phận).
II/ Chuẩn bị :
- Gv : Một số truyện nói về mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên: Truyện cổ tích, truyện thiếu nhi, …
- Hs : Sưu tầm những mẩu chuyện theo yêu cầu của đề bài.
III/ Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs
A. Kiểm tra bìa cũ:
-Tiết trước các em kể chuyện gì?
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn hs:
* HĐ 1: Tìm hiểu yêu cầu của đề:
- Cho hs đọc yêu cầu của đề bài trong SGK. - Gạch dưới những từ ngữ quan trọng
Đề: Kể lại 1 câu chuyện em đã được nghe
-Hs nêu tựa bài cũ
-Hs nghe, nhắc lại tựa bài
hoặc được đọc nói về quan hệ giữa con người và thiên nhiên ..
-Yêu cầu hs đọc gợi ý 1,2,3 trong sgk -Cho hs nêu tên câu chuyện mình sẽ kể.
Gd tư tưởng hồ Chí Minh:
Kể lại câu chuyện Chiếc rễ đa tròn. * HĐ 2: Hướng dẫn kể chuyện
- Yêu cầu hs chú ý đọc thầm gợi ý
- Hs kể theo cặp, trao đổi về nhân vật, chi tiết, ý nghĩa của câu chuyện
-Gv theo dõi giúp đỡ hs -Thi kể trước lớp:
-Yêu cầu nhóm cử đại diện lên kể
-Hs kể xong trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện
-Yêu cầu lớp bình chọn bạn kể hay, đúng nội dung yêu cầu của đề bài
-Gv chốt hoạt động
3. Củng cố:
-Qua những câu chuyện bạn kể em có suy nghĩ gì về thái độ đối với thiên nhiên xung quanh ta?
-Giáo dục BVMT: Thiên nhiên rất quan trọng đối với cuộc sống của con người. Vì thế chúng ta cần bảo vệ thiên nhiên nhất là trong thời kì hiện nay khi mà nạn ô nhiễm môi trường diễn ra trên toàn thế giới .
4. Dặn dò:
-Nx tiết học.
-Hs đọc gợi ý
-Hs nêu nối tiếp câu chuyện sẽ kể
-Hs đọc thầm lại phần gợi ý -Hs kể theo cặp và trao đổi
-Đại diện các nhóm thi kể, nói ý nghĩa câu chuyện
-Lớp nx và bình chọn bạn kể hay, đúng nội dung -Hs nghe -Hs TL -Hs nghe -Hs nghe và thực hiện TIẾT 6: KHOA HỌC: PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI I. Mục tiêu:
- HS nêu được một số quy tắc an toàn cá nhân để phòng tránh bị xâm hại. - HS nhận biết được nguy cơ khi bản thân có thể bị xâm hại.
- Biết cách phòng tránh và ứng phó khi có nguy cơ bị xâm hại.
II. Chuẩn bị:
- Một số tình huống để đóng vai.