tƣơng đƣơng 4 Kết thúc vấn đề - Củng cố iến thức - Củng cố n ng rèn lu ện u cầu học sinh làm lại các ài tập mẫu giáo vi n đã thực hiện và hƣớng dẫn. Nhận ét ết quả và hƣớng dẫn lại các ƣớc làm sai. Học sinh thực hiện 15 phút
5 Hƣớng dẫn tự học u cầu sinh vi n làm ài tập thực hành 2 giờ 30 phút
VI. Rút inh nghiệm tổ chức thực hiện: ... ... ... ... ... ... ... Trƣởng khoa/ Trƣởng tổ môn Ngà 01 tháng 04 n m 2015 Giáo sinh
ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG CHI TIẾT
Tên bài: Bài 8
HÀM NGÀY TODAY, DATE, DAY, MONTH, YEAR
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau ài học nà , ngƣời học c hả n ng:
Kiến thức:
- N u đƣợc các hái niệm các hàm Toda , date, da , month, ear - Trình à đƣợc cú pháp và chức n ng củ từng hàm tr n.
K n ng:
- Sử dụng các hàm tr n để giải qu ết các vấn đề trong E cel
Thái độ:
- Hình thành hả n ng tƣ du , giải qu ết vấn đề.
- Rèn lu ện t nh tự giác, sáng tạo trong học tập và đam m nghề.
I. GIỚI THIỆU CÁC LOẠI HÀM a. Khái niệm
TODAY () : Trả về số tuần tự thể hiện ngà tháng hiện tại. Nếu định dạng của ô là General trƣớc hi hàm đƣợc nhập vào, ết quả sẽ đƣợc thể hiện dạng ngà tháng n m.
DATE () : Trả về các số thể hiện một ngà cụ thể nào đ . Nếu định dạng của ô là General trƣớc hi hàm đƣợc nhập vào, ết quả sẽ đƣợc thể hiện dạng ngà tháng n m.
DA () : Trả về phần ngà của một giá trị ngà tháng, đƣợc đại diện i số tuần tự. Kết quả trả về là một số ngu n từ 1 đến 31.
MONTH () : Trả về phần tháng của một giá trị ngà tháng, đƣợc đại diện i số tuần tự. Kết quả trả về là một số ngu n từ 1 đến 12. EAR () : Trả về phần n m của một giá trị ngà tháng, đƣợc đại diện i số tuần tự. Kết quả trả về là một số ngu n từ 1900 đến 9999.
b. Chức năng
Lấ ra ngà tháng n m theo mong muốn
II. CÚ PHÁP a. Hàm TODAY()
- Cú pháp: TODAY()
PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM Ngô Văn Linh Vƣơng: 11910048
- Chức năng: chu ển iểu số sang dạng ngà thánh n m
c. Hàm DAY()
- Cú pháp: DAY(serial_number)
- Ví dụ:
DAY(07/04/2015) =07
- Chức năng: Trả về phần ngà của một giá trị ngà tháng, đƣợc đại diện i số tuần tự
d. Hàm MONTH ()
- Cú pháp: MONTH (serial_number)
- Ví dụ:
DAY(07/04/2015) =04
- Chức năng: Trả về phần tháng của một giá trị ngà tháng, đƣợc đại diện i số tuần tự
e. Hàm YEAR()
- Cú pháp: YEAR (serial_number)
- Ví dụ:
DAY(07/04/2015) =2015
- Chức năng: Trả về phần n m của một giá trị ngà tháng, đƣợc đại diện i số tuần tự
III. BÀI TẬP ÁP DỤNG Cho bảng dữ liệu sau:
BẢNG TÍNH TIỀN THUÊ XE
Đơn Giá Thuê
Tuần 650000 Ngày 100000 Quy Đổi Tên Khách Ngày
Thuê Ngày Trả Số Ngày
Thuê Số Tuần Số Ngày Lẽ Phải Trả Ngu ễn 20/01/2004 30/01/2004 Lê 01/01/2004 17/01/2004 Giao 20/03/2004 28/04/2004 Vy 05/10/2004 26/10/2004 Tổng Cộng 86 11 9 255000
Kết Quả Tham Khảo 86 11 9 7647500 Câu 1: T nh Số Ngà Thu Xe = Ngà Trả - Ngày Thuê.
Câu 2: Hã qu đổi Số Ngà Thu thành Số Tuần và Số Ngà Lễ
V dụ : Nếu Số Ngà Thu là 10 ngà thì qu đổi thành 1 tuần và 3 ngà lẻ
Câu 3: T nh giá trị cho cột Phải Trả iết rằng Phải Trả = Số Tuần Đơn Giá Tuần + Số Ngà Đơn Giá Ngà và mỗi hách hàng đƣợc giảm 5% số tiền Phải Trả.
Câu 4: T nh Tổng Cộng cho các cột Số Ngà Thu , Số Tuần, Số Ngà Lẻ và Phải Trả.
Câu 5: Định dạng và ẻ hung cho ảng t nh
Kết quà tham hảo:
BẢNG TÍNH TIỀN THUÊ XE
Đơn Giá Thuê
Tuần 650000 Ngày 100000 Quy Đổi Tên Khách Ngày
Thuê Ngày Trả Số Ngày
Thuê Số Tuần Số Ngày Lẽ Phải Trả Ngu ễn 20/01/2004 30/01/2004 10 1 3 47500 Lê 01/01/2004 17/01/2004 16 2 2 10000 Giao 20/03/2004 28/04/2004 39 5 4 182500 Vy 05/10/2004 26/10/2004 21 3 0 15000 Tổng Cộng 86 11 9 7647500
PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM NGÔ VĂN LINH VƢƠNG: 11910048 42
Giáo án số: 2 Thời gian thực hiện: 5h
T n ài học trƣớc:Khái niệm cơ s dữ liệu Sort, Auto filter, Advanced filter
Thực hiện từ ngà 20/04 đến ngà 26/04
Giáo sinh: Ngô Văn Linh Vƣơng
Tên bài: Hàm CSDL
(dsum, dcount, dmax, dmin, daverage, sumifs, countifs, averageifs)
Mục tiêu của bài:
Kiến thức:
- Trình à đƣợc hái niệm các hàm Dsum, Dcount, Dma , Dmin, Daverage, Sumifs, Cuontifs, averageifs.
- N u đƣợc cú pháp và chức n ng các hàm Dsum, Dcount, Dma , Dmin, Daverage, Sumifs, Cuontifs, averageifs trong EXCEL
K n ng:
- Sử dụng các hàm Dsum, Dcount, Dma , Dmin, Daverage, Sumifs, Cuontifs, averageifs để giải qu ết vấn để trong E cel.
Thái độ:
- Hình thành hả n ng tƣ du , giải qu ết vấn đề.
- Rèn lu ện t nh tự giác, sáng tạo trong học tập và đam m nghề.
Đồ dùng và trang thiết bị dạy học:
- Má t nh, má chiếu. - Phần m m MS E cel 2010 - Bảng, viết.
- Giáo án, đề cƣơng môn dạ .
Hình thức tổ chức dạy học:
- Phòng l thu ết và thực hành đủ điều iệu để thực hiện môn học. - Các silde ài giảng
- Tài liệu hƣớng dẫn môn MS E cel 2010 - Giáo trình MS Excel 2010.
- Sinh vi n thực hiện mỗi ngƣời một má .
I. Ổn định lớp học: Thời gian: 5 phút - Sĩ số:
- Điểm danh:
II. Thực hiện bài học
T T Nội dung HĐ DH Thời gian HĐ của GV HĐ của học sinh 1 Dẫn nhập
- Ôn ài cũ: Sort, Auto filter, Advanced filter. - Giới thiệu về hàm
Dsum, Dcount, Dmax, Dmin, Daverage, Sumifs, Cuontifs, averageifs - N u cú pháp sử dụng các ộ lọc. - Trình chiếu slide về các hàm. - Thu ết trình đàm
thoại. Đặt câu hỏi
Xem lại ài cũ Quan sát trả lời câu hỏi. 10 phút 2 Giới thiêu chủ đề GIỚI THIỆU CHỦ ĐỀ: - T n ài học: Hàm cơ s dữ liệu - Mục ti u ài học - Nội dung ài học 1. Khái niệm Viết t n ài học l n ảng Trình à mục ti u và cấu trúc ài học. Quan sát giáo vi n thực hiện. Lắng nghe, ghi chép lại.
PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM NGÔ VĂN LINH VƢƠNG: 11910048 44 a. Cú pháp b. V dụ c. Chức n ng 3. Bài tập áp dụng Quan sát, làm theo hƣớng dẫn 3 Giải quyết vấn đề
1. Khái niệm N u định nghĩa về các hàm. Phân loại các hàm Quan sát và ghi nhận 1 giờ 2. Cú pháp a. Cú pháp b. Cho ví dụ c. Chức năng Trình chiếu cú pháp chung của Dsum, dcount, dmax, dmin, daverage
Cho v dụ.
N u chức n ng của từng loại
Trình chiếu cú pháp chung của Sumifs, Cuontifs, averageifs. Cho v dụ. N u chức n ng của từng loại Quan sát, lắng nghe Ghi nhận iến thức
3. Bài tập áp dụng
Đặt câu hỏi: hi nào sử dụng các hàm tr n. Đƣa ài tập để cố iến thức.
Làm mẫu, làm lại
Theo dõi trả lời câu hỏi.
Sinh vi n thực hiện
4 Kết thúc vấn đề
- Củng cố iến thức: ác định trọng tâm của ài - Củng cố n ng rèn lu ện
Thu ết trình ết hợp đặt câu hỏi hệ thống nội dung trọng tâm của ài. -Giải đáp thắc mắc (nếu c ) và tổng hợp iến thức. Theo dõi, tổng hợp iến thức 15 phút ài học . -N u thắc mắc (nếu c ).
5 Hƣớng dẫn tự học u cầu sinh vi n làm ài tập thực hành 2 giờ 30 phút
VI. Rút inh nghiệm tổ chức thực hiện: ...
...
...
...
Trƣởng khoa/ Trƣởng tổ môn Ngà 20 tháng 04 n m 2015 GV
PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM NGÔ VĂN LINH VƢƠNG: 11910048 46
ĐỀ CƢƠNG BÀI GIẢNG CHI TIẾT
Tên bài: Bài 8
HÀM CƠ SỞ DỮ LIỆU
(dsum, dcount, dmax, dmin, daverage, sumifs, countifs, averageifs)
MỤC TIÊU CỦA BÀI:
Sau ài học nà , ngƣời học c hả n ng:
Kiến thức:
- Trình à đƣợc hái niệm các hàm Dsum, Dcount, Dma , Dmin, Daverage, Sumifs, Cuontifs, averageifs.
- N u đƣợc cú pháp và chức n ng các hàm Dsum, Dcount, Dma , Dmin, Daverage, Sumifs, Cuontifs, averageifs trong EXCEL
K n ng:
- Sử dụng các hàm Dsum, Dcount, Dma , Dmin, Daverage, Sumifs, Cuontifs, averageifs để giải qu ết vấn để trong E cel.
Thái độ:
- Hình thành hả n ng tƣ du , giải qu ết vấn đề.
- Rèn lu ện t nh tự giác, sáng tạo trong học tập và đam m nghề.
IV. KHÁI NIỆM
a. Các hàm Dsum, Dcount, Dmax, Dmin, Daverage:
Các hàm Dsum, Dcount, Dmax, Dmin, Daverage
- Dsum: Cộng các số trong một trƣờng (cột) ản ghi trong danh sách hoặc cơ s dữ liệu hớp với các điều iện mà ạn ác định.
- Dcount: Đếm cells c chứa các số trong một trƣờng (cột) các ản ghi trong một danh sách hoặc cơ s dữ liệu phù hợp với điều iện chỉ định.
- Dmax: Trả về số lớn nhất trong một cột của các ản ghi trong một danh sách hoặc cơ s dữ liệu phù hợp với điều iện ạn c thể chỉ định.
- Dmin: Trả về số nhỏ nhất trong một cột của các ản ghi trong một danh sách hoặc cơ s dữ liệu phù hợp với điều iện ạn c thể chỉ định.
- Daverage: Trả về giá trị trung ình trong một cột của các ản ghi trong một danh sách hoặc cơ s dữ liệu phù hợp với điều iện ạn c thể chỉ định.
Sumifs, Countifs, Averageifs
- Sumifs: Th m các ô trong một phạm vi đáp ứng nhiều ti u ch
- Countifs: Áp dụng các ti u ch cho các ô nằm trong nhiều phạm vi và đếm số lần tất cả các ti u ch đƣợc thỏa mãn.
- Averageifs: Trả về giá trị trung ình (giá trị trung ình cộng) của tất cả các ô đáp ứng nhiều ti u ch .
b. Phân loại
V. CÚ PHÁP
a. Hàm Dsum - Cú pháp:
DSUM (database, field, criteria) Trong đ :
Data ase (Bắt uộc): Phạm vi ô tạo thành danh sách hoặc cơ s dữ liệu. Hàng đầu ti n của danh sách c chứa nhãn cho mỗi cột. Field (Bắt uộc): Chỉ rõ cột đƣợc dùng trong hàm.
Criteria (Bắt uộc): Là phạm vi ô c chứa điều iện mà ạn ác định. - Ví dụ:
Bảng dữ liệu:
NgayCT MaHang TenHang Loai SL Nhap SL Xuat SL Ton
03/10/2003 G-2 Gà ta 2 405 281 124 05/11/2003 G-3 Gà ta 3 896 102 794 08/10/2003 C-1 Cút 1 381 16 365 04/07/2003 C-2 Cút 2 851 24 827 01/02/2003 H-1 Hột vịt lộn 1 263 202 61 31/05/2003 H-3 Hột vịt lộn 3 681 111 570 05/10/2003 C-1 Cút lộn 1 401 203 198 20/05/2003 C-2 Cút lộn 2 507 153 354 16/10/2003 V-1 Vịt qua 1 871 261 610 14/07/2003 V-3 Vịt qua 3 639 141 498
vd1: Tìm SL ton của các mặt hàng loại 2 và c SL TON >300? Vùng điều iện:
Loai SL Ton
2 >300
Công thức: =DSUM (C11:I22, I11, M18:N19) Kết quả:
DSUM
PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM NGÔ VĂN LINH VƢƠNG: 11910048 48
Cơ s dữ liệu (cần thiết): Phạm vi của các tế ào tạo n n danh sách ha cơ s dữ liệu
Dòng ( ắt uộc): Chỉ ra các cột đƣợc sử dụng trong hàm. Nhập nhãn cột n giữa hai dấu ngoặc ép.
Ti u chuẩn ( ắt uộc): Phạm vi của các tế ào c chứa các điều iện mà ạn chỉ định.
- V dụ:
Vd1: Có bao nhi u mặt hàng loại 2 và c SL TON >300? Vùng điều iện:
Kết quả:
dcount
2
Vd2: C ao nhi u mặt hàng c SLNHAP >500 hoặc SLXUAT<200 Vùng điều iện: SL Nhap SL Xuat >500 <200 Kết quả: dcount 7 - Chức n ng: đếm các ô c. Hàm Dmax - Cú pháp:
DMAX (database, field, criteria) Trong đ :
Cơ s dữ liệu (cần thiết): Phạm vi của các tế ào tạo n n danh sách ha cơ s dữ liệu. Hàng đầu ti n của danh sách c chứa nhãn cho mỗi cột.
Dòng ( ắt uộc): Chỉ ra các cột đƣợc sử dụng trong hàm
Ti u chuẩn ( ắt uộc): Phạm vi của các tế ào c chứa các điều iện mà ạn chỉ định.
- V dụ:
Vd1: Tìm SL Xuat lon nhat cua các mat hang loại 1, 2
Loai SL Ton
Vùng điều iện:
Công thức: =DMAX (C11:I21, H11, K28:K30)
Vd4: SLNHAP lon nhat của các mặt hàng loại 1 và c thời gian nhập trƣớc ngày 15
Vùng điều iện:
Loai NgayCT
1 1
Công thức: =DMAX (C11:I21, G11, K34:L35) - Chức n ng: Tìm giá trị lớn nhất
d. Hàm Dmin - Cú pháp:
DMIN (database, field, criteria) Trong đ :
Cơ s dữ liệu (cần thiết): Phạm vi của các tế ào tạo n n danh sách ha cơ s dữ liệu. Hàng đầu ti n của danh sách c chứa nhãn cho mỗi cột.
Dòng ( ắt uộc): Chỉ ra các cột đƣợc sử dụng trong hàm
Ti u chuẩn ( ắt uộc): Phạm vi của các tế ào c chứa các điều iện mà ạn chỉ định.
- V dụ:
Vd1: Tìm SL NHAP nhỏ nhất của các mặt hàng loại 2? Vùng điều liệu:
Loai
2
Cú pháp: =DMIN (C11:I21,G11,K16:K17)
Vd2: Tìm SL TON nho nhất của các mặt hàng loại 1 và c SL NHAP >=500 Vùng điều iện: Loai 1 2 Loai SL Nhap 1 >=500
- Cú pháp:
DAVERAGE (database, field, criteria) Trong đ :
Data ase: là phạm vi ô tạo thành danh sách hoặc cơ s dữ liệu. Hàng đầu ti n của danh sách c chứa nhãn cho mỗi cột.
Field: chỉ rõ cột nào đƣợc dùng trong hàm. Hã nhập nhãn cột đặt trong dấu ngoặc ép.
Criteria: là phạm vi ô chứa các điều iện mà ạn chỉ rõ. Bạn c thể dùng ất ỳ phạm vi nào cho đối số criteria, miễn là n c chứa t nhất một nhãn cột và t nhất một ô n dƣới nhãn cột đ , mà trong đ ạn ác định điều iện cho cột đ .
- V dụ:
Vd1: T nh trung ình SL XUAT của các mặt hàng loại 2 và c SL TON <300? Vùng điều iện:
Kết quả:
daverage 240.5
Vd2: T nh trung ình của SL TON các mặt hàng, điều iện SLNHAP >500 hoặc SLXUAT<200 Vùng điều iện: SL Nhap SL Xuat >500 <200 Kết quả: daverage 534 - Chức n ng: t nh trung ình cộng Chú ý:
• C thể dùng ất ỳ phạm vi nào cho đối số criteria, miễn là n c chứa t
Loai SL Ton
PHÚC TRÌNH THỰC TẬP SƢ PHẠM NGÔ VĂN LINH VƢƠNG: 11910048 52
sách. Nếu hàng n dƣới danh sách hông trống, Microsoft E cel hông thể th m thông tin mới vào đƣợc.
• Đảm ảo phạm vi ti u ch đ hông chồng lấp l n danh sách.
• Để thực hiện thao tác tr n toàn ộ một cột trong cơ s dữ liệu, hã nhập một dòng trống n dƣới nhãn cột trong phạm vi ti u ch .
f. Hàm Sumifs - Cú pháp:
SUMIFS (sum_range , criteria_range1, criteria1, [criteria_range2, criteria2],...) Trong đ :
Sum range (Bắt uộc): Một hoặc nhiều ô cần cộng tổng, ao gồm các số hoặc t n, phạm vi, hoặc tham chiếu ô c chứa các số.
Criteria range1 (Bắt uộc): Phạm vi thứ nhất cần đánh giá ti u ch li n quan trong đ .
Criteria1 (Bắt uộc): Ti u ch dƣới dạng một số, iểu thức, tham chiếu ô hoặc v n ản ác định những ô nào trong đối số
Criteria range1 sẽ đƣợc th m vào.
Criteria_range2, criteria2,… (Tù chọn): Các phạm vi ổ sung và các ti u ch li n quan của chúng. Cho phép tối đa 127 cặp phạm vi/ti u ch .
- V dụ:
Vd1: Tìm SL ton của các mặt hàng loại 2 và c SL TON >300?