Cờu tạo của bài văn miêu tả con vật

Một phần của tài liệu giao an lop 4 tuan 29 CKTKN + BVMT (Trang 26)

A.Mục tiêu:

-Nắm đợc cấu tạo ba phần của bài văn miêu tả con vật.

-Biết vận dụng những hiểu biết trên để lập dàn ý cho một bài văn miêu tả con vật.

B.Đồ dùng dạy học

-Tranh minh họa trong SGK, Tranh ảnh một số con vật nuôi trong nhà. -Một số tờ giấy khổ rộng.

C.Các hoạt động dạy học

1.Kiểm tra bài cũ

-3 học sinh đọc tin và tóm tắt tin các em đã đọc trên báo Nhi đồng hoặc Thiếu niên tiền phong.

-Giáo viên nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới

2.1.Giới thiệu bài

2.2.Hớng dẫn làm bài tập

-Gọi 2 học sinh đọc tiếp nối bài con mèo hung và các yêu cầu.

+Bài văn có mấy đoạn?

+Bài văn miêu tả con vật gồm có mấy phần? Nội dung chính của mỗi phần là gì?

2.3.Gọi học sinh đọc mục ghi nhớ

3. 2 em cùng thảo luận và trả lời câu hỏi.

+ Có 4 đoạn:

Đoạn 1: “Meo, meo”.. tôi đấy. Đoạn 2: Chà, nó… thật đáng yêu. Đoạn 3: Có một hôm… với chú một tí.

Đoạn 4: Nêu cảm nghĩ về con mèo. + Gồm có 3 phần.

Mở bài: giới thiệu con vật định tả Thân bài: Tả hình dáng, hoạt động, thói quen của con vật đó.

Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về con vật.

2.4.Luyện tập: Lập dàn ý chi tiết tả con vật nuôi trong nhà (gà, chim, chó, lợn, trâu, bò,…)

- Gọi học sinh dùng tranh minh họa giới thiệu con vật mình sẽ lập dàn ý tả.

- Học sinh tự lập dàn ý.

- 3 đến 5 em nối tiếp nhau giới thiệu. + Em lập dàn ý tả con mèo.

+ Em lập dàn ý tả con chó. + Em lập dàn ý tả con trâu. Ví dụ: Dàn ý bài văn miêu tả con mèo.

1.Mở bài:

Giới thiệu con mèo (của nhà ai, em quan sát khi nào, nó có gì đặc biệt…) 2.Thân bài: a)Tả ngoại hình của con mèo

- Bộ lông - Đuôi

- Cái đầu - Đôi mắt

- Chân - Bộ ria

- Tai

b) Tả hoạt động chính của con mèo * Hoạt động bắt chuột

+ Khi bắt chuột (rình chuột, vồ chuột) * Các hoạt động khác (ăn, đùa giỡn,…) 3. Kết luận: Cảm nghĩ chung về con mèo 3. Củng cố, dặn dò

-Nêu cấu tạo một bài văn miêu tả con vật? -Về nhà hoàn chỉnh dàn ý tả con mèo vào vở -Nhận xét tiết học.

Một phần của tài liệu giao an lop 4 tuan 29 CKTKN + BVMT (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(27 trang)
w