- Các tiết mục văn nghệ với các thể thao: hát, múa, tiểu phẩm, thơ ... nội dung mừng ngày thành lập đoàn
- Trang phục
Chuẩn bị về tổ chức:
- GVCN thông báo về nội dung, kế hoạch hoạt động - Cử người dẫn chương trình
- Phân công trang trí - Mời đại biểu
II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động
1. Hoạt động mở đầu:
Người dẫn chương trình:
- Tuyên bố lí do - Giới thiệu đại biểu
- Giới thiệu chương trình hoạt động biểu diễn văn nghệ , mừng ngày thành lập đoàn
2. Hoạt động 1: Biểu diễn văn nghệ
Người dẫn chương trình:
- Lần lượt mời các tổ trình diễn các tiết mục văn nghệ của mình - Sau mỗi tiết mục biểu diễn, có sự cổ vũ và tặng hoa cho các cá nhân
3. Hoạt động cuối cùng
- Phát biểu cảm tưởng của một số học sinh trong lớp
- Ban tổ chức nhận xét, đánh giá chung về kết quả hoạt động văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn
Tuần 24
HOẠT ĐỘNG THỨ 4
CHUẨN BỊ THAM GIA HỘI TRẠI 26-3I. Yêu cầu giáo dục I. Yêu cầu giáo dục
Giúp học sinh:
- Hiểu nội dung, ý nghĩa của hội trại d nhà trường tổ chức.
- Các kỹ năng tham gia thảo luận, bàn bạc chuẩn bị kế hoạch hội trại
II. Hướng dẫn chuẩn bị hoạt động
1. Chuẩn bị về phương tiện hoạt động.
a. Bản nội dung, kế hoạc tổ chức hội trại của nhà trường, trong đó có nội dung, yêu cầu cho há khối lớp 8
b. Các câu hỏi để lớp thảo luận xây dựng nội dung.
2. Chuẩn bị về tổ chức
- GVCN thông báo nội dung, kế hoạch hội trại 26-3 do nhà trường tổ chức - Giao cho cán bộ lớp, cán bộ đoàn đội điều hành lớp.
II. Hướng dẫn tiến hành hoạt động.
1. Hoạt động mở đầu:
- Người điều khiển nêu lí do và giwois thiệu chương trình hoạt động
2. Hoạt động 1: Thảo luận nội dung tham gia hội trại
- Người điều khiển nêu nội dung hoạt động của hội trại như: văn nghệ, thể dục thể thao, các trò chơi nhỏ, lớn ... và nêu câu hỏi “ Lớp ta có thể tham gia những nội dung nào”
- Học sinh thảo luận đưa ra các khả năng tham gia của lớp của cá nhân trong lớp - Thống nhất kế hoạch tập luyện
3. Hoạt động 2: Thảo luận về hình thức dựng trại
- Người điều khiển nêu các câu hỏi về tên trại, hình thcs trại, trang trí trại ...
- Lớp thảo luận đi đến nhất trí từng việc và cuối cùng thống được hình thức, qui mô trại của lớp
- Phân công cho từng tổ, nhóm, cá nhân phải chuẩn bị các phương iện, công việc cụ thể để dựng trại
- Thống nhất kế hoạch chuẩn bị
4. Hoạt động cuối cùng:
- Thông qua các biên bản thảo luận, lấy biểu quyết, thể hiện ý chí, thống nhất của lớp sẵn sàng tham gia hội trại