Cảm nhận ban đầu về cảnh sinh hoạt?

Một phần của tài liệu Slide văn 6 CÔ TÔ _Thị Hương (Trang 32)

C Vì sao tác giả lại chọn cái giếng nước ngọt để tả cảnh sinh hoạt ô Tô?

B Cảm nhận ban đầu về cảnh sinh hoạt?

D

Thái độ của em khi đối với hòn đảo Cô Tô?

Đáp án

Bạn trả lời đúng, click để tiếp tục

Bạn trả lời đúng, click để tiếp

tục Bạn trả lời sai, click để tiếp tụcBạn trả lời sai, click để tiếp tục

You answered this correctly!

You answered this correctly!

Your answer:

Your answer:

The correct answer is:

The correct answer is:You did not answer this question completely You did not answer this

question completely

Bạn phải trả lời câu hỏi này

Quiz

Số câu {score}

Số điểm {max-score}

Tổng số câu {total-attempts}

Question Feedback/Review Information Will Appear Here

Question Feedback/Review Information Will Appear Here Review Quiz Continue {score} {max-score} {total-attempts}

Hình ảnh anh hùng Châu Hòa Mãn gánh nước ngọt ra thuyền

và chị Châu Hòa Mãn địu con gợi cho

người đọc cảm nghĩ gì về cuộc sống nơi

đây?

Cuộc sống của người lao động vui tươi ,

thành bình, yên ả, đầm ấm, hạnh phúc,

Bài 25. Văn bản: CÔ TÔ

(Nguyễn Tuân) TIẾT 103,104: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

I. ĐỌC – TIẾP XÚC VĂN BẢN1. Tác giả, tác phẩm 1. Tác giả, tác phẩm

2. Đọc 3. Từ khó

4. Cấu trúc văn bản

II. ĐỌC – TIẾP XÚC VĂN BẢN1. Toàn cảnh Cô Tô sau một trận bão 1. Toàn cảnh Cô Tô sau một trận bão

2. Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô. 3. Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô.

- Sử dụng nhiều động từ.

-> Cuộc sống của người lao động vui tươi, thanh bình, yên ả, đầm ấm, giản dị, hạnh phúc.

Bài 25. Văn bản: CÔ TÔ

(Nguyễn Tuân) TIẾT 103,104: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

I. ĐỌC – TIẾP XÚC VĂN BẢN1. Tác giả, tác phẩm 1. Tác giả, tác phẩm

2. Đọc 3. Từ khó

4. Cấu trúc văn bản

II. ĐỌC – TIẾP XÚC VĂN BẢN1. Toàn cảnh Cô Tô sau một trận bão 1. Toàn cảnh Cô Tô sau một trận bão

2. Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô. 3. Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô.

- Sử dụng nhiều động từ.

-> Cuộc sống của người lao động vui tươi, thanh bình, yên ả, đầm ấm, giản dị, hạnh phúc.

Là một học sinh ở khu vực biên giới, theo em, em sẽ có những việc làm gì để bảo vệ

vùng biên giới lãnh thổ và quê hương mình?

Hãy ghi ra giấy những suy nghĩ, việc làm của mình nhé!

Em có suy nghĩ gì về những việc làm của nhân dân ta hiện nay trong việc bảo vệ các quần đảo của Việt Nam?

Bài 25. Văn bản: CÔ TÔ

(Nguyễn Tuân) TIẾT 103,104: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

I. ĐỌC – TIẾP XÚC VĂN BẢN1. Tác giả, tác phẩm 1. Tác giả, tác phẩm

2. Đọc 3. Từ khó

4. Cấu trúc văn bản

II. ĐỌC – TIẾP XÚC VĂN BẢN1. Toàn cảnh Cô Tô sau một trận bão 1. Toàn cảnh Cô Tô sau một trận bão

2. Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô. 3. Cảnh sinh hoạt của con người trên đảo Cô Tô.

Một phần của tài liệu Slide văn 6 CÔ TÔ _Thị Hương (Trang 32)