TểM LƯỢC Lí THUYẾT:

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH LỚP 9 HAY (Trang 33)

1, Di truyền là gỡ? Biến dị là gỡ? Tại sao núi: “Di truyền và Biến dị là 2 hiện tượng song song và gắn liền với quỏ trỡnh sinh sản”?

2, Nờu nội dung phương phỏp Phõn tớch cỏc thế hệ lai của Men-đen?

3, Vỡ sao Men-đen lại chọn đậu Hà Lan để làm thớ nghiệm và nguyờn nhõn dẫn đến thành cụng trong cụng trỡnh thớ nghiệm của ụng?

4, Phộp lai 1 cặp tớnh trạng là gỡ? Men-đen đó nhận xột thớ nghiệm lai 1 cặp tớnh trạng của mỡnh như thế nào?

5, Nờu nội dung, bản chất và ý nghĩa của Quy luật phõn ly?

6, Nếu cơ thể bố, mẹ đem lai khụng thuần chủng thỡ Quy luật phõn ly cũn chớnh xỏc nữa hay khụng? Vỡ sao?

7, Nếu thế hệ con lai đồng tớnh cú thể khẳng định được rằng: “Cơ thể bố, mẹ đem lai thuần chủng” khụng? Vỡ sao?

8, Nờu nội dung, mục đớch của Phộp lai phõn tớch?

9, Ngoài phương phỏp sử dụng Phộp lai phõn tớch, cũn phương phỏp nào để xỏc định thể đồng hợp hay dị hợp của cơ thể mang tớnh trạng trội hay khụng?

9, Phõn biệt những điểm cơ bản trong những phương phỏp nghiờn cứu Di truyền của Men-đen?

Học sinh: Nguyễn Chõu An - 35 - Trường THCS Nguyễn Du

10, Phộp lai 2 hay nhiều cặp tớnh trạng là gỡ? Nờu bản chất? Men-đen đó nhận xột phộp lai 2 cặp tớnh trạng của mỡnh như thế nào?

11, Nếu khỏi niệm, tớnh chất - vai trũ, ý nghĩa, nguyờn nhõn của Biến dị tổ hợp? 12, Tại sao Biến dị tổ hợp lại xuất hiện với tần số khụng nhỏ ở những loài cú hỡnh thức sinh sản hữu tớnh? Giải thớch nguyờn nhõn tớnh di truyền của Biến dị tổ hợp?

13, Tại sao núi: “Biến dị tổ hợp cú vai trũ quan trọng trong chọn giống và tiến húa”? 14, Nờu nội dung, bản chất và ý nghĩa của Quy luật phõn ly độc lập?

15, Vỡ sao ở những loài cú hỡnh thức sinh sản giao phối, biến dị lại phong phỳ nhiều so nhiều so với những loài cú hỡnh thức sinh sản hữu tớnh?

A. Lí THUYẾT:

Một phần của tài liệu TÀI LIỆU ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN SINH LỚP 9 HAY (Trang 33)