hoạt động dạy học
Họat động của thầy Họat động của trị
1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS nêu cơng
thức tính chu vi và diện tích các hình đã học.
2-Bài mới:
2.1-Giới thiệu bài: (1phút) GV nêu
mục tiêu của tiết học.
2.2-Kiến thức:
*Bài tập 1 (167):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu. - Mời 1 HS nêu cách làm.
- Cho HS làm bài vào nháp, sau đĩ đổi nháp chấm chéo.
- Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 2 (167):
- Mời 1 HS đọc yêu cầu. - GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài vào nháp. - Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 3 (167): Dành cho học sinh
khá giỏi
- Mời 1 HS nêu yêu cầu. - Mời HS nêu cách làm. - Cho HS làm vào vở.
- 1 HS nêu yêu cầu. - HS làm vào nháp. - 1 HS lên bảng làm. - Cả lớp nhận xét
Bài giải: a) Chiều dài sân bĩng là:
11 x 1000 = 11000 (cm) 11000cm = 110m Chiều rộng sân bĩng là: 9 x 1000 = 9000 (cm) 9000cm = 90m Chu vi sân bĩng là: (110 + 90) x 2 = 400 (m) b) Diện tích sân bĩng là: 110 x 90 = 9900 (m2 ) Đáp số: a) 400m; b) 9900 m2. - 1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm vào nháp. Cả lớp nhận xét Bài giải:
Cạnh sân gạch hình vuơng là: 48 : 4 = 12 (m)
Diện tích sân gạch hình vuơng là: 12 x 12 = 144 (m2)
Đáp số: 144 m2
- 1 HS nêu yêu cầu. -HS làm vào vở. - 1 HS lên bảng làm. - Cả lớp nhận xét Bài giải: Giáo án lớp 5 Tuần 32
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu học Dạ Trạch học Dạ Trạch
- Mời 1 HS lên bảng chữa bài. - Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài tập 4 (167)
- GV hớng dẫn HS làm bài. - Cho HS làm bài theo nhĩm 2.
- Mời đại diện 2 nhĩm lên bảng chữa bài . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cả lớp và GV nhận xét.
3- Củng cố, dặn dị:
- GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ơn các kiến thức vừa ơn tập.
Chiều rộng thửa ruộng là: 100 x
5
3 = 60 (m) Diện tích thửa ruộng là: 100 x 60 = 6000 (m2) 6000 m2 gấp 100 m2 số lần là: 6000 : 100 = 60 (lần) Số thĩc thu hoạch đợc trên thửa ruộng là:
55 x 60 = 3300 (kg) Đáp số: 3300 kg. - HS làm bài theo nhĩm 2.
- Đại diện 2 nhĩm lên bảng chữa bài. - Cả lớp nhận xét
Bài giải:
Diện tích hình thang bằng diện tích hình vuơng, đĩ là:
10 x 10 = 100 (cm2) Trung bình cộng hai đáy hình thang là: (12 + 8) : 2 = 10 (cm)
Chiều cao hình thang là: 100 : 10 = 10 (cm) Đáp số: 10 cm. thể dục Mơn thể thao tự chọn Trị chơi: "Dẫn bĩng" I. Mục tiêu
- Phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện tơng đối tốt.
- Bớc đầu biết cách thực hiện đứng ném bĩng vào rổ bằng hai tay trớc ngục và bằng một tay trên vai.
- Trị chơi: "Dẫn bĩng".Yêu cầu biết cách chơi đập dẫn bĩng bằng tay và tham gia chơi đ- ợc.
* Lấy chứng cứ 3(NX10) 8em
II. Đồ dùng : 1 cịi, bĩng, kẻ sân chơi, vệ sinh sân sạch sẽ.
III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp
Giáo án lớp 5 Tuần 32 Tuần 32
Nguyễn Thị H ơng Tr ờng Tiểu học Dạ Trạch học Dạ Trạch
1. Phần mở đầu:
- GV phổ biến nội dung, yc giờ học - Yc HS tập các động tác khởi động - Tập bài thể dục phát triển chung 2. Phần cơ bản: Mơn thể thao tự
chọn:
* Phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân
GV hớng dẫn kĩ thuật thao tác phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân
* Ơn tập ném bĩng trúng đích
GV hớng dẫn kĩ thuật thao tác đứng ném bĩng vào rổ bằng hai tay trớc ngực và bằng một tay trên vai.
Tập theo đội hình hàng ngang
GV nêu động tác, hớng dẫn kĩ thuật thao tác các động tác
Cho cả lớp thao tác thử, sau đĩ gọi HS lần lợt HS lên thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
* Chơi trị chơi :“ Dẫn bĩng "
GV phổ biến luật chơi hớng dẫn học sinh chơi thử. Gọi HS lên chơi thử GV quan sát hớng dẫn học sinh chơi
3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng.
- Hát 1bài theo nhịp vỗ tay. - GV cùng HS hệ thống bài. - Nhận xét tiết học, dặn dị. 6-10' 18-22' 14 6- 8' 4-6’
HS tập hợp điểm số, báo cáo. Tập các động tác khởi động, Xoay các khớp, chạy nhẹ tại chỗ
HS theo dõi
HS tập luyện theo tổ dới sự điều hành của tổ trởng.
HS tập theo tổ
HS tập theo đội hình hành ngang phát cầu cho nhau. Cả lớp theo dõi
Lần lợt từng học sinh lên thực hành ném bĩng
Cả lớp cùng chơi theo đội hình vịng trịn. Yêu cầu chơi vui vẻ, an tồn tuyệt đối - Cả lớp chạy đều (theo thứ tự
1,2,3,4...) thành vịng trịn lớn
sau khép thành vịng trịn nhỏ.
Giáo án lớp 5 Tuần 32 Tuần 32