- HT - PHTCM đ/c Hoa c) Nhà trường cĩ học sinh tham dự các kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trở lên.
- Bảng tổng hợp kết quả đánh giá, xếp loại học lực và hạnh kiểm của học sinh từng lớp, từng khối và tồn trường của 04 năm gần đây (cĩ ký tên, đĩng dấu nhà trường); - Hoặc báo cáo tổng kết hằng năm của nhà trường (04 năm gần đây)
- Các minh chứng khác (nếu cĩ)
- PHTCM
- PHTCM- PHTCM - PHTCM
2. Kết quả đánh giá, xếp loại hạnh kiểm của học sinh trong nhà trường đáp ứng được mục tiêu giáo dục của cấp học.
a) Cĩ số học sinh xếp loại hạnh kiểm loại khá và tốt đạt ít nhất 80% trở lên, xếp loại yếu khơng quá 2% tổng số học sinh;
- Bảng tổng hợp và đánh giá xếp loại về hạnh kiểm của học sinh các khối lớp và tồn trường đạt được so với các tiêu chí và tiêu chuẩn quy định;
- Các thơng tin, minh chứng khác liên quan đến chỉ số.
- PHTCM
- PHTCM
17/1/2010
b) Học sinh bị kỷ luật buộc thơi học cĩ thời hạn theo khoản 2 Điều 42 của Điều lệ trường trung học khơng quá 1% tổng số học sinh;
- Biên bản xét kỷ luật học sinh của Hội đồng kỷ luật;
- Danh sách học sinh bị kỷ luật buộc thơi học cĩ thời hạn;
- Các thơng tin, minh chứng khác liên quan đến chỉ số.
- PHT- PHT - PHT - PHT
c) Khơng cĩ học sinh bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
- Minh chứng xác nhận khơng cĩ hoặc cĩ học sinh bị truy cứu trách nhiệm hình sự
- PHT
3. Kết quả hoạt động giáo dục nghề phổ thơng - hướng nghiệp của học sinh đáp ứng yêu cầu theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. (đ/c Hoa)
a) Các ngành nghề hướng nghiệp cho học sinh phù hợp với điều kiện phát triển kinh tế - xã hội của địa phương;
- Bảng thống kê các ngành nghề hiện cĩ của địa phương;
- Bảng thống kê các ngành nghề mà nhà trường hướng nghiệp cho học sinh;
- PHT- PHT - PHT
đ/c Hoa đ/c Huyện
15/1/2010
b) Tỷ lệ học sinh tham gia học nghề đạt ít nhất 90% trở lên trong tổng số học sinh khối lớp 11 và 12;
- Danh sách học sinh lớp 11, 12 tham gia học nghề trên tổng số học sinh từng khối (3 năm gần đây).
- PHT
c) Kết quả xếp loại mơn học nghề của học sinh đạt loại trung bình từ 90% trở lên.
- Bảng tổng hợp kết quả xếp loại mơn học nghề của học sinh (03 năm gần đây);
- Các thơng tin, minh chứng khác liên quan đến chỉ số.
- PHT- PHT - PHT
4. Kết quả hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể, hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp của học sinh đáp ứng yêu cầu theo kế hoạch của nhà trường và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. (đ/c Vũ) quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. (đ/c Vũ)
a) Các hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể, hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp của học sinh thực hiện đúng kế hoạch và quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Báo cáo sơ kết hoặc tổng kết về các hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể, hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp của học sinh; - Biên bản kiểm tra của lãnh đạo nhà trường đối với các cá nhân, bộ phận,...về việc tổ chức thực hiện hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể, hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp của học sinh . - PHT và Bí thư đồn tường - PHT đ/c Vũ đ/c Đồn Huyền 13/1/2010 b) Cĩ ít nhất 90% học sinh của trường tham gia các hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể và hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp;
- Bản tổng hợp số lượng và tỉ lệ học sinh tham gia các hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể và hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp(3 năm gần đây);
- Các thơng tin, minh chứng khác liên quan đến chỉ số. - PHT và Bí thư đồn tường - PHT và Bí thư đồn tường c) Các hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể và hoạt
- Bảng tổng hợp kết quả về học sinh của
trường tham gia các hoạt động xã hội, cơng - PHTCTK và Bí thư đồn đ/c Vũ
động giáo dục ngồi giờ lên lớp của học sinh được cấp cĩ thẩm quyền ghi nhận.
tác đồn thể và hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp;
- Bảng tổng hợp xác nhận của cấp cĩ thẩm quyền về hoạt động xã hội, cơng tác đồn thể và hoạt động giáo dục ngồi giờ lên lớp của học sinh;
- Các thơng tin, minh chứng khác liên quan đến chỉ số. tường - PHT và Bí thư đồn tường - PHT và Bí thư đồn tường Trang 40 Nghĩa Hưng, ngày 10 tháng 6 năm 2010
Chủ tịch