2. Trả lời được câu hỏi về đặc điểm của lực đàn hồi?
3. Dựa vào kết quả thí nghiệm, rút ra được nhận xét về sự phụ thuộc của lực đàn hồi vào độ biến dạng của lò xo.
II. CHUẨN BỊ
Một giá treo, một lò xo, một thước chia độ đến milimet, một hộp bốn quả nặng giống nhau mỗi quả 50g.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCỔn định Ổn định
Câu hỏi kiểm tra bài cũ
- Trọng lực là gì? Cho biết phương và chiều của trọng lực? - Đơn vị lực là gì?
- Quả nặng có khối lượng 2kg thì trọng lượng của nó là bao nhiêu?
Bài mới
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập.
Một sợi dây cao su và một lò xo có tính chất nào giống nhau?
Học sinh có thể trả lời tính chất giống nhau là tính chất biến dạng.
Hoạt động 2: Hình thành khái niệm về độ biến dạng và biến dạng đàn hồi.
I. BIẾN DẠNG ĐÀN HỒI. ĐỘ BIẾN DẠNG. DẠNG.
1. Biến dạng của một lò xo:
Ta hãy nghiên cứu xem sự biến dạng của lò xo có đặc điểm gì?
Để tìm hiểu mục này, Giáo viên hướng dẫn học sinh thí nghiệm như SGK. Cần chú ý đo độ dài của lò xo thật chính xác. Học sinh có thể ghi kết quả theo hàng và cột cho chính xác và tính độ biến dạng của lò xo trong phần sau.
Hướng dẫn học sinh lập luận tính trọng lượng của các quả nặng.
Thí nghiệm: - Treo lò xo lên giá, sau đó đo chiều dài l0 của lò xo. - Móc lần lượt các quả nặng lên lò xo, và xác định độ dài của lò xo: đó là chiều dài của lò xo bị biến dạng.
Sau đo bỏ hết quả nặng ra khỏi lò xo, xác định lại độ dài của lò xo (l0).
Từ các kết quả trên hãy suy nghĩ trả lời câu C1: tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống.
Biến dạng đàn hồi là gì?
Kết luận:
Khi bị trọng lượng của các quả nặng kéo thì lò xo bị dãn ra, chiều dài của lò nó tăng lên. Khi bỏ các quả nặng đi, chiều dài của lò xo trở lại bằng chiều dài