II. Đồ dùng dạy học:
CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC I Mục tiêu :
- Nghe - Viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuơi. - Làm được BT(2) a/b, hoặc BTCT phương ngư do GV soạn
II . Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ. - Phấn màu.
III. Các hoạt động dạy - học :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Kiểm tra bài cũ :
+ Tiết trước chúng ta học bài gì ?
- GV gọi HS viết tiến cĩ chứa âm đầu r/d/gi.
- GV yêu cầu HS dưới lớp tìm 3 tiếng cĩ chứa dấu hỏi / dấu ngã.
- 3 HS lên tìm và ghi bảng , mỗi em 1 tiếng.
- Nhận xét – Ghi điểm.
2.Bài mới :
a.Giới thiệu : Ghi tựa.
Trong giờ chính tả này , các em nghe đọc và viết lại 1 đoạn trong bài “Cây và hoa bên lăng Bác” . Sau đĩ làm một số bài tập chính tả.
b.HD viết chính tả
-Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc bài viết
- GV gọi HS đọc lại bài.
+ Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đâu ? + Những lồi hoa nào được trồng ở đây ? + Mỗi lồi hoa cĩ một vẻ đẹp riêng nhưng tình cảm chung của chúng là gì ?
-HD cách trình bày
+ Bài viết cĩ mấy đoạn , mấy câu ?
+ Câu văn nào cĩ nhiều dấu phẩy nhất ? Em hãy đọc câu văn đĩ ?
+ Chữ đầu đoạn văn được viết như thế nào ?
+ Tìm các tên riêng trong bài và cho biết chúng ta phải viết như thế nào ?
-HD viết từ khĩ
- GV đọc các từ khĩ :
Sơn La , khoẻ khoắn , vươn lên , Nam Bộ , ngào ngạt , thiêng liêng , …
- GV chữa sai – Tuyên dương. -Viết chính tả
- GV đọc bài viết. - Sốt lỗi
- GV đọc lại bài. - Chấm bài
- GV thu bài chấm ( 5-7 bài ). - Nhận xét .
c.Làm bài tập - Bài 2 :
- GV tổ chức trị chơi “Tìm từ”. - GV chia lớp và tổ chức trị chơi .
- Cách chơi : Đối mặt tìm từ bắt đầu bằng r,d hoặc gi cĩ nghĩa như sau:
- HS nhắc. - HS theo dõi.
- 2 HS đọc.
-Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở sau lăng Bác.
-Những lồi hoa đào Sơn La , sứ đỏ Nam Bộ , hoa dạ hương , hoa mộc , hoa ngâu. -Mỗi lồi hoa cĩ một vẻ đẹp riêng nhưng cùng nhau toả hương thơm ngào ngạt , dâng niềm tơn kính thiêng liêng theo đồn người vào viếng lăng Bác.
-Bài viết cĩ 2 đoạn , 3 câu.
-+ Câu văn cĩ nhiều dấu phẩy nhất là câuTrên bậc tam cấp , …
-…Viết hoa , lùi vào 1 ơ.
-Chữ đầu đoạn văn được viết hoa chữ Bác để tỏ lịng tơn kính Bác.
- HS viết bảng con từ khĩ. Sơn La , khoẻ khoắn , vươn lên , Nam Bộ , ngào ngạt , thiêng liêng , …
- HS viết bài.
- HS sốt bài cho nhau bằng viết chì.
- HS chơi trị chơi.
- HS theo dõi nghe phổ biến cách chơi và luật chơi trả lời nhanh khi cĩ câu hỏi cho
- Chất lỏng dùng để thắp đèn chạy máy... - Cất, giữ kính khơng cho ai biết.
- (Quả, lá) rơi xuống đất. Đáp án :
a) dầu , giấu , rụng. b) Cỏ , gõ , chổi.
- GV tổng kết trị chơi – Tuyên dương.
3.Củng cố , dặn dị :
+ Các em vừa viết chính tả bài gì ?
- Về nhà ơn , viết bài và làm bài tập (VBT).
- Chuẩn bị bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học
nhĩm mình.
- HS tiến hành chơi trị chơi.
Chất lỏng dùng để thắp đèn chạy máy là dầu
Cất, giữ kính khơng cho ai biết là dấu (Quả, lá) rơi xuống đất là rụng.
-…Cây và hoa bên lăng Bác.
Luyện Tốn :
PHÉP CỘNG ( KHƠNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000I . Mục tiêu :