phúng dõn tộc từ 9/1939 đến 3/1945
1. Những cuộc đấutranh mở đầu thời kỡ tranh mở đầu thời kỡ giải phúng dõn tộc (1939 – 1941)
a. Chủ trương chuyển hướng đấu tranh của Đảng CSĐD: - 11/1939 hội lần thứ 6 ban chấp hành trung ương Đảng họp tại Bà Điểm do tổng bớ thư Nguyễn Văn Cừ chủ trỡ * Hoạt động 2: Làm việc nhúm đụi
- Giới thiệu chủ trương chuyển hướng đấu tranh của đảng CSĐD qua hội nghị trung ương đảng lần 6 (11/1939)
+ Thụng bỏo: Thời gian địa điểm, người chủ trỡ + Hướng dẫn học sinh, làm việc nhúm đụi + Nhúm 1:
Xỏc định mục tiờu nhiệm vụ CM 1936-1939 và nờu rừ mục tiờu nhiệm vụ CM (1936-1939)
- Nắm vững hoàn cảnh dẫn đến chủ trương chuyển hướng đấu tranh (liờn hệ kiến thức ở phần đầu) - Làm việc nhúm đụi theo phõn cụng của GV; Nhúm 1: + MTNV m(1936-1939) chống Phỏt xớt, chống CT chống bọn phản động TĐ vỡ tự do cơm ỏo… + MTNV (1939-1945) đỏnh đế quốc, PK tnay sai,
làm cho ĐD hoàn toàn độc lập
- Hội nghị xỏc định mục tiờu, NV trước mắt, của CMDD đỏnh đế quốc và tay sai, giải phúng dõn tộc ĐD, làm cho ĐD hoàn độc lập mặt trận?
- Nghị quyết trờn đỏnh dấu sự mở đầu cho việc thay đổi chủ trương đấu tranh của Đảng + Nhúm 2: Nhận xột phần trỡnh bày của nhúm 1 và nờu nhận xột Nhận xột phần làm việc của 2 nhúm đỳc kết kiến thức cho ghi nhận Nhúm 2: Đú là sự chuyển hướng đấu tranh, đỏnh dấu sự sỏng suốt của Đảng CSĐD trong việc lónh đạo CM trong hoàn cảnh mới
b. Những cuộc đấu tranh mở đầu thời kỳ mới
- Khởi nghĩa Bắc Sơn (27-9-1940) + Nguyờn nhõn + Diễn biến + í nghĩa * Hoạt động 3: Làm việc cỏ nhõn
- Tường thuật cỏc cuộc đấu tranh theo bản đồ + KN Bắc Sơn: Thụng bỏo, nguyờn nõhn và túm tắt diễn biến
Nhấn mạnh vài trũ lónh đạo của Đảng bộ địa phương, hướng dẫn học sinh tự ,lập bảng thống kờ về cuộc KN
- Yờu cầu học sinh nhận xột về mục đớch của sự thỏa hiệp Phỏp - Nhật
- Qua theo dừi tường thuật học sinh hiểu vỡ sao cơ sở đầu tiờn của lực lượng vũ trang Việt nam là đội du kớch Bắc sơn
Rốn luyện kĩ năng lập sơ đồ túm tắt
Nhật thỏa hiệp với Phỏp để cựng đối phú CM Đụng Dương
Liờn hệ kiến thức: hoạt động của chiến dịch du kớch trong thời kỳ chống Phỏp, Mĩ
- Khởi nghĩa Nam Kỡ (23-11-1940)
+ Nguyờn nhõn + Diễn biến + í nghĩa
- Tường thuật theo bản đồ
- Liờn hệ tỉnh Đồng Thỏp trong thời kỡ KN Nam Kỡ - Mụ tả sinh động cỏc hỡnh thức đàn ỏp dó man của Phỏp Hướng dẫn học sinh biết đỏnh giỏ kẻ thự, có - Nắm vững nguyờn nhõn của cuộc KN Nam Kỡ để nhận thức thời cơ CM chưa đến - Cảm nhận: Lờn ỏn căm thự, bọn xõm lược củng cố tỡnh cảm với cỏc cỏn bộ ưu tỳ của Đảng
- Hiểu thế nào là thời cơ CM xỏc định nguyờn
thỏi độ đỳng với cỏc chiến sị đó hy sinh
nhõn nhất bại của cuộc khởi nghĩa Nam Kỡ
- Binh biến Đụ Lương (13/1/1941)
+ Nguyờn nhõn + Diễn biến + í nghĩa
- Liờn hệ cuộc KN, Nam Kỳ, hướng dẫn học sinh tỡm nguyờn nhõn
- Tường thuật theo bản đồ
- Ca ngợi tinh thần đấu tranh của binh lớnh người Việt
Sử dụng sỏch GK, tự rỳt ra nguyờn nhõn
Tỡm hiểu về Đội cung và Cai Á
í nghĩa bài học kinh
nghiệm + Rốn luyện tư duy tổng
hợp, khỏi quỏt hướng dẫn học sinh
Nhận xột về ý nghĩa và bài học KN của cỏc cuộc đấu tranh trờn
+ Bài tập nhận thức:
+ í nghĩa: Nờu cao tinh thần yờu nước bất khuất của ND ta
+ Bài học KN:
Thời cơ sự chuẩn bị chu đỏo, CT du kớch, xõy dựng lực lượng vũ trang
4. Củng cố: (5 phỳt)
* Thầy sơ kết phần:
+ Hướng dẫn học sinh biết so sỏnh tỡnh hỡnh giữa 2 thời kỡ lịch sử 1930- 1935 và 1936-1939 nhấn mạnh chủ trương chuyển hướng đấu tranh của trung ương đảng.
+ Gợi ý học sinh chuẩn bị tỡm hiểu kiến thức cũn lại ở tiết sau. * Học sinh: ễn tập cỏc nội dung sau đõy