HĐ của GV Định lượng HĐ của HS
.Phần mở đầu.
-GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học.
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc hoặc theo vòng tròn trong sân
-Xoay các khớp cổ chân đầu gối , hông , vai.
- Ôn bài thể dục một lần.
- Chơi trò chơi khởi động (Bịt mắt bắt dê) 2.Phần cơ bản 6-10 phút 18-22 phút GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
*Môn thể thao tự chọn : -Ném bóng vào rổ + Học cách cầm bóng bằng hai tay trước ngực + Học cách ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực
- Chơi trò chơi “Hoàng anh hoàng yến”
- GV tổ chức cho HS chơi .
3 Phần kết thúc.
-Đi đều theo 2-4 hàng dọc vỗ tay và hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá giao bài tập về nhà. 4- 6 phút GV x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Tiết 4: Khoa học
SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNG
I/ Mục tiêu:
1/ KT; Sau bài học hs biết :
Xác định quá trình phát triển của một số côn trùng ( bướm cải,ruồi,gián) Nêu đặc điểm chung về sự sinh sản của côn trùng .
2/ Kn: Vận dụng những hiểu biết về quá trình phát triển của côn trùng để có biện pháp tiêu diệt những côn trùng có hại đối với cây cối , hoa màu và đối với sức khỏe con người .
3/ Gd: GD hs có ý thức bảo vệ cây cối, hoa màu khỏi bị côn trùng phá hại . II/ Đồ dùng dạy học:
Hình sgk
III/ Các hoạt động dạy học:
ND - TG HĐ của GV HĐ của HS A/ KTBC(3’) B/ Bài mới: 1/Giới thiệu bài: (2’) 2/HĐ 1: Làm
- Gọi hs trả lời câu hỏi về nội dung bài trước
-Trực tiếp:
Bước 1: làm việc theo nhóm
2 hs trả lời
việc với sgk MT: nhận biết đc QT phát triển của bướm cải qua hình. Xác định đc QT gây hại của bướm cải. Nêu 1 số biện pháp phòng chống côn trùng phá hại hoa màu. 3/ HĐ2: Quan sát thảo luận. MT so sánh tìm đc sự giống nhau ...có biện pháp tiêu diệt chúng
4/ Củng cố dặn dò(3’)
- Yc các nhóm quan sát hình 1..5 mô tả quá trình sinh sản của bướm cải
- Yc cả nhóm cùng thảo luận các câu hỏi:
+ Bướm thường đẻ chứng vào mặt trên hay măt dưới của lá rau cải ? + ở giai đoạn nào trong quá trình phát triển , bướm cải gây hại nhất ? + Trong trồng trọt có thể làm gì để giảm thiệt hại do côn trùng gây ra với hoa màu, cây cối ?
Bước 2: làm việc cả lớp
- Mời đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Nhận xét kết luận
Bước 1: Làm việc theo nhóm
- Yc nhóm trưởng điều khiển nhóm làm việc theo chỉ dẫn sgk Ruồi Gián Ss chu trình sinh sản Giống nhau Khác nhau Bước 2: Làm việc cả lớp
- Mời đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Nhận xét kết luận - Nhận xét giờ học. - Dặn hs về học bài .
nêu
Đại diện nhóm báo cáo
Hs làm việc theo nhóm