Dùng dạy học:

Một phần của tài liệu GA L2 T32 CKTKN LGKNS cả ngày (Trang 38)

-Viết sẵn nội dung bài tập 1,2 lên bảng.

III. Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Kiểm tra bài cũ :

- Tiết trước chúng ta học tốn bài gì ?

- GV nêu và yêu cầu HS đặt tính rồi tính kết quả. 896 – 133 295 – 105 267 + 121 178 + 111 - Nhận xét – Ghi điểm. - Nhận xét chung. 2.Bài mới :

a.Giới thiệu : Ghi tựa.

Hơm nay chúng ta tiến hành luyện tập chung tiếp theo về so sánh các số cĩ 3 chữ số , rèn kĩ năng cộng trừ các số cĩ 3 chữ số ( khơng nhớ )…

b.HD làm bài tập - Bài 1: (Giảm tải) - Bài 2

- GV gọi HS đọc đề bài.

- Để xếp các số theo đúng thứ tự bài yêu cầu , chúng ta phải làm gì ?

- GV yêu cầu HS làm bài.

- GV yêu cầu HS đọc dãy số sau khi đã xếp đúng.

- Bài 3

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

- GV yêu cầu HS nêu cách tính và thực hiện phép cộng , trừ với số cĩ 3 chữ số.

653 + 241; 970 + 29896 – 133; 295 – 105; 896 – 133; 295 – 105; - GV yêu cầu HS làm bài.

- GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm của bạn trên bảng.

- GV Nhận xét – Ghi điểm.

- Bài 4

- GV nêu yêu cầu của bài tập .

- GV yêu cầu HS tự làm bài và đổi vở chéo để KT cho nhau. Hoạt động học -…Luyện tập chung. - 2 HS làm – Lớp làm bảng con. - HS nhắc. - 2 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - Viết các số 857,678,599,1000,903theo thứ tự -So sánh Từ bé đến lớn: 599,678,857,903,1000 Từ lớn đến bé:1000,903,857,678,599. - Đặt tính rồi tính:

-Ta thực hiện từ phải sang trái.

- 2 Em lên bảng làm tốn lớp làm bảng con. + 653 +970 __ 896 _ 295 241 29 133 105 412 999 763 190 - Vài HS Nhận xét . - Tính nhẩm: - 600m + 300m = 900m; 700cm + 20cm = 720cm; 20dm + 500dm + 520dm; 1000km – 200km = 800km; - HS chú ý lắng nghe.

- Bài 5

- GV yêu cầu HS xếp hình theo yêu cầu của bài.

- Tổ chức cho HS chơi tiếp sức mỗi em chỉ được sắp một hình xem nhĩm nào xếp được nhanh và đúng

- GV theo dõi – Nhận xét .

- Lớp theo dõi xem nhĩm nào xếp nhanh và đúng 3.Củng cố , dặn dị : - Các em vừa học tốn bài gì ? - GV nêu 267 – 155 134 + 242 256 … 543 897 … 896 - GV Nhận xét – Ghi điểm.

- Về nhà ơn bài và làm bài tập ( VBT ). - Chuẩn bị bài tiết sau .

- Nhận xét tiết học.

- HS thực hiện theo yêu cầu của GV . - HS suy nghĩ và xếp hình.

-…Luyện tập chung. - HS tính .

Thứ năm ngày 4 tháng 4 năm 2009

Mĩ thuật

THƯỞNG THỨC MĨ THUẬT

TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:

- HS bước đầu nhận biết các thể loại tượng.

- Cĩ ý thức trân trọng, giữ gìn những tác phẩm điêu khắc.

II/ Chuẩn bị:

- GV: Sưu tầm một số ảnh tượng đài, tượng cổ, tượng chấn dung cĩ khuơn khổ lớn và đẹp để giới thiệu cho HS.

- Tìm một vài tượng thật để cho HS quan sát. - HS: Sưu tầm về các loạ tượng ở sách, báo,... - Vở tập vẽ lớp 2.

Một phần của tài liệu GA L2 T32 CKTKN LGKNS cả ngày (Trang 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(52 trang)
w