Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh vì ghen tức.

Một phần của tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 2 TUẦN 35 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. (Trang 27)

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

c/ Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh vì ghen tức.

Tinh vì ghen tức.

PP hỏi đáp :Trong câu a cụm từ nào trả lời cho câu hỏi “vì sao?”

-Em hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho câu a?

PP thực hành : Yêu cầu HS đặt câu hỏi tiếp câu b.c.

-Nhận xét.

3.Củng cố : -Nhận xét tiết học.

-1 em nêu yêu cầu : Đặt câu hỏi có cụm từ vì sao.

-Vì khôn ngoan

-Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng rất tài?

-3 em khá giỏi làm miệng tiếp câu b.c.

-HS làm vở BT.

-Vì sao chàng thủy thủ thoát nạn ?

-Vì sao Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh ?

Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Tập đọc bài.

Thứ . . . .ngày . . . tháng . . . năm . . . .

Toán

Tiết 173 : LUYỆN TẬP CHUNG .

I/ MỤC TIÊU :

1. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố :

•-Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia đã học.

•- Kĩ năng thực hành tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 .

-Xem giờ trên đồng hồ. Tính chu vi hình tam giác . 2. Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh.

II/ CHUẨN BỊ :

1. Giáo viên : Bảng cài.

2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 5’

25’

1. Bài cũ : PP kiểm tra : Cho 3 em lên bảng làm : -Tính chu vi hình tứ giác có độ dài lần lượt là : 3cm, 5 cm, 7 cm, 10 cm. 10 cm, 8 cm, 12 cm, 10 cm. -Nhận xét, cho điểm.

2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

-2 em lên bảng làm.Lớp làm nháp.

4’ 1’ Hoạt động 1 : Luyện tập chung . Mục tiêu : Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia đã họ, tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 . Xem giờ trên đồng hồ. Tính chu vi hình tam giác .

-PP giảng giải , luyện tập :

Bài 1 : Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ trên đồng hồ .

-Nhận xét.

Bài 2 : Em hãy nhắc lại cách so sánh các số có 3 chữ số với nhau. -Nhận xét. -Trò chơi. Bài 3 : Nêu cách đặt tính và tính theo cột dọc ? -Nhận xét.

Bài 4 : Yêu cầu HS tự làm

-Thi đọc giờ trên đồng hồ . Chia 2 đội chơi .

(5 giờ 15 phút hoặc 17 giờ 15 phút) -HS nêu cách so sánh các số có 3 chữ số : So sánh số hàng trăm TD : 856 và 756 thì 8 > 7. -So sánh số hàng chục : 856 và 886 thì 5 < 8. -So sánh số hàng đơn vị TD : 859 và 853 thì 9 > 3. -HS làm bài. Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn :699. 728 . 740. 801.

-Trò chơi “Banh lăn” -1 em nêu cách đặt tính và tính theo cột dọc -1 em lên bảng làm, lớp làm vở. -Làm vở : 24 + 18 – 28 = 42 – 28 = 14 -1 em đọc

bài. Lưu ý tính từ trái sang phải.

Bài 4 : PP giảng giải : Gọi 1 em đọc đề.

PP hỏi đáp : Muốn tìm chu vi hình tam giác ta làm thế nào ?

-Nhận xét.

3. Củng cố : -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học.

Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài. -Tính tổng độ dài 3 cạnh. -HS làm vở Chu vi hình tam giác ABC : 5 + 5 + 5 = 15 (cm) Đáp số : 15 cm. -Hoặc : 5 x 3 = 15 (cm) -Làm thêm bài tập.

Thứ . . . .ngày . . . tháng . . . năm . . . .

Tiếng việt

Tiết 6 : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT 6.

I/ MỤC TIÊU :

1.Kiến thức :

• •-Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ (có yêu cầu học thuộc lòng, Sách Tiếng việt Lớp Hai tập 2)

• •-Ôn luyện về cách đáp lời từ chối, cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì, về dấu chấm than, dấu phẩy .

2.Kĩ năng : Đặt và trả lời câu hỏi đúng. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ.

II/ CHUẨN BỊ :

1.Giáo viên : Các tờ phiếu ghi tên các bài TĐ &HTL.

2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS.

15’ 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng.

Mục tiêu : Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng các bài thơ (có yêu cầu học thuộc lòng, Sách Tiếng việt Lớp Hai tập 2).

• - PP kiểm tra :

-GV chuẩn bị các phiếu có ghi

-HS lên bốc thăm (10-12 em)

15’

sẵn những bài tập đọc, yêu cầu học sinh HTL.

-Giáo viên yêu cầu học sinh HTL không cầm sách.

-Theo dõi, cho điểm.

-Em nào chưa thuộc về nhà tiếp tục học, tiết sau kiểm tra lại. 2.Nói lời đáp của em (miệng)

Mục tiêu : Ôn luyện về cách đáp lời từ chối .

• -PP hoạt động : Gọi từng cặp HS thực hành .

-GV nhận xét .

Một phần của tài liệu ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC BÀI SOẠN TỔNG HỢP LỚP 2 TUẦN 35 THEO PHƯƠNG PHÁP MỚI VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC. (Trang 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w