II/ Chuẩn bị: Sử dụng mơ hình hoặc hình vẽ trong SGK Hoạt động dạy và học:
Lịch sử: CHIẾN THẮNG CHI LĂNG.
I/ Mục tiêu: HS biết:
- Nắm được một số sự kiện về khởi nghĩa Lam Sơn.
- Nêu các mẩu chuyện về Lê Lợi ( kể chuyện Lê Lợi trả gươm cho Rùa thần )
- HSK,G: Nắm được lí do vì sao quân ta lựa chọn ải Chi Lăng làm trận địa đánh địch và mưu kế của quân ta trong trận Chi Lăng
II/ Chuẩn bị: - Hình trong SGK. - Phiếu học tập. III/ Hoạt động dạy và học:
Hoảt âäüng cuía giạo viãn Hoảt âäüng cuía hoüc sinh 1/Bài cũ: + Em hãy trình bày nước ta vào cuối thời
Trần?
+ Do đâu nhà Hồ khơng chống nổi quân Minh xâm lược?
* GV nhận xét, cho điểm. 2/Bài mới:
Giới thiệu:
Hoạt động 1: Bối cảnh dẫn tới trận Chi Lăng.
+ Làm việc cả lớp.
+ GV trình bày hồn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng.
Hoạt động 2: Khung cảnh Ải Chi Lăng.
+ GV hướng dẫn HS quan sát lược đồ H1 SGK trang 45, đọc các thơng tin và trả lời các câu hỏi:
- Thung lũng Chi Lăng ở tỉnh nào nước ta? - Thung lũng cĩ hình như thế nào?
- Hai bên thung lũng là gì?
- Lịng thung lũng cĩ gì đặc biệt?
- Theo em, với địa thế như trên, Chi Lăng cĩ lợi ích gì cho quân ta và cĩ hại gì cho quân địch?
+ GV tổng kết về địa thế Ải Chi Lăng.
+ GV đưa ra câu hỏi giúp HS thuật lại được trận Chi Lăng:
- Lê Lợi đã bố trí quân ta ở Chi Lăng như thế nào? - Kị binh của ta đã làm gì khi quân Minh đến trước
Ải Chi Lăng?
- 2 HS.
+ HS lắng nghe. + HS quan sát, trả lời.
- Lạng Sơn.
- hẹp, cĩ hình bầu dục. - Phía Tây là dãy núi đá hiểm trở, phía Đơng là dãy núi đất trùng trùng điệp điệp.
- Cĩ sơng ngịi lại cĩ 5 ngọn núi nhỏ là Quỷ Mơn Quan, Ma Sẳn, Phượng Hồng, Mã Yên, Cai kinh.
- Thuận tiện cho quân ta mai phục đánh giặc, cịn giặc đã lọt vào Chi Lăng khĩ cĩ đường mà ra.
+ Hoạt động nhĩm 4. + Các nhĩm trình bày.
- Mai phục chờ địch ở hai bên sườn núi và lịng khe.
- Nghênh chiến rồi quay đầu giả vờ thua để nhử Liễu Thăng cùng đám kị binh vào ải.
- Trước hành động của quân ta, kị binh của giặc đã làm gì?
- Kị binh của giặc thua như thế nào?
- Bộ binh của giặc thua như thế nào?
+ Trình bày lại diễn biến của trận Chi Lăng. + Hãy nêu lại kết quả của trận Chi Lăng.
+ Theo em, vì sao quân ta giành được thắng lợi ở Ải Chi Lăng?
• GV chốt ý:
+ Chiến thắng Chi Lăng cĩ ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử dân tộc ta?
3/Củng cố - Dặn dị: Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau./.
- Ham đuổi nên bỏ xa hàng vạn quân bộ ở phía sau đang lũ lượt chạy.
- Khi kị binh giặc đang bì bõm lội qua đầm lầy thì một loạt pháo hiệu nổ vang như sấm dậy. Lập tức hai bên sườn núi, những chùm tên và những mũi lao vun vút phĩng xuống. Liễu Thăng và đám kị binh tối tăm mặt mũi. Liễu Thăng bị giết tại trận.
- Bộ binh cũng gặp phải mai phục của quân ta, lại nghe tin Liễu Thăng chết thì hoảng sợ. Phần đơng chúng bị giết, số cịn lại bỏ chạy thốt thân. + Các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
+ 1 HS khá.
+ Quân ta đại thắng, Liễu Thăng chết ngay tại trận.
+ Quân ta rất anh dũng, mưu trí trong đánh giặc/ Địa thế Chi Lăng rất cĩ lợi.
+ Nước ta hồn tồn độc lập, Lê Lợi lên ngội hồng đế, mở đầu thời Hậu Lê.