III. Hoạt động trên lớp:
Tg Giáo viên Học sinh
1p 5p
1.Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới:
1p 30p
2p 1p
a. Giới thiệu bài: b.Trả bài b.Trả bài
+ Nhận xét về kết quả làm bài. - Nêu những ưu điểm chính: + Những thiếu sót hạn chế: - Nêu một vài ví dụ cụ thể + Thông báo điểm cụ thể . - Trả bài cho từng HS .
*. Hướng dẫn hs chữa bài:
- Hướng dẫn từng HS sửa lỗi.
- HS viết vào phiếu các lỗi theo rõ từng loại.
- HS đổi vở,ø phiếu cho bạn để soát lỗi.
- GV theo dõi , kiểm tra HS làm việc.
+ Hướng dẫn chữa lỗi chung:…
* Hướng dẫn học tập những đoạn văn, bài văn hay
+ GV đọc những đoạn văn, bài văn hay của một số HS trong lớp
+ Hướng dẫn HS trao đổi tìm ra điểm cần học tập của đoạn văn, bài văn
+ HS chọn một đoạn trong bài của mình viết lại. 4.Củng cố – dặn dò: -GV + HS hệ thống bài. -Dặn dò HS 5. Nh ận xét tiết học -2 HS đọc lại đề bài. + Lắng nghe GV. - HS đọc những chỗ giáo viên chỉ lỗi trong bài, viết vào VBT các lỗi trong bài làm vào phiếu.
+ Hai HS ngồi gần nhau đổi phiếu và vở cho nhau để soát lại lỗi.
- Lần lượt HS lên bảng chữa lỗi, HS ở lớp chữa trên nháp.
- HS lắng nghe.
+ Trao đổi trong nhóm để tìm ra ý hay
+ Chọn 1 đoạn trong bài viết lại cho thật hay.
TIẾT 3 ÂM NHẠC
TIẾT 4
LUYỆN TỐNI. Mục tiêu : Giúp HS: I. Mục tiêu : Giúp HS:
- Ơn luyện về cộng , trừ, nhân, chia phân số. - Tính giá trị của biểu thức.
- Giải bài tốn về tổng – tỉ. * HSHN: Làm bài 1,2