III. TIẾN TRèNH LÊN LễÙP
1. ễn tập lớ thuyết
? Đặc điểm của văn thuyết minh là gỡ?
?Bố cục bài văn làm nhiệm vụ gỡ? Nờu rừ từng nhiệm vụ?
? Muốn thuyết minh một vấn đề ta cần phải làm như thế nào?
Hoạt động 2: Thực hành
GV cho đề bài văn
Em hĩy giới thiệu về mún ăn dõn tộc(bỏnh xốo Nam Bộ).
1.ẹaởc ủieồm chung cuỷa vaờn baỷn thuyeỏt minh.
Cung caỏp tri thửực (kieỏn thửực) về ủaởc ủieồm, tớnh chaỏt, nguyẽn nhãn ... cuỷa caực hieọn tửụùng vaứ sửù vaọt trong tửù nhiẽn vaứ XH baống phửụng phaựp trỡnh baứy, giụựi thieọu, giaỷi thớch.
2.Bố cục
Mở bài: Giới thiệu đối tuụng thuyết minh.
Thõn bài: Trỡnh bày đặc điểm lợi ớch của đối tượng trong cuộc sống. Kết bài: Bày tỏ thỏi độ đối với đối tượng.
Tỡm hiểu kĩ đối tượng thuyết minh, xỏc định rừ phạm vi tri thức về đối tượng đú, sử dụng phương phỏp thuyết minh phự hợp.
1. ễn tập lớ thuyết
ẹaởc ủieồm chung cuỷa vaờn baỷn thuyeỏt minh.
Cung caỏp tri thửực (kieỏn thửực) về ủaởc ủieồm, tớnh chaỏt, nguyẽn nhãn ... cuỷa caực hieọn tửụùng vaứ sửù vaọt trong tửù nhiẽn vaứ XH baống phửụng phaựp trỡnh baứy, giụựi thieọu, giaỷi thớch.
Bố cục
Mở bài: Giới thiệu đối tuụng thuyết minh.
Thõn bài: Trỡnh bày đặc điểm lợi ớch của đối tượng trong cuộc sống. Kết bài: Bày tỏ thỏi độ đối với đối tượng.
? Mở bài phải nờu vấn đề gỡ? ? Thõn bài cần phải phõn chia nội dung ra như thế nào để cú thể giới thiệu về mún ăn đú?
? Kết bài khi núi về mún ăn phải nờu vấn đề gỡ?
Sau khi học sinh lần lượt trả lời cỏc cõu hỏi GV cho học sinh viết phần mở bài một phần thõn bài của bài viết. GV nhận xột về phần làm bài của học sinh. 4. Củng cố 4p Phần thực hành giỳp em những gỡ?
Làm thế nào mới cú thể làm tốt bài văn thuyết minh.
5. Dặn dũ 3p
-Về nhà xem lại bài
-ễn tập những vấn đề văn thuyết minh.
-Chuẩn bị cho bài viết văn thuyết Minh.
-Mở bài giới thiệu về mún ăn là một trong những đặc trưng của người dõn Nam Bộ.
-Thõn bài
+Hỡnh dỏng màu sắc
+ Thành phần của chiếc bỏnh (da bỏnh, nhưng bỏnh).
+ Mựi vị của bỏnh +Cỏch thưởng thức bỏnh -Kết bài những cảm nhận về hương vị, màu sắc,... của bỏnh.
HS viết đoạn văn 10 p
HS đọc phần bài làm của mỡnh. HS nhận xột
2: Thực hành
Em hĩy giới thiệu về mún ăn dõn tộc(bỏnh xốo Nam Bộ).
-Mở bài: giới thiệu về mún ăn là một trong những đặc trưng của người dõn Nam Bộ.
-Thõn bài
+Hỡnh dỏng màu sắc
+ Thành phần của chiếc bỏnh (da bỏnh, nhưng bỏnh).
+ Mựi vị của bỏnh +Cỏch thưởng thức bỏnh
-Kết bài những cảm nhận về hương vị, màu sắc,... của bỏnh.
*NHẬN XÉT -RÚT KINH NGHIỆM
... ... ... .
Tuần 15 Ngaứy soán:
Tieỏt 15 Tẽn baứi dáy Ngaứy dáy:
Chủ đề:ễN TẬP CHUẨN BỊ THI HỌC Kè
I.MỤC TIấU CẦN ĐẠT
1. Về kiến thức: Củng cố lại những kiến thức cơ bản ở tất cả cỏc bài thuộc phõn mụn văn
2.Về kĩ năng: Rốn kĩ năng lập bảng thống kờ về tỏc giả tỏc phẩm, giỏ trị nội dung ,nghệ thuật,...
3. Về thỏi độ: Rốn thỏi độ học tập nghiờm tỳc
II. CHUẨN BỊ
GV: Bài giảng, bảng thống kờ vế cỏc tỏc giả tỏc phẩm văn học
HS: Bài soạn, dụng cụ học tập, xem lại tất cả những tỏc giả đĩ được học.