- HS chuẩn bị đồ chơi
III. Hoạt động dạy – hoc:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS đọc dàn ý : Tả chiếc áo của em .
- Khuyến khích HS đọc đoạn văn, bài văn miêu tả cái áo của em .
- Nhận xét chung.
2/ Bài mới :
a. Giới thiệu bài :
- Kiểm tra việc chuẩn bị đồ chơi của HS b. Tìm hiểu ví dụ :
Bài 1 :
- Yêu cầu HS tiếp nối nhau đọc yêu cầu và gợi ý .
- Yêu cầu học sinh giới thiệu đồ chơi của mình .
- Yêu cầu HS tự làm bài .
- Goị HS trình bày . Nhận xé, sửa lỗi dùng từ ,diễn đạt cho HS ( nếu có )
Bài 2 :
- Yêu cầu HS đọc đề bài .
- Theo em khi quan sát đồ vật, cần chú ý những gì ?
- 2 HS đọc dàn ý .
- Tổ trưởng tổ báo cáo việc chuẩn bị của các tổ viên .
- Lắng nghe.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc thành tiếng + Em có chú gấu bông rất đáng yêu . + Đồ chơi của em là chiếc ô tô chạy bằng pin
- Tự làm bài .
- 3 HS trình bày kết quả quan sát . + Ví dụ : - Chiếc ô tô của em rất đẹp .
- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi .
- Khi quan sát đồ vật ta cần quan sát theo trình tự hợp lí từ bao quát đến từng bộ phận .
.3 Ghi nhớ :
- Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ . .4 Luyện tập :
- Gọi học sinh đọc yêu cầu và nội dung bài
- Yêu cầu HS tự làm bài . GV đi giúp đỡ những học sinh gặp khó khăn .
- Gọi HS trình bày . GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt cho từng học sinh (nếu có ) - Khen ngợi những HS lập dàn ý chi tiết đúng
* Củng cố – dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà hoàn thành dàn ý, viết thành bài văn và tìm hiểu một trò chơi, một lễ hội ở quê em .
+ Quan sát bằng nhiều giác quan : mắt, tai, tay ,..
+ Tìm ra những đặc điểm riêng để phân biệt nó với các đồ vật cùng loại . - 2 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm .
- 1 HS đọc thành tiếng . - Tự làm bài vào vở . - 3 - 5 HS trình bày dàn ý .
- Về nhà thực hiện theo lời dặn của giáo viên
...
TOÁN : CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (Tiếp theo)
I. Mục tiêu :
- Thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết , chia có dư )
- GD HS tính cẩn thận khi làm toán. II. . Hoạt động dạy – hoc:
:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1.Ổn định:
2.KTBC: Kiểm tra VBT
3.Bài mới :
a) Giới thiệu bài
b ) Hướng dẫn thực hiện phép chia
* Phép chia 10 105 : 43
- GV ghi lên bảng phép chia, yêu cầu HS đặt tính và tính .
- GV theo dõi HS làm bài.
- GV hướng dẫn lại cho HS thực hiện đặt tính và tính như nội dung SGK trình bày.
10105 43 150 235 150 235 215
00
- HS nghe giới thiệu bài.
- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào nháp.
- HS nêu cách tính của mình.
- HS thực hiện chia theo hướng dẫn của GV.
Vậy 10105 : 43 = 235
-Phép chia 10105 : 43 = 235 là phép chia hết hay phép chia có dư ?
* Phép chia 26 345 : 35
- GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực hiện đặt tính và tính.
- GV theo dõi HS làm bài.
- GV hướng dẫn lại, HS thực hiện đặt tính và tính như nội dung SGK trình bày. 26345 35 184 752 095 25 Vậy 26345 : 35 = 752 (dư 25) -Phép chia 26345 : 35 là phép chia hết
hay phép chia có dư ?
-Trong các phép chia có dư chúng ta cần chú ý điều gì ?
- Hướng dẫn HS bước tìm số dư trong mỗi lần chia.
c ) Luyện tập thực hành:
Bài 1:
- GV cho HS tự đặt tính rồi tính. -Cho HS cả lớp nhận xét bài làm của bạn trên bảng.
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2: * HS giỏi
- GV gọi HS đọc đề bài toán
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ?
- GV yêu cầu HS làm bài. - GV nhận xét và cho điểm HS.
4.Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS làm bài tập hướng dẫn luyện tập thêmvà chuẩn bị bài sau.
- là phép chia hết.
- 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào nháp.
- HS nêu cách tính của mình.
- Là phép chia có số dư bằng 25. -Số dư luôn nhỏ hơn số chia.
- 4 HS lên bảng làm bài, mỗi HS thực hiện 1 phép tính, cả lớp làm bài vào VBTû.
- HS nhận xét.
- HS đọc đề toán.
-Tính xem trung bình mỗi phút vận động viên đi được bao nhiêu mét. -1 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào VBT.
- HS cả lớp.
...CHIỀU: CHIỀU:
TOÁN: ÔN LUYỆN
CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ
I. MỤC TIÊU:
1-KT: HS tiếp tục thực hiện phép chia cho số có hai chữ số
- Thực hiện được phép chia số có ba, bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư). Củng cố cách chia cho số có hai chữ số trong trường hợp trừ nhẩm qua các lần chia.
3- GD: HS cẩn thận khi làm bài. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1- GV: Nội dung bài, bảng nhúm. 2- HS: Thuộc bảng chia III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1. GV nêu yêu cầu giờ học. 2. Hướng dẫn hs làm bài tập.
+) Bài 1: Đặt tính rồi tính. - HS xác định yêu cầu
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ
- GV đưa nội dung bài tập a) 276 : 23 = 546 : 36 = b) 3978 : 7 = 3080 : 25 = c) 4480 : 32 = 5050 : 49 = - GV nhận xét và chốt kết quả đúng +) Bài 2: Tìm X. - GV đưa đề bài a) X x 30 = 2340 b) 39600 : X = 90 - GV nhận xét, củng cố cách tìm thừa số.
+) Bài 3: Cần phải đóng mỗi bào 50 kg xi măng. Hỏi có 2340 kg xi măng thì đóng được nhiều nhất vào bao nhiêu bao như thế và còn thừa bao nhiêu kg xi măng?
* Bài tập
+) Bài 1: Tìm số bị chia cho phép chia cho 12 biết thương là 35 và số dư là số lẻ có hai chữ số? 3. Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học - Dặn hs về nhà ôn bài. - 3 HS lên bảng làm - Lớp làm vào vở - HS đọc yêu cầu - 2 hs làm bảng lớp - Lớp làm vào vở a) X x 30 = 2340 X = 2340 : 30 X = 780 b) 39600 : X = 90 X = 39600 : 90 X = 4400 - HS khác nhận xét. Bài giải: Ta có: 2340 : 50 = 460 (dư 40)
Vậy: 2340 kg có thể đóng được 460 bao và thừa 40 kg
Đáp số: 460 bao và thừa 40 kg - HS đọc đầu bài
Bài giải
Vì số bị chia là 12, số dư là số lẻ có hai chữ số nên số dư phải là 11
Số cần tìm là: 12 x 35 + 11 = 431
Đáp số: 431
HDTH: ÔN LUYỆN TOÁN
I : Mục tiêu : Củng cố về chia cho số có một,hai chữ số . - Giáo dục HS có ý thức học toán.
II Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1: Bài mới : GTB Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1:GV yêu cầu HS làm bài :
Đặt tính rồi tính: 546 : 36 3978 : 17 ; 5050 : 49 ; 4480 : 32 Bài 2: Tính bằng cch thuận tiện nhất
(25 x 32): 8 (56 x 125): 7 Bài 3.Tính bằng 3cách:
48 : (2 x 3) 128 : (4 x 2) Bài 4 : Giải toán
Mỗi bao: 50kg 2340kg :...bao?thừa....kg? 2: Củng cố – dặn dò - GV nhận xét giờ học - Dặn hs về nhà ôn bài. -HS làm bài cá nhân
Chữa bài chốt kết quả đúng
-1HS lên bảng , lớp giải vở Chữa bài ,chốt KQ đúng -HS làm bài
Chữa bài chốt kết quả đúng -1HS lên bảng .lớp làm bài vào vở
- Chữa bài.
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: AN TOÀN GIAO THÔNG:BÀI 6