Quản lý hiệu quả hoạt động đội nhóm, câu lạc bộ học thuật, kỹ năng

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý sinh viên ở trường đại học dân lập văn lang, thành phố hồ chí minh (Trang 90)

8. Cấu trúc luận văn

3.2.6.Quản lý hiệu quả hoạt động đội nhóm, câu lạc bộ học thuật, kỹ năng

kỹ năng

Hiệu quả của các hoạt động đội nhóm, CLB và cộng tác viên trong nhà trường giúp cho SV phát triển phẩm chất cá nhân, kỹ năng nghể nghiệp qua đó các em được trao đồi kiến thức chuyên môn,học cách tổ chức và điều hành công việc trong một tập thể

b) Nội dung của giải pháp:

Giáo dục hiện nay theo hướng phát huy tính chủ động, tích cực của SV chủ động trang bị kiến thức, kỹ năng mền SV tham gia vào các hoạt động học thuật và CLB kỹ năng, cộng tác viên hiểu rõ hơn về nghề nghiệp các tổ chức vận động, hướng dẫn và đặc biệt là tham gia vào các hoạt động của trường

Phát triển thêm một số CLB chuyên ngành có nhiều SV đang theo học tại trường kiện toàn và xem xét việc giải thể một số CLB không hiệu quả, phát triển đội ngũ CTV mang lại lợi ích thiết thực cho SV tạo thêm sự gắn kết giữa người học với các công việc của nhà trường.

c) Cách thức thực hiện giải pháp:

Thành lập ban quản lý CLB cấp trường, lập kế hoạch hoạt động chung cho tất cả các CLB tránh trường hợp sinh hoạt chồng chéo nhau, có kế hoạch cụ thể cho từng CLB và có đánh giá kết quả khi SV sinh hoạt tại CLB Thống kê số SV tham gia gửi về khoa để cộng điểm rèn luyện và có biểu dương, khen thưởng đối các nhóm hoạt động tốt nhằm động viên SV tham gia tích cực và hiệu quả.

Duy trì và phát huy tốt vai trò của hoạt động đội nhóm, CLB tạo điều kiện thuận lợi giúp SV tham gia học tập ngoài giờ lên lớp. Hỗ trợ hiệu quả các cuộc thi học thuật mang tính truyền thống và nghề nghiệp như “Olympic Sinh học” “ Click PR” “ Nhà quản trị tương lai” “ Olympic Kế toán” ...để các hoạt động ngày càng thiết thực hơn

Thường xuyên tổ chức những hoạt động công tác xã hội, tình nguyện giúp SV biết chia sẻ và đồng cảm với những khó khăn của người khác. Nhà trường cần tạo điều kiện thuận lợi cho các lớp kỹ năng, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các sự kiện lớn ở trường. Liên kết phối hợp với các tổ chức bên

ngoài tổ chức các sự kiện giúp SV có thêm nhiều cơ hội học tập và trao đồi kỹ năng làm việc chuyên nghiệp.

Đánh giá hiệu quả các CLB đang hoạt động, giải thể những CLB không hiệu quả, đề xuất thêm nhiều hình thức sinh hoạt phù hợp đối với từng hoạt động của CLB có thể sinh hoạt tại trường hay sinh hoạt tại các địa điểm công cộng ngoài trường thu hút nhiều SV tham gia tạo thêm nhiều sân chơi học thuật lành mạnh giúp cho SV định hướng được nghề nghiệp của mình tạo tiền đề để phát triển khả năng.

Thống kê số lượng cộng tác viên tham gia các hoạt động của trường như tư vấn tuyển sinh, viết bài, nhập dữ liệu, tham gia các hoạt động mang tính chuyên nghiệp như tổ chức các sự kiện lớn trong trường như lễ tốt nghiệp, lễ khai giảng ...

Chú trọng công tác chăm lo, tư vấn, hỗ trợ cho sinh viên, tổ chức các hoạt động bồi dưỡng kỹ năng thực hành nghề nghiệp trong sinh viên, phát huy ý tưởng sáng tạo trong học tập và các hoạt động đội nhóm. Nâng cao chất lượng các cuộc thi học thuật, nghiên cứu khoa học trong sinh viên.

Tăng cường công tác kiểm tra, hỗ trợ đối với CLB - Đội – Nhóm để có những chỉ đạo kịp thời trong việc theo sát phương hướng hoạt động của sinh viên trường. Khuyến khích hoạt động của các câu lạc bộ học thuật cấp liên chi Hội tiến tới thành lập câu lạc bộ học thuật cấp trường.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp quản lý sinh viên ở trường đại học dân lập văn lang, thành phố hồ chí minh (Trang 90)