Ổn định (1’) 2 Bài cuõ (4’) Bảng nhân 2.

Một phần của tài liệu QUANG TRẠCH (Trang 38)

III. Các hoạt động:

1. Ổn định (1’) 2 Bài cuõ (4’) Bảng nhân 2.

Tính nhẩm: - 2 x 3 2 x 8 - 2 x 6 2 x 10 Giải bài 3 - GV nhận xét. 3. Bài mới + Giới thiệu:

Giới thiệu ngắn gọn rồi ghi tựa bài lên bảng. + Phát triển các hoạt động

 Hoạt động 1: Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân 2 qua thực hành tính.  Phương pháp: Trực quan, thực hành. * ĐDDH: Bộ thực hành Toán. GV hướng dẫn HS làm bài Bài 1 : HS nêu cách làm : 2 x 3 x 3 Lưu ý : HS viết vào vở có thể viết thành : 2 6 - GV nhận xét .

Bài 2 :

- GV yêu cầu HS đọc đề bài.

- GV hướng dẫn HS làm bài theo mẫu: 2 x 4 = 8 2 x 3 = 2 x 9 = 2 x 3 + 4 2 x 7 - 5

- GV nhận xét

 Hoạt động 2: Thực hành giải bài toán đơn về nhân 2.  Phương pháp: Trực quan, thực hành. * ĐDDH: Bảng phụ. Bài 3 : - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? - Hát - HS nhẩm rồi đọc kết quả. Bạn nhận xét. - 2 HS lên giải bài 3.

- HS nêu : Viết 6 vào ô trống vì 2 x 3 = 6 , ta có : 2 x 3

- HS làm bài trong vở - HS đọc.

- HS viết vào vở rồi tính theo mẫu

- HS đọc thầm đề toán , nêu tóm tắt bằng lời rồi giải bài toán

Bài giải

Số bánh xe của 8 xe đạp là : 2 x 8 = 16 ( bánh xe )

Bài 4 : GV hướng dẫn HS lấy 2 nhân với một số ở hàng trên được tích là bao nhiêu thì viết vào ô trống thích hợp ở hàng dưới

- GV nhận xét.

Bài 5 : Điền số ( tích ) vào ô trống - GV cho 2 dãy thi đua

- GV nhận xét – Tuyên dương. 4. Củng cố - Dặn do ø: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Bảng nhân 3. Đáp số : 16 bánh xe - HS đọc từng phép nhân và củng cố tên gọi thành phần ( thừa số ) và kết quả của phép nhân ( tích )

- HS thi đua thực hiện theo mẫu: 2 x 7 = 14

2 x 5 = 10 2 x 9 = 18 2 x 9 = 18 2 x 2 = 4

Thứ ngày tháng năm 200……

MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Tiết: ĐƯỜNG GIAO THÔNG

I. Mục tiêu

1Kiến thức:

- Có 4 loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thuỷ và đường hàng không. - Kể tên các phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông.

- Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đường sắt chạy qua. - Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.

2Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức để phân biệt được các loại đường giao thông. 3Thái độ: Tuân thủ theo điều luật giao thông khi đi trên đường.

II. Chuẩn bị

- GV: Tranh ảnh trong SGK trang 40, 41. Năm bức tranh khổ A3 vẽ cảnh: Bầu trời trong xanh, sông, biển, đường sắt, một ngã tư đường phố, trong 5 bức tranh này chưa vẽ các phương tiện giao thông. Năm tấm bìa: 1 tấm ghi chữ đường bộ, 1 tấm ghi đường sắt, 2 tấmghi đường thuỷ, 1 tấm ghi đường hàng không. Sưu tầm tranh ảnh các phương tiện giao thông.

- HS: SGK, xem trước bài.

III. Các hoạt động

Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò

1. Khởi động (1’)

Một phần của tài liệu QUANG TRẠCH (Trang 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(43 trang)
w