0
Tải bản đầy đủ (.doc) (41 trang)

OĐN TAƠP VEĂ DÂU CAĐU (Dâu phaơy) I/ Múc tieđu:

Một phần của tài liệu TUẦN 31 CKT,BVMT,KNS (Trang 33 -33 )

I/ Múc tieđu:

- Naĩm được 3 tác dúng cụa dâu phaơy (BT1) ,biêt phađn tích và sửa chữa những dâu phaơy dùng sai(BT2,3).

II/ Đoă dùng dáy - hĩc :

- Bút dá, bạng nhóm,bạng phú ghi sẵn 3 tác dúng cụa (Trang 124 SGK) + HS: SGK chuaơn bị bài trước

III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :

tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1’ 3’ 1’ 30’ 10’ 10’ 1. Khởi đoơng:

2. Bài cũ: Mở roơng vôn từ Nam và Nữ

* GV nhaơn xét, kêt luaơn và ghi đieơm 3. Giới thieơu bài mới:

OĐn taơp veă dâu cađu. (Dâu phaơy)

4.Dáy - hĩc bài mới :  Bài 1:

Rèn kĩ naíng xác định tác dúng cụa dâu phaơy trong đốn vaín .

Phương pháp: Luyeơn taơp, thực hành, đàm thối.

Cách tiên hành:

+Treo bạng phú ghi 3 tác dúng cụa dâu phaơy.

* GV hướng dăn HS thực hieơn: - Đĩc kĩ từng cađu vaín. Làm bài

* GV nhaơn xét, kêt luaơn ý kiên đúng.  Bài 2: HS biêt phađn tích choê sai trong cách dùng dâu phaơy.

Phương pháp: Luyeơn taơp, thực hành.

* Cách tiên hành:

* GV hướng dăn HS thực hieơn:

- Hát

* 2 HS leđn bạng đaịt cađu nođïi dung nói veă đức tính cụa Nam và Nữ. * Cạ lớp nhaơn xét.

Hốt đoơng nhóm, cạ lớp.

* 1 HS đĩc yeđu caău cụa bài.

+1 Hs Neđu lái 3 tác dúng cụa dâu phaơy

- 1 HS nhìn bạng đĩc lái.

+ Cạ lớp đĩc thaăm từng cađu vaín có sử dúng dâu phaơy,suy nghĩ, làm bài vào VBT.

+Trình bày kêt quạ. * Cạ lớp nhaơn xét,

* 2 HS đĩc yeđu caău bài taơp.

- HS đĩc thaăm trao đoơi theo caịp đeơ tìm ra choê sai trong cách dùng dâu phaơy; biêt cách chữa loêi sai đó . * 1 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào

10’

1’

* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

 Bài 3:

HS biêt chữa loêi dùng dâu phaơy. Phương pháp: Luyeơn taơp, thực hành.

* Cách tiên hành:

* GV hướng dăn HS thực hieơn:

* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

5.Cụng cô - Daịn dò : - Nhaơn xét tiêt hĩc

* HS nhaĩc lái kiên thức vừa hĩc. - Chuaơn bị : Ođn taơp veă dâu cađu.

vở .

* HS sửa bài . - Cạ lớp nhaơn xét

* HS đĩc yeđu caău bài taơp.

- HS ngoăi cùng bàn trao đoơi đeơ tìm ra choê sai trong cách dùng dâu phaơy; biêt cách chữa loêi sai đó .

* 1 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào vở .

* HS sửa bài . * Cạ lớp nhaơn xét.

TOÁN (Tiêt 155)

PHÉP CHIA.

I/ Múc tieđu:

- Biêt thực hieơn phép chia các sô tự nhieđn, sô thađp phađn, phađn sô và vaơn dúng trong tính nhaơm.

+ Bài taơp caăn làm :Bài 1,bài 2,bài 3.

II/ Đoă dùng dáy - hĩc : Phân màu,bạng nhóm ,bút dá III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :

tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1’ 4’ 1’ 30’ 7’ 23’ 1. Khởi đoơng:

2. Bài cũ: Luyeơn taơp .

- Giáo vieđn nhaơn xét và cho đieơm.

3. Giới thieơu bài mới: Phép chia 4.Dáy - hĩc bài mới :

 Hốt đoơng 1:

Ođn taơp veă phép chia

Phương pháp: Đàm thối,đoơng não. * Cách tiên hành:

* GV hướng dăn HS thực hieơn:

a)Trường hợp chia hêt:

- Giáo vieđn yeđu caău HS nhaĩc lái teđn gĩi các thành phaăn và kêt quạ cụa phép chia.

- Neđu các tính chât cơ bạn cụa phép chia ? Cho ví dú

- Neđu cách đaịc tính và thực hieơn phép tính chia (Sô tự nhieđn, sô thaơp phađn, phađn sô)

* GV nhaơn xét, kêt luaơn ý kiên đúng .

b) Trường hợpp chia có dư :

GV hdăn làm tương tự như tređn . GV chú ý cho HS :

Sô dư phại bé hơn sô chia .

 Hốt đoơng 2 Thực hành  Bài 1:

Rèn kĩ naíng đaịt tính và thực hieơn phép chia

Phương pháp: Thực hành,đoơng não. * GV hướng dăn HS thực hieơn:

- Hát - 2HS : 18,65 + 23,37 x 5 96,04 – 15,03 x 3 Lớp nhaơn xét. Hốt đoơng cạ lớp, nhóm. * HS neđu

* HS khác nhaĩc các đieơm caăn chú ý : - Khođng có phép chia cho sô 0. - a : 1 = a

- a : a = 1 (akhác 0) - 0 : b = 0 (b khác 0) .

* HS neđu các thành phaăn cụa phép chia có dư .

* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp

2’

+GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

 Bài 2:

Rèn kĩ naíng chia phađn sô

Phương pháp: Thực hành, đoơng não * GV hướng dăn HS thực hieơn:

* GV châm bài, nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm tôt .

 Bài 3

Cụng cô kĩ naíng chia nhaơm với 10 ; 100 ; … ; hoaịc với 0,1 ; 0,01 …

Phương pháp: Thực hành, đoơng não * GV hướng dăn HS:

* GV yeđu caău HS kieơm tra, sau đó nhaĩc lái cách chia nhaơm,nhađn nhaơm  Bài 4 Cụng cô kĩ naíng chia moơt

toơng cho moơtsô.(HSK,G)

* Phương pháp: Đàm thối, thực hành, đoơng não

* GV hướng dăn HS.

* GV nhaơn xét, kêt luaơn và khen những bài làm đúng .

5/ Cụng cô - daịn dò:

*Cho HS nhaĩc lái kiên thức vừa hĩc.

+ Nhaơn xét tiêt hĩc.

Chuaơn bị bài sau: “Luyeơn taơp”

bày, HS cạ lớp làm vào vở . * HS sửa bài .

* Cạ lớp nhaơn xét.

* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp. * HS neđu cách làm

* 2 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào vở .

* HS sửa bài . * Cạ lớp nhaơn xét.

* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp.

* HS neđu cách chia nhaơm,nhađn nhaơm. * 2 dãy HS thi đua tính nhanh

* HS sửa bài:

* 1 HS đĩc yeđu caău bài taơp.

* 2 HS làm bạng, HS cạ lớp làm vào vở.

* Cạ lớp nhaơn xét.

* HS neđu quy taĩc chia moơt toơng cho moơt sô .

+Nhaíùc lái noơi dung tóm taĩt trong SGK veă phép chia.

TAƠP LAØM VAÍN

OĐN TAƠP VEĂ TẠ CẠNH .

I/Múc tieđu:

- Laơp được dàn ý moơt bài vaín mieđu tạ.

- Trình bày mieơng bài vaín dựa tređn dàn ý đã laơp tương đôi rõ ràng. II/ Đoă dùng dáy - hĩc : + GV: Bạng lớp viêt sẵn 4 đeă bài.1sô tranh gaĩn với cạnh được gợi từ đeă bài.

III/ Các hốt đoơng dáy - hĩc chụ yêu :

tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1’

4’

1’ 30’

1. Khởi đoơng:

2. Bài cũ: OĐn taơp veă tạ cạnh. - Giáo vieđn nhaơn xét.

3. Giới thieơu bài mới:

OĐn taơp veă tạ cạnh

4.Dáy - hĩc bài mới :  Bài 1:

HS biêt chĩn đeă bài và laơp dàn ý moơt bài vaín tạ cạnh.

Phương pháp: Thạo luaơn, đàm thối * Cách tiên hành:

Hướng dăn HS chĩn đeă bài

- GV lưu ý cho HS :

Neđn chĩn cạnh em đã thây, đã ngaĩm nhìn hoaịc đã quen thuoơc

* GV nhaơn xét, kêt luaơn .

Laơp dàn ý

* GV nhaĩc HS :

Dàn ý bài vaín caăn xađy dựng theo gợi ý trong SGK, song các ý phại là ý cụa moêi em, theơ hieơn qua sự quan sát rieđng, giúp các em có theơ dựa vào dàn ý tạ cạnh đã chĩn (trình bày mieơng)

+Cùng HS nhaơn xét, hoàn chưnh các ý.

 Bài 2:

Qua moơt bài vaín, HS biêt phađn tích

- Hát

- Trình bày lái dàn ý bài vaín tạ cạnh làm ở bài taơp 1 tiêt trước.

Hốt đoơng cạ lớp.

* 1HS đĩc yeđu caău cụa BT .

* 3 – 5 HS giới thieơu veă cạnh mình chĩn .

- Cạ lớp nhaơn xét và boơ sung . * 1 HS đĩc gợi ý 1; 2 trong SGK

* 4 HS làm bạng nhóm, HS cạ lớp làm vào vở .

* Đái dieơn HS trình bày dàn ý.

* Cạ lớp nhaơn xét, boơ sung, hoàn chưnh các dàn ý.

-Moêi Hs tự hoàn chưnh dàn ý cụa mình.

1’

trình tự mieđu tạ cụa bài vaín tạ cạnh

Phương pháp: đàm thối, thực hành. * Cách tiên hành:

+HD HS làm bài

- Nhaĩc HS trình bày sát dàn ý,ngaĩn gĩn,dieên đát thành cađu.

+Nhaơn xét,cùng HS chĩn người trình bày hay nhât.

5/ Cụng cô - daịn dò:

- GV Nhaơn xét tiêt hĩc. - Nhaĩc HS viêt dàn ý chưa đát ,veă nhà viêt lái cho hoàn chưnh - Chuaơn bị: “Trạ bài vaín tạ con vaơt”.

-

* 1 HS đĩc yeđu caău.

* HS làm vieơc theo bàn :Dựa vào dàn ý đã laơp,từng HS trình bàymieơng bài vaín tạ cạnh cụa mình trong nhóm.

+Đái dieơn nhóm trình bày.

KHOA HĨC

MOĐI TRƯỜNG.

I/Múc tieđu:

- Khái nieơm veă mođi trường.

- Neđu moơt sô thành phaăn cụa mođi trường địa phương. II/ Đoă dùng dáy - hĩc : - Hình trong SGK trang 128, 129.

III. Các hốt đoơng dáy hĩc:

tg Hốt đoơng cụa giáo vieđn Hốt đoơng cụa hĩc sinh 1’ 4’ 1’ 30’ 18’ 1. Khởi đoơng: 2. Bài cũ:

OĐn taơp: Thực vaơt, đoơng vaơt.

* Giáo vieđn nhaơn xét.

3. Giới thieơu bài mới: Mođi trường. 4.Dáy - hĩc bài mới :

 Hốt đoơng 1:

Quan sát và thạo luaơn.

* Múc tieđu : Hình thành cho HS khái

nieơm ban đaău veă mođi trường.

Phương pháp: Quan sát, thạo luaơn. * Cách tiên hành:

- GV chia nhóm

+ Nhóm trưởng đieău khieơn nhóm mình đĩc thođng tin ,quan sát hình và làm bài taơp theo yeđu caău ở múc thực hành trang 128 SGK.

+ Cho đái dieơn các nhóm neđu kêt quạ .

+ Nhaơn xét ,kêt luaơn. -Đáp án:

+ H1 – c; H2 – d ;H3 – a ;H4 – b : + Cho HS trạ lời cađu hỏi :

-Theo cách hieơu cụa các em , mođi trường là gì?

* Giáo vieđn kêt luaơn:

- Hát

ù-Neđu teđn 1 sô cađy có hoa thú phân nhơ øgió.

-Neđu moơt sô con vaơt đẹ moêi lứa nhieău con.

* Cạ lớp nhaơn xét.

Hốt đoơng nhóm, lớp.

* HS làm vieơc theo nhóm

- Nhóm trưởng đieău khieơn làm vieơc. * Thư kí cụa nhóm ghi chép ý kiên cụa các bán trong nhóm.

+ Moêi nhóm neđu 1 đáp án các nhóm khác so sánh kêt quạ cụa nhóm mình.

* Hêt thời gian thạo luaơn, đái dieơn nhóm trình bày kêt quạ thạo luaơn. * Cạ lớp nhaơn xét.

12’

2’

- Mođi trường là tât cạ những gì có xung quanh chúng ta, những gì có tređn Trái Đât hoaịc những gì tác đoơng leđn Trái Đât này.Trong đó có những yêu tô caăn thiêt cho sự sông và những yêu tô ạnh hưởng đên sự toăn tái,phát trieơn cụa sự sông.Có theơ phađn bieơt: Mođi trường tự nhieđn( Maịt trời,khí quyeơn,đoăi ,núi,cao nguyeđn,các sinh vaơt…)và mođi trường nhađn táo(làng mác,thành phô, nhà máy cođng trường…)

 Hốt đoơng 2: Thạo luaơn.

* Múc tieđu : HS neđu được moơt sô

thành phaăn cụa mođi trường địa phương nơi HS đang sông.

+ HD HS thạo luaơn .

 Bán sông ở đađu, làng queđ hay đođ thị?

 Hãy lieơt keđ các thành phaăn cụa mođi trường tự nhieđn và nhađn táo có ở nơi bán đang sông.

* Giáo vieđn kêt luaơn: 5.Cụng cô - Daịn dò :

- Nhaơn xét tiêt hĩc.

- Chuaơn bị bài sau: “Tài nguyeđn thieđn nhieđn”.

Hốt đoơng lớp, cá nhađn.

- Hĩc sinh thạo luaơn và neđu.

+ Neđu thành phaăn cụa mođi trường tự nhieđn.

+ Neđu thành phaăn cụa mođi trường nhađn táo.

Theơ dúc: Bài 61: MOĐN THEƠ THAO TỰ CHĨN

Trò chơi : Nhạy ođ tiêp sức.

I .Múc tieđu: - Ođn tađng caău baỉng mu bàn chađn .Yeđu caău ø nađng cao thành tích hơn giờ hĩc trước.

-Chơi trò chơi “Nhạy ođ tiêp sức”. Yeđu caău tham gia vào tro øchơi tương đôi chụ đoơng.

II . Địa đieơm, phương tieơn:

- Địa đieơm :Sađn trường,đạm bạo veơ sinh và an toàn taơp luyeơn. - Phương tieơn: Còi, Moêi HS 1 quạ caău.

III Noơi dung và phương pháp leđn lớp.

T.gian Hốt đoơng cụa thaăy Hốt đoơng cụa trò

6-10

18-22’

4-6’

1. Phaăn mở đaău

Nhaơn lớp , phoơ biên nhieơm vú yeđu caău tiêt hĩc.

+ Cho HS khởi đoơng

2.Phaăn cơ bạn:

.a.Mođn theơ thao tự chĩn(14 -16,phút) _ Đá caău:+

+Ođn tađng caău baỉng mu bàn chađn

-Cho các toơ thi tađng caău baỉng mu bàn chađn.

b.+Trò chơi: Nhạy ođø tiêp sức Neđu teđn và cách chơi. Chơi thử 1 laăn đeơ HS nhớ lái cách chơi. Cho HS chơi chính thức 2-3 laăn .

3. Phaăn kêt thúc:

+Cùng HS heơ thông bài,nhaơn xét đánh giá kêt quạ bài hĩc.

+ HD đoơng tác hoăi tĩnh.

+HD HS veă nhà tự taơp đá caău hoaịc ném bóng trúng đích.

+Đứng voê tay và hát. + Xoay các khớp coơ chađn,gôi,hođng ,vai,coơ tay.

+Ođn các đoơng tác tay,chađn,vaịn mình,toàn thađn,thaíng baỉng và nhạy cụa bài TD:Moêi đoơng tác 2x8 nhịp..

+Đođïi hình hành ngang em nĩ cách em kia 1,5m.

+ Tham gia thi theo từng toơ,sau đó toơ chĩn 2 bán có thành tích cao tham gia thi chung kêt.

+ Kẹ ođ và chia đoơi tham gia chơi. - Các đoơi tham gia chơi.

+Đứng voê tay và hát.

+HS đứng theo hàng ngang thạ lỏng tích cực.

Một phần của tài liệu TUẦN 31 CKT,BVMT,KNS (Trang 33 -33 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×