- Nêu đợc các giai đoạn phát triển của con ngời từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. - Nêu đợc một số thay đổi về sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì. - Có ý thức tự chăm sóc cơ thể ở giai đoạn dậy thì.
II- Đồ dùng dạy - học:
- Thông tin và hình trang 14, 15 SGK.
- HS su tầm ảnh chụp bản thân lúc còn nhỏ hoặc ảnh của trẻ em ở các lứa tuổi khác nhau
III- Các hoạt động dạy - học:
A. Kiểm tra bài cũ:
-Mọi ngời trong gia đình cần phải làm gì để thể hiện sự quan tâm chăm sóc đối với phụ nữ có thai ?
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài 2. Các hoạt động:
a. HĐ1:Thảo luận cả lớp
GVyêu cầu một số học sinh đem ảnh của mình hồi nhỏ hoặc của các bé khác đã su tầm đợc lên giới thiệu trớc lớp: Em bé mấy tuổi và đã biết làm gì ?
b. HĐ2: Trò chơi "Ai nhanh ai đúng ?” GV phổ biến cách chơi và luật chơi: SGK tr GV phổ biến cách chơi và luật chơi: SGK tr 14. Đáp án 1- b; 2- a; 3- c.
HĐ3: Thực hành
- ? Tại sao nói tuổi dậy thì có tầm quan trọng đặc biệt đối với cuộc đời của mỗi con ngời ?
- Em hãy nêu một số thay đổi về mặt sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì?
* Kết luận: SGV tr 35. 3. Củng cố dặn dò:
- ? Tuổi dậy thì ở độ tuổi nào, có tầm quan
- HS tự giới thiệu
- HS chơi theo hớng dẫn của giáo viên
- HS trả lời cá nhân. - HS liên hệ thực tế