III. Các hoạt động:
2.Ngành chăn nuô
Hoạt động 2: (làm việc theo cặp)
Phương pháp: Trả lời nhóm,
phân tích bảng thống kê.
* Bước 1 :
- GV giúp HS hoàn thiện câu trả lời .
⇒ Kết luận: Nước ta trồng nhiều loại cây, trong đó, cây lúa gạo là
Hát - Học sinh trả lời. - Học sinh nhận xét. - Nghe. Hoạt động cá nhân. - Quan sát lược đồ/ SGK. Hoạt động nhóm, lớp. - _HS quan sát H a2 và chuẩn bị trả lời câu hỏi 1/ SGK.
11’
4’
1’
nhiều nhất, các cây công nghiệp và cây ăn quả được trồng ngày càng nhiều .
_GV nêu câu hỏi :
+ Vì sao cây trồng nước ta chủ yếu là cây xứ nóng ?
+ Nước ta đã đạt thành tích gì trong việc trồng lúa gạo?
_GV tóm tắt : VN trở thành một trong những nước xuất khẩu gạo hàng đầu thế giới ( sau Thái Lan)
Hoạt động 3: Vùng phân bố cây trồng.
Phương pháp: Sử dụng lược đồ,
động não, thực hành.
⇒ Kết luận về vùng phân bố lúa gạo (đồng bằng); cây công nghiệp (núi và cao nguyên); cây ăn quả (đồng bằng).
Hoạt động 4: Củng cố.
Phương pháp: Thi đua, thảo luận
nhóm.
- Công bố hình thức thi đua. - Đánh giá thi đua.
⇒ Giáo dục học sinh.
5. Tổng kết - dặn dò:
- Học bài
- Chuẩn bị: “Lâm nghiệp và thủy sản”
- Nhận xét tiết học.
- Nhắc lại.
+ Phù hợp khí hậu nhiệt đới. + Đủ ăn, dư gạo để xuất khẩu
Hoạt động cá nhân, lớp. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Quan sát lược đồ phân bố cây trồng, chuẩn bị trả lời câu hỏi 2. - Trình bày kết quả (kết hợp chỉ bản đồ vùng phân bố cây trồng). - Nhắc lại.
Hoạt động nhóm.
- Các nhóm thi đua trưng bay tranh ảnh về các vùng trồng lúa, cây ăn quả, cây công nghiệp của nước ta
Ngày / /
Tiết 11 : ĐỊA LÍ
LÂM NGHIỆP VÀ THỦY SẢNI. Mục tiêu: I. Mục tiêu: