IV. Nhận xét, dặn dò:
Âm nhạc thờng thức:Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát và bài hát Lúa thu
và bài hát Lúa thu
I. Mục tiêu:
- HS đợc ôn tập lại để hát thuần thục bài Hô-la-hê, Hô-la-hê - HS ôn tập để đọc nhạc bài Ngày đầu tiên đi học đợc tốt hơn.
- HS có thêm hiểu biết về nạhc sĩ Nguyễn Xuân Khoát, ngời đợc mệnh danh là “anh cả” của nền âm nhạc mới Việt Nam.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ Đàn organ.
- Đàn và hát thuần thục bài Hô-la-hê, Hô-la-hô.
- Đánh đàn, đọc nhạc và hát lời thuần thục bài Con kênh xanh xanh.
- Hát đúng bài Con Voi và bài Hò kiến thiết, dùng để giới thiệu về nhũng bài hát của
nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát.
- Băng nhạc bài hát Lúa thu của nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát.
III. Tiến trình dạy học:
1.
n định tổ chức:ổ
2. Kiểm tra bài cũ:
- Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập
3. Bài mới
HĐ của GV Nội dung - Ghi bảng HĐ của HS
GV hớng dẫn I.Ôn tập
Hô-la-hê, Hô-la-hô
HS thực hiện Có thể tiến hành những bớc sau:
Nghe băng hát mẫu. HS nghe
GV đánh đàn Trình bày hoàn chỉnh bài hát HS trình bày
GV làm mẫu Sửa những chỗ cha đạt HS thực hiện
Trình bày hoàn chỉnh bài hát thêm lần nữa So với tiết trớc, đã bỏ phần kiểm tra, để kiêm rtra TĐN.
II.Ôn tập:Con kênh xanh xanh
GV đánh đàn Nghe lại giai điệu HS nghe
Cả lớp TĐN và hát lời cả bài TĐN và hát GV chỉ định Kiểm tra theo nhóm bốn HS, đầu tiên cả bốn HS trình bày
trình bày.
GV ghi lên bảng III.Âm nhạc thờng thức HS ghi bài
Nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát và bài hát (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Lúa thu
GV chỉ định Giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Xuân Khoát HS đọc bài GV hát Giới thiệu về trích đoạn bài Con voi và bài
Hò kiến thiết của nhạc sĩ Nguyễn Xuân
Khoát
HS nghe
GV chỉ đình Giới thiệu về bài Lúa thu HS đọc bài
GV điều khiển Nghe băng bài hát Lúa thu 1-2 lần. Nghe và hát theo.
4. Dặn dò:
- Ôn tập lại các bài hát và các bài tập đọc nhạc đã đợc học trong học kì II chuẩn bị cho tiết ôn tập sau.
5. Rút kinh nghiệm: ...
...***
Ngày giảng:24/04/2012 Tiết:33
Ôn tập
I. Mục tiêu:
- HS đợc GV hớng dẫn ôn lại 4 bài hát Niềm vui của em, ngày đầu tiên đi học Tia nắng
hạt ma và bài Hô-la-hê, Hô-la-hô.
- HS đợc hớng dẫn ôn lại 4 bài TĐN 6-7-8-9
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Băng nhạc có các bài hát Tia nắng hát ma và bài Hô-la-hê, Hô-la-hô.
III. Tiến trình dạy học:
1.
n định tổ chức:ổ
2. Kiểm tra bài cũ:
- Có thể xen kẽ trong tiết ôn tập
3. Bài mới
HĐ của GV Nội dung - Ghi bảng HĐ của HS
GV ghi lên bảng Nội dung 1 HS ghi bài
Ôn tập
1. Ôn bài hát: - Tia nắng, hạt ma (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hô-la-hê, Hô-la-hô. - Niềm vui của em, - Ngày đầu tiên đi học
GV bắt nhịp Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ định 1-2 HS hát lại. GV phát hiện chỗ sai và hớng dẫn HS sửa lại.
HS hát
2. Ôn TĐN: - Ngày đầu tiên đi học
- Con kênh xanh xanh - Trời đã sáng rồi
- Chơi đu
GV đánh đàn Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần, GV phát hiện chỗ sai, hớng dẫn HS sửa lại
HS đọc nhạc 3. Ôn nhạc lí:
GV yêu cầu Tự viết một đoạn nhạc (không viết lời) ở số chỉ nhịp 3/4, có khoảng 16 ô nhịp. Có dùng các kí hiệu: dấu nối, dấu luyến, dấu nhắc lại, dấu chấm đôi, dấu lặng, khung thay đổi.Có dùng nốt trắng, nốt đen, móc đơn. HS tập viết nhạc *** TCM kí duyệt: Ngày giảng: /05/2012 Tiết 34,35:
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra đánh giá xếp loại chất lợng học tập của HS trong năm.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đề kiểm tra và biểu điểm chấm.
III. Đề thi:
Mỗi HS đợc bốc một đề thi bất kì và thực hiện theo yêu cầu của một trong số các đề thi sau đây:
Đề 1: Trình bày bài hát: Đi cấy (Dân ca Thanh Hóa)
Đề 2: Đọc nhạc, ghép lời và vỗ phách nhịp bài TĐN 6: Trời đã sáng rồi. Đề 3: Trình bày bài hát: Tia nắng, hạt ma (Nhạc: Khánh Vinh; Thơ: Lệ Bình). Đề 4: Đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 7: Chơi đu (Mộng Lân)
Đề 5: Trình bày bài hát: Niềm vui của em (Nhạc và lời: Nguyễn Huy Hùng). Đề 6: Đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 8: Lá thuyền ớc mơ.
Đề 7: Đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 9: Ngày đầu tiên đi học .
IV. Đáp án và biểu điểm :
*) Đối với đề hát:
Yêu cầu: - Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát bài hát ( 4 điểm ) - Thể hiện đợc tính chất của bài hát ( 2 điểm )
- Thể hiện tự tin, kết hợp một số động tác vận động tại chổ ( 2 điểm ) - Phát biểu nội dung của bài hát này ( 2 điểm )
*) Đối với đề TĐN:
Yêu cầu: - Đọc nhạc chính xác, gõ phách nhịp đúng ( 4 điểm ) - Thể hiện tự tin, đọc to, rõ ràng ( 2 điểm ) - Thể hiện đợc tính chất của bài TĐN ( 2 điểm ) - Nêu đợc các đặc điểm của bài TĐN ( 2 điểm )
*) Lu ý: Ngoài ra còn có một số câu hỏi phụ liên quan đến nội dung từng đề.
Xếp loại: - Đạt yêu cầu : từ 5 điểm trở lên.
- Cha đạt yêu cầu: dới 5 điểm.
IV. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tinh thần, thái độ của HS khi kiểm tra. - Mức độ nắm vững kiến thức của HS. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
***
TCM kí duyệt: /5/2012 Trần Đình Hng