C- Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học, khen ngợi, động viên những HS học tốt, có cố gắng.
B- Bài mới: 1) Giới thiệu bài:
1) Giới thiệu bài:
- Nhận xét, đánh giá.
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.
Hoạt động 1: Làm việc với SGK.
Bớc 1: Làm việc theo cặp.
+ Chỉ và nói tên các con vật có trong hình.
+ Con nào là vật nuôi, con nào sống hoang dã?
- GV khuyến khích HS tự đặt thêm các câu hỏi trong quá trình quan sát tìm hiểu về các con vật đợc giới thiệu trong SGK.
- HS quan sát tranh.
- HS nhận xét nội dung từng tranh.
- HS trả lời câu hỏi.
Bớc 2: Làm việc cả lớp - Đại diện HS trả lời trớc lớp. KL: Có rất nhiều loài vật sống trên
cạn, trong đó có những loài vật chuyên sống trên mặt đất nh voi, h- ơu, lạc đà, chó, gà … có loài vật đào
Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh các con vật sống trên cạn su tầm đợc.
Bớc 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ: - GV yêu cầu các nhóm đem những tranh ảnh đã su tầm đợc ra để cùng quan sát và phân loại, sắp xếp tranh ảnh các con vật vào giấy khổ to. Tiêu chí phân loại sẽ do các nóm tự lựa chọn.
Bớc 2 : Hoạt động cả lớp:
- Cho các nhóm trng bày sản phẩm của nhóm mình,sau đó đi xem sản phẩm của các nhóm khác và đánh giá lẫn nhau.
- Các nhóm đa những tranh ảnh đã su tầm đợc. Dán tranh ảnh vào giấy khổ to theo các cách sau:
+ Dựa vào cơ quan di chuyển: - Các con vật có chân.
- Các con vật vừa có chân vừa có cánh.
- Các con vật không có chân. + Dựa vào điều kiện khí hậu nơi các con vật sống:
- Các con vật sống đợc ở xứ nóng.
- Các con vật sống đợc ở xứ lạnh.
+ Dựa vào nhu cầu của con ngời:
- Các con vật có ích đối với ngời và gia súc.
- Các con vật có hại đối với con ngời, cây cối mùa màng hay đối với con vật khác. …
Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn con gì?”
GV hớng dẫn HS cách chơi. - HS chơi theo nhóm
C- Củng cố- dặn dò: dò:
- Nhấn mạnh nội dung bài.
- Nhận xét giờ học. Tuyên dơng HS. - Bài sau : Một số loài vật sống dới nớc.
Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:... ... ...
Tiết 7: Hớng dẫn tự học
I- Mục tiêu:
- Giúp HS hoàn thiện bài học trong ngày. - Bồi dỡng HS giỏi, Phụ đạo HS yếu
II- Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. ổn định Cho lớp hát một bài Lớp hát